Questões de Concurso
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Q4361921
Psicologia
A perturbação persistente na alimentação ou no
comportamento relacionado à alimentação que resulta
no consumo ou na absorção alterada de alimentos e que
compromete significativamente a saúde física ou o funcionamento
psicossocial, é o que define os diversos transtornos alimentares,
entre eles destaca-se a anorexia nervosa. Na lista de seus
sintomas principais observa-se:
Q4361920
Psiquiatria
Sabe-se que o transtorno obsessivo-compulsivo possui
critérios diagnósticos específicos que diferenciam obsessões e
compulsões. Considerando esses critérios, marque a alternativa
correta.
Q4361919
Psicologia
Indivíduos com transtorno do espectro autista podem
apresentar prejuízos em diversas áreas de funcionamento,
o que pode dificultar as atividades da vida cotidiana. Entre as
principais características essenciais do transtorno destaca-se:
Q4361918
Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei nº 13.146 de 2015
A luta pela causa das pessoas com transtorno do espectro
autista é marcada por uma caminhada de busca por direitos e
avanços. Um desses marcos importantes é a Lei nº 12.764, de
27 de Dezembro de 2012, conhecida como Lei Berenice Piana,
que trata da(o):
Q4361917
Psicologia
Com base na atualização do Manual Diagnóstico e
Estatístico de Transtornos mentais feita em sua 5ª edição (DSM5-TR), a condição antes abordada como Demência passa a
corresponder com Transtorno Neurocognitivo Maior, que tem
como característica essencial:
Q4361916
Psicologia
Os pais procuram um profissional para atendimento de seu
filho de 5 anos. Eles relatam que, tanto em casa como na escola,
o menino apresenta sinais de déficit na comunicação, frequência
elevada de lesões acidentais, comportamentos disruptivos e/ou
agressivos, tendência a ser facilmente conduzido pelos outros e
constante vitimização. A criança acaba, com frequência, sendo
envolvida em situações prejudiciais e perigosas por parte dos
colegas, mas aparenta não ter consciência dos riscos. O clínico
levanta a hipótese de que a falta de consciência de riscos e
perigos aumentam as taxas de lesões acidentais. Argumenta
ainda que a falta de habilidades de comunicação pode predispor
a comportamentos disruptivos e agressivos e a credulidade pode
envolver a ingenuidade acentuada que, somada a dificuldade de
avaliar riscos, pode envolver a criança nas situações perigosas
relatadas pelos pais. O clínico ressalta que esses podem
ser sinais de déficits em funções como raciocínio, solução
de problemas, planejamento, pensamento abstrato, juízo e
aprendizagem pela experiência. Aborda ainda o prejuízo na
função adaptativa diária, quando comparado com indivíduos da
mesma idade e sexo. Diante do caso exposto, podemos afirmar
que os sinais citados são as características essenciais do:
Q4361915
Psicologia
Com base em seu conhecimento sobre psicopatologia e
transtornos mentais, especificamente no campo das psicoses,
assinale o item correto sobre o transtorno psicótico breve.
Q4361914
Psicologia
A esquizofrenia é entendida como espectro por não se tratar
de uma condição única e fixa, englobando transtornos com um
conjunto diversificado de sintomas e manifestações. Esses
transtornos são conceituados como:
Q4361913
Psicologia
O transtorno bipolar, em termos de sintomatologia, história
familiar e genética, é exposto na literatura como uma ponte
entre os transtornos do espectro da esquizofrenia (e outros
transtornos psicóticos) e os transtornos depressivos. Sobre o
transtorno bipolar e seus tipos, identifique o item correto.
Q4361912
Psicologia
Sabe-se que existem tipos distintos de transtornos
depressivos, porém a característica comum entre eles é a
presença de humor triste, vazio ou irritável, acompanhado de
alterações somáticas e cognitivas que afetam signifi cativamente
a capacidade de funcionamento do indivíduo. Já o que os
diferencia está relacionado aos aspectos de duração, momento
ou etiologia presumida. O transtorno depressivo maior caracteriza
a condição clássica desse grupo de transtornos onde, a respeito
desse transtorno, considera-se que
Q4361911
Psicologia
Uma das concepções mais elucidativas de personalidade a
compreende como um conjunto de traços psíquicos, consistindo
no total das características individuais, em sua relação com o
meio, incluindo todos os fatores físicos, biológicos, psíquicos, e
socioculturais de sua formação, conjugando tendências inatas e
experiências adquiridas no curso de sua existência (BASTOS,
1997b). Com base no que nos traz o Manual Diagnóstico e
Estatístico de Transtornos Mentais, 5ª edição (DSM-5-TR),
sobre transtornos da personalidade, temos que
Q4361910
Psicologia
Presentes cada vez mais na sociedade, os casos de
transtornos de ansiedade chegam com frequência aos
consultórios de psicologia. Alguns dos sintomas clássicos podem
ser preocupação excessiva, temor persistente e excessivo, medo
constante, entre outros. A seguir, indique a afi rmativa verdadeira
sobre os transtornos de ansiedade.
Q4361909
Psicologia
Observe a imagem a seguir.
Na imagem, estão representados os estágios de desenvolvimento da personalidade, segundo uma importante teoria psicológica. Nesta visão, o indivíduo se desenvolve por meio destes estágios, que culminam na individuação, ou autorrealização. Em contraste com a teoria Freudiana, enfatiza a segunda metade da vida, o período após os 35 ou 40 anos, quando a pessoa tem a oportunidade de reunir os vários aspectos da personalidade e atingir a individuação. Partindo do exposto, podemos afirmar que se trata da teoria da personalidade formulada na
Na imagem, estão representados os estágios de desenvolvimento da personalidade, segundo uma importante teoria psicológica. Nesta visão, o indivíduo se desenvolve por meio destes estágios, que culminam na individuação, ou autorrealização. Em contraste com a teoria Freudiana, enfatiza a segunda metade da vida, o período após os 35 ou 40 anos, quando a pessoa tem a oportunidade de reunir os vários aspectos da personalidade e atingir a individuação. Partindo do exposto, podemos afirmar que se trata da teoria da personalidade formulada na
Q4361908
Psicologia
De acordo com o Manual Diagnóstico e Estatístico de
Transtornos Mentais, 5ª edição (DSM-5-TR), os transtornos
relacionados a substâncias abrangem 10 classes distintas de
drogas, porém, essas 10 classes não são totalmente diferentes
entre si. Identifique a seguir uma característica em comum entre
as 10 classes de drogas abordadas no DSM 5.
Q4361907
Psicologia
Uma das mais importantes preocupações da psicopatologia
é o entendimento dos diferentes modos de representação do
sofrimento mental que cada cultura desenvolve. As manifestações
de tal sofrimento são carregadas de significado que espelham
um conhecimento único pelo olhar cultural específico. Tomando
como base o conhecimento que Dalgalarrondo (2008) nos
traz, indique abaixo a alternativa que apresenta uma síndrome
relacionada à cultura no contexto brasileiro e sua característica
fundamental.
Q4361906
Psicologia
No campo das teorias da personalidade, os níveis da vida
mental e as instâncias da mente referem-se à estrutura ou
composição da personalidade. Nesse sentido, Freud (1933/1964)
postulou uma dinâmica, ou um princípio motivacional, para
explicar a força motora por trás das ações das pessoas. Para o
teórico, essa motivação é derivada da energia psíquica e física
que brota de seus impulsos básicos, podendo ser agrupados
nos tipos:
Q4361905
Psicologia
Quando se fala em psicopatologia deve-se levar em
consideração sua característica plural no que se refere
a abordagens e referenciais teóricos, um exemplo é a
psicopatologia descritiva. Marque a seguir a alternativa que se
refere a tal abordagem.
Q4361904
Psiquiatria
Gustavo André, sexo masculino, 10 anos é levado ao neuropediatra devido a dificuldades persistentes na escola. Os
pais relatam que ele tem grande dificuldade em manter a atenção nas aulas, frequentemente se distrai com estímulos
externos e demora muito para completar tarefas escolares. Ademais, ele apresenta impulsividade, interrompendo
conversas e respondendo perguntas antes de terminarem. Os sintomas ocorrem em diferentes ambientes (escola e
casa) e estão prejudicando seu desempenho acadêmico e suas interações sociais. Após avaliação clínica e aplicação
de escalas diagnósticas, o médico confirma o diagnóstico de Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH)
e opta por prescrever um medicamento não estimulante, pois a família é resistente ao uso de psicoestimulantes.
A partir do caso em tela, assinale a alternativa que contempla o princípio ativo mais indicado para este manejo terapêutico
medicamentoso.
Q4361903
Psiquiatria
Rafael, 9 anos, é levado ao pediatra por dificuldades persistentes na escola. Seus pais relatam que ele tem bom desempenho
na compreensão oral e na leitura, mas apresenta dificuldade acentuada para soletrar palavras corretamente, mesmo quando já
as aprendeu verbalmente. Frequentemente, ele omite letras, inverte a ordem de fonemas e tem dificuldade em aplicar regras
ortográficas básicas. Seu desempenho acadêmico está abaixo do esperado para sua idade, apesar de receber suporte educacional
adequado. Não há histórico de déficit intelectual, comprometimento sensorial ou transtornos neurológicos. A partir do caso descrito,
assinale a alternativa que contempla o diagnóstico mais provável.
Q4361902
Psiquiatria
Sabe-se que o Transtorno Opositor Desafiador (TOD) é caracterizado por um padrão persistente de comportamentos
desafiadores, desobedientes e hostis, principalmente em relação a figuras de autoridade. Assinale a alternativa correta sobre o
tema.
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