Questões de Concurso para MARINHA

Q4155970

Ano: 2026 Banca: Marinha Órgão: MARINHA Prova: Marinha - 2026 - MARINHA - Professor EBTT - Língua Inglesa |

Q4155970 Pedagogia

Given the development of receptive skills and The National Common Curricular Base guidelines for English language teaching, it's correct to state that:

A

The complexity of a text rules activities' level of challenge, so reading lessons for beginners can't include long texts with formal vocabulary.

B

Varied discursive genres should be avoided in order not to encourage learners to analyse texts produced in different contexts.

C

Learners’ schemata shouldn't be taken into consideration while top-down listening activities, like dictation, are carried out.

D

Inference helps learners to decode the words of a written text raising their sense of achievement since reading demands understanding all the words of a text.

E

Characteristics of authentic contexts such as the use of fillers should be considered while planning listening activities as well as the concept of English as a lingua franca.

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Q4155969

Ano: 2026 Banca: Marinha Órgão: MARINHA Prova: Marinha - 2026 - MARINHA - Professor EBTT - Língua Inglesa |

Q4155969 Inglês

Choose the option in which the preposition “in” is used.

A

She looks beautiful ______ this photo.

B

There is a mistake ______ page 10.

C

I heard him talk ______ the radio.

D

I want the meeting to start exactly ______ time.

E

I fell asleep ______ the end of the movie.

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Q4155968

Ano: 2026 Banca: Marinha Órgão: MARINHA Prova: Marinha - 2026 - MARINHA - Professor EBTT - Língua Inglesa |

Q4155968 Inglês

The statement in which there is ellipsis of the subject is:

A

Bob ate the cake and drank coffee.

B

Cathy must wash the dishes and Bob clean his room.

C

Mary was given a doll and Peter a football.

D

I play volleyball for my school and Tom for his club.

E

Mark should be home at 10:00 and Jane at 11:00.

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Q4155967

Ano: 2026 Banca: Marinha Órgão: MARINHA Prova: Marinha - 2026 - MARINHA - Professor EBTT - Língua Inglesa |

Q4155967 Inglês

The relative pronoun can be omitted in:

A

Her research has just been granted a distinction, which is a notable accomplishment.

B

The policy that the skilled board endorsed focused on sustainability.

C

The applicants who attended the interview needed to outline a campaign proposal.

D

The landlord hopes that the tenants don't fall behind with the rent.

E

This coach who inspires me has delivered a moving speech about his journey.

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Q4155966

Ano: 2026 Banca: Marinha Órgão: MARINHA Prova: Marinha - 2026 - MARINHA - Professor EBTT - Língua Inglesa |

Q4155966 Inglês

Choose the statement in which there is an adjective that is complement to a non- finite clause.

A

Whether she will come is not certain.

B

What you need is not clear.

C

Living alone is better.

D

I think what she did is wrong.

E

When she will come is uncertain.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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Q4155965

Ano: 2026 Banca: Marinha Órgão: MARINHA Prova: Marinha - 2026 - MARINHA - Professor EBTT - Língua Inglesa |

Q4155965 Inglês

Choose the item in which the meaning of the suffix is NOT correct.

A

engineer - engaged in that occupation

B

Londoner - inhabitant of

C

boyhood - behaviour

D

booklet - diminutive

E

waitress - female

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Q4155964

Ano: 2026 Banca: Marinha Órgão: MARINHA Prova: Marinha - 2026 - MARINHA - Professor EBTT - Língua Inglesa |

Q4155964 Pedagogia

The product of a students’ learning may be measured at a particular time in order to point out what learners can achieve or how much they know at a given stage. Alternatively, it's possible to identify students’ skills focusing on the learning process. These two types of assessment are called, respectively:

A

top-down and formative.

B

skill-focused and constructivist.

C

skill-focused and supportive.

D

summative and formative.

E

supportive and summative.

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Q4155963

Ano: 2026 Banca: Marinha Órgão: MARINHA Prova: Marinha - 2026 - MARINHA - Professor EBTT - Língua Inglesa |

Q4155963 Inglês

In the statement “Her rugged face gave away her age.”, the -ed sound in the word “rugged” is the same as in the word:

A

begged.

B

worked.

C

sweetened.

D

wasted.

E

loved.

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Q4155962

Ano: 2026 Banca: Marinha Órgão: MARINHA Prova: Marinha - 2026 - MARINHA - Professor EBTT - Língua Inglesa |

Q4155962 Inglês

Choose the statement in which the underlined modal verb denotes a logical necessity.

A

You must be back by six o’clock. Don't be late!

B

I needn't return to work early. My boss is not there.

C

She must be tired. She worked very hard today.

D

You should do as I say. Don't listen to them!

E

I might go shopping today. The fridge is empty.

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Q4155961

Ano: 2026 Banca: Marinha Órgão: MARINHA Prova: Marinha - 2026 - MARINHA - Professor EBTT - Língua Inglesa |

Q4155961 Inglês

The option in which all the words contain the voiceless “th” sound /θ/ is:

A

thicken, anesthesia, anthology

B

clothes, thoroughly, thrill

C

themed, thus, hypothesis

D

theorem, ethnography, bother

E

aesthetic, thigh, together

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Q4155960

Ano: 2026 Banca: Marinha Órgão: MARINHA Prova: Marinha - 2026 - MARINHA - Professor EBTT - Língua Inglesa |

Q4155960 Inglês

Choose the alternative in which all four collocations with “do” and “make” are correct.

A

do an effort make a decision/ make homework/ do progress

B

make an appointment/ do a mistake/ make research/ do a suggestion

C

make a crime/ do a choice/ make a favor/ do an exam

D

do business/ make a complaint/ make an effort/ do harm

E

do a plan/ make damage/ do a speech/ make a test

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Q4155959

Ano: 2026 Banca: Marinha Órgão: MARINHA Prova: Marinha - 2026 - MARINHA - Professor EBTT - Língua Inglesa |

Q4155959 Pedagogia

An outcome of getting students to work in pairs is:

A

minimising students’ interaction.

B

reinforcing teacher's guidance.

C

reducing class rapport.

D

decreasing freer practice.

E

reducing teacher talking time.

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Q4155958

Ano: 2026 Banca: Marinha Órgão: MARINHA Prova: Marinha - 2026 - MARINHA - Professor EBTT - Língua Inglesa |

Q4155958 Inglês

There are some good reasons why a teacher should use phonemic symbols to teach pronunciation. Which is NOT one of them?

A

Helping them to understand how sounds are produced.

B

Making them aware of the different phonemes.

C

Getting them to learn how to read them in dictionaries.

D

Explaining their mistakes in pronunciation and why they happened.

E

Getting them to write in phonemic script, rather than understand it.

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Q4155957

Ano: 2026 Banca: Marinha Órgão: MARINHA Prova: Marinha - 2026 - MARINHA - Professor EBTT - Língua Inglesa |

Q4155957 Inglês

It is correct to say about phrasal verbs.

A

They do not take a direct object.

B

The particle always precedes the direct object.

C

The particle cannot precede personal pronouns.

D

They are never intransitive.

E

The particle cannot precede a long object.

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Q4155956

Ano: 2026 Banca: Marinha Órgão: MARINHA Prova: Marinha - 2026 - MARINHA - Professor EBTT - Língua Inglesa |

Q4155956 Inglês

Choose the pair of words in which the underlined letters have the same sound.

A

advantage - engage

B

chocolate - honest

C

carpet - quiet

D

loose - exercise

E

episode - shoes

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Q4155955

Ano: 2026 Banca: Marinha Órgão: MARINHA Prova: Marinha - 2026 - MARINHA - Professor EBTT - Língua Inglesa |

Q4155955 Inglês

The sentence in which the adjective is used in attributive position is:

A

They remained unflappable after the news.

B

She looked gorgeous in that dress.

C

The carrier is still afloat near the harbor.

D

He became afraid of the competition.

E

The senior manager doesn't like me.

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Q4155954

Ano: 2026 Banca: Marinha Órgão: MARINHA Prova: Marinha - 2026 - MARINHA - Professor EBTT - Língua Inglesa |

Q4155954 Pedagogia

Which is a procedure to be avoided when teaching an English for Specific Purposes course for Brazilian students focused on reading skills?

A

Showing learners what they already know.

B

Asking students to highlight words with Latin origin.

C

Focusing on terms and terminological units.

D

Skipping cognates to avoid L1 interference.

E

Using images to help students understand the text.

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Q4155953

Ano: 2026 Banca: Marinha Órgão: MARINHA Prova: Marinha - 2026 - MARINHA - Professor EBTT - Língua Inglesa |

Q4155953 Inglês

Choose the statement in which the present is timeless.

A

I am writing a letter.

B

Dogs have four legs.

C

First we meet, then we talk.

D

He is living in London.

E

He keeps asking me questions.

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Q4155952

Ano: 2026 Banca: Marinha Órgão: MARINHA Prova: Marinha - 2026 - MARINHA - Professor EBTT - Língua Inglesa |

Q4155952 Inglês

Select the option in which the gerund form of the verb is appropriately used.

A

We decided moving to another city.

B

She can't afford buying more equipment.

C

I gave it up after seeing the accident.

D

They managed travelling with two kids.

E

He pretends being someone else.

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Q4155951

Ano: 2026 Banca: Marinha Órgão: MARINHA Prova: Marinha - 2026 - MARINHA - Professor EBTT - Língua Inglesa |

Q4155951 Linguística

Choose the alternative in which all four words ending in -ed are pronounced with the final /t/ sound.

A

stopped/ laughed/ kissed/ washed

B

naked/ washed/ kissed/ laughed

C

wanted/ painted/ washed/ kissed

D

begged/ robbed/ laughed/ stopped

E

stopped/ reached/ kissed/ naked

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