Foram encontradas 435 questões

Resolva questões gratuitamente!

Junte-se a mais de 4 milhões de concurseiros!

Q2007234 Português
Leia o texto que é um excerto do conto “Amor” de Clarice Lispector.

O mundo se tornara de novo um mal-estar. Vários anos ruíam, as gemas amarelas escorriam. Expulsa de seus próprios dias, parecia-lhe que as pessoas da rua eram periclitantes, que se mantinham por um mínimo equilíbrio à tona da escuridão – e por um momento a falta de sentido deixava-as tão livres que não sabiam para onde ir. Perceber uma ausência de lei foi tão súbito que Ana se agarrou ao banco da frente, como se pudesse cair do bonde, como se as coisas pudessem ser revertidas com a mesma calma com que não o eram.
Analise o texto abaixo em relação à coesão textual. As rupturas da coesão textual podem ser................... (1)...... e........ (2).............. . Como exemplo desta, temos.......... (3).......... .
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas numeradas do texto.
Alternativas
Q2007233 Português
Leia o texto que é um excerto do conto “Amor” de Clarice Lispector.

O mundo se tornara de novo um mal-estar. Vários anos ruíam, as gemas amarelas escorriam. Expulsa de seus próprios dias, parecia-lhe que as pessoas da rua eram periclitantes, que se mantinham por um mínimo equilíbrio à tona da escuridão – e por um momento a falta de sentido deixava-as tão livres que não sabiam para onde ir. Perceber uma ausência de lei foi tão súbito que Ana se agarrou ao banco da frente, como se pudesse cair do bonde, como se as coisas pudessem ser revertidas com a mesma calma com que não o eram.
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) sobre a morfossintaxe do texto.
(  ) Na frase: “As gemas amarelas escorriam” um artigo e um adjetivo têm função sintática de adjunto adnominal. (  ) Nas três vezes em que a partícula “se” aparece na última frase do texto ela não exerce função sintática alguma, pois trata-se de partícula expletiva. (  ) O verbo “parecer” na terceira frase do texto tem sujeito oracional. (  ) A palavra “periclitantes” é adjetivo e exerce a função sintática de predicativo do sujeito. (  ) Nas duas primeiras vezes em que aparece no texto, a palavra “que” é pronome relativo.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Alternativas
Q2007232 Português
Leia o texto que é um excerto do conto “Amor” de Clarice Lispector.

O mundo se tornara de novo um mal-estar. Vários anos ruíam, as gemas amarelas escorriam. Expulsa de seus próprios dias, parecia-lhe que as pessoas da rua eram periclitantes, que se mantinham por um mínimo equilíbrio à tona da escuridão – e por um momento a falta de sentido deixava-as tão livres que não sabiam para onde ir. Perceber uma ausência de lei foi tão súbito que Ana se agarrou ao banco da frente, como se pudesse cair do bonde, como se as coisas pudessem ser revertidas com a mesma calma com que não o eram.
Analise as afirmativas abaixo feitas sobre o texto.
1. Embora estivesse assustada, Ana acreditava que a rotina das pessoas pudesse ser plácida.
2. Ana equilibrava-se minimamente sob as trevas.
3. A palavra Ana tem uma função catafórica no texto.
4. Pode-se inferir que Ana não estava dentro de sua rotina habitual.
5. A vida regrada de Ana desmoronou-se.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Alternativas
Q2007231 Pedagogia
A experiência visual é um aspecto essencial para a aprendizagem de estudantes surdos. Com base nesta afirmação, analise as alternativas corretas em relação à importância da compreensão da experiência visual, para a atuação do professor junto a esses estudantes:
1. Ao referir-se à experiência visual entende-se que essa referência é sinônima à experiência linguística visual, em outras palavras, ao uso da Língua de Sinais.
2. O professor precisa conhecer, respeitar e valorizar a experiência visual e linguística do surdo no seu processo de aprendizagem.
3. O trabalho pedagógico com os estudantes surdos deve ser centrado na experiência visual, pois ela é a base do seu pensamento e linguagem.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Alternativas
Q2007230 Pedagogia
Sobre os recursos e estratégias metodológicas para o ensino da Língua Portuguesa, como segunda língua para os estudantes surdos, é correto afirmar:
Alternativas
Q2007228 Pedagogia
De acordo com a Lei no 10.436, de 24 de abril de 2002, a Língua Brasileira de Sinais (Libras):
Alternativas
Q2007227 Pedagogia
Analise o texto abaixo: Frente ao processo de inclusão no ensino regular, “a compreensão acerca da importância....... (1)....... precisa ser devidamente compreendida pelo professor de AEE e pelo professor de ensino comum como a possibilidade de acesso do estudante aos conteúdos, efetivando a educação inclusiva e gerando....... (2)....... para que todos tenham....... (3)....... ”. 
(GARCEZ, et al., 2021).
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas numeradas do texto. 
Alternativas
Q2007225 Pedagogia
Devido à diversidade de manifestações comportamentais e cognitivas que uma pessoa com suspeita de Transtorno de Neurodesenvolvimento pode apresentar, entende-se de fundamental importância uma equipe multiprofissional para: 
Alternativas
Q2007224 Pedagogia
O objetivo da Política Estadual de Educação Especial de Santa Catarina é orientar, acompanhar e avaliar a educação:
Alternativas
Q2007222 Pedagogia
Analise as afirmativas abaixo de acordo com a Resolução 100/2016/CEE/SC com redação dada pela Resolução CEE/SC no 26, de 19 de março de 2019.
As medidas a serem adotadas pelas escolas de educação básica do Sistema Estadual de Ensino deverão, quando previsto em seu Projeto Político-Pedagógico:
1. Conceder certificação à conclusão de Ensino Fundamental e Médio aos alunos que não atingiram as competências previstas na Lei de Diretrizes e Base da Educação Nacional para estas etapas.
2. A concessão desta certificação aplica-se somente aos alunos com deficiência intelectual e transtorno do espectro autista (TEA), com idade mínima de 16 anos, que tenham frequentado, no mínimo, 9 anos de escolarização para o ensino fundamental e com idade mínima de 18 anos que tenham frequentado, no mínimo, 12 anos de escolarização para o ensino médio obrigatórios.
3. Promover o avanço nos cursos ou anos, por classificação, sempre que se constatarem altas habilidades ou atendimento pessoal das expectativas de aprendizagem, correspondentes a todas as disciplinas ou áreas de conhecimento oferecidas no ano ou curso em que o aluno estiver matriculado.
4. Criar, quando couber, um núcleo de educação especial, formado pelos professores dos serviços especializados e equipe pedagógica da escola, com o objetivo de atender questões pertinentes a essa modalidade.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Alternativas
Q2006636 Medicina
O exame padrão-ouro para detecção de infecção pelo SARS-CoV-2 é:
Alternativas
Q2006635 Medicina
A presença de pelo menos um episódio da síndrome que tem como características: exaltação do humor, aceleração do pensamento com fuga de ideias e aumento da atividade motora, podendo estar associadas com aumento de energia, irritabilidade, paranoia, hipersexualidade e impulsividade, é um componente fundamental para o diagnóstico de que doença?
Alternativas
Q2006634 Medicina
Qual a doença genética com acometimento multissistêmico que decorre de variantes patogênicas em ambos os alelos do gene CFTR, codificador da proteína CFTR, causando aumento da viscosidade das secreções das glândulas mucosas?
Alternativas
Q2006633 Medicina
A artrite reumatoide (AR) é uma doença inflamatória crônica que pode alterar múltiplos órgãos e reduzir a expectativa de vida. Para o tratamento da doença, os medicamentos modificadores do curso da doença (MMCD) são de grande importância para o seu controle. Segundo o Protocolo Clínico e Diretrizes Terapêuticas (PCDT) da Artrite Reumatoide, qual a primeira escolha na 1a linha de tratamento com MMCD para Artrite Reumatoide?
Alternativas
Q2006632 Medicina
Um paciente adulto com diagnóstico pré-estabelecido de asma, atualmente sem tratamento medicamentoso, está tendo crises de exacerbação da asma > 2× por semana e despertares noturnos, sem limitação das atividades e sem necessidade de uso de medicação de resgate.
Segundo o questionário GINA, como está o controle da asma desse paciente e qual deve ser o tratamento preferencial mais indicado para este caso, segundo o Protocolo Clínico e Diretrizes Terapêuticas (PCDT) da Asma, respectivamente?
Alternativas
Q2006631 Medicina
A tuberculose é um problema prioritário de saúde no Brasil, sendo a Tuberculose Pulmonar a forma mais frequente. Ao atender um paciente adulto com peso de 45 kg, que acaba de receber o diagnóstico de caso novo de Tuberculose Pulmonar, você prescreve a fase intensiva do esquema básico para o tratamento da tuberculose pulmonar recomendada pelo Ministério da Saúde:
Alternativas
Q2006630 Medicina
A síndrome metabólica é um conjunto de características e fatores de risco que aumentam o risco de doença cardiovascular.
Segundo a Organização Mundial da Saúde, para a definição de síndrome metabólica, é preciso ter diabetes tipo 2, glicemia de jejum entre 101-125 mg/dL, intolerância à glicose ou resistência insulínica associada a 2 ou mais dos critérios listados na alternativa:
Alternativas
Q2006629 Medicina
Um paciente com Doença Renal Crônica (DRC) com Taxa de Filtração Glomerular de 38 ml/ min/1,73 m2 , com a Relação Albumina Creatinina acima de 300 mg/g, segundo as Diretrizes Clínicas para o Cuidado ao Paciente com Doença Renal Crônica tem:
Alternativas
Q2006628 Medicina
Você atende um paciente com quadro de febre há 3 dias, acompanhada de cefaleia, coriza, artralgia, vômitos persistentes e exantema maculopapular pruriginoso. Sem outros sinais ou sintomas, sinais vitais dentro dos limites da normalidade.
Qual manejo mais adequado para o caso?
Alternativas
Q2006627 Medicina
Para acompanhar um paciente com diagnóstico de Hipertensão Arterial Sistêmica, em uso de Hidroclorotiazida 25 mg por dia e Enalapril 10 mg por dia, sem outros fatores de risco cardiovasculares, alguns exames complementares são necessários.
Segundo as Diretrizes Brasileiras de Hipertensão Arterial da Sociedade Brasileira de Cardiologia, os exames complementares necessários para o acompanhamento são: 
Alternativas
Respostas
121: B
122: E
123: E
124: D
125: E
126: C
127: B
128: A
129: B
130: B
131: D
132: B
133: D
134: A
135: B
136: B
137: E
138: C
139: C
140: E