Questões de Concurso Para prefeitura de lorena - sp

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Q3415989 Pedagogia
Dentro da psicomotricidade, a corporeidade compreende subcategorias essenciais, sendo o esquema corporal uma delas. O esquema corporal é um elemento crucial para a formação da personalidade infantil, refletindo o equilíbrio entre funções psicomotoras e maturidade. Esta subcategoria, fundamental para o desenvolvimento psicomotor, é definida por diferentes estudiosos.
Sobre a definição do conceito de esquema corporal de acordo com a autoria, analises as sentenças a seguir:

I. Segundo Frostig, esquema corporal é o conhecimento intelectual das partes do corpo e de suas funções.

II. De acordo com Wallon, esquema corporal é a representação relativamente global, científica e diferenciada que a criança tem de seu próprio corpo.

III. Para Defontaine, o esquema corporal refere-se à organização de estruturas cerebrais que proporcionam ao indivíduo a capacidade funcional, incluindo o conhecimento progressivo das partes e funções do corpo.

IV. Vitor da Fonseca destaca que o esquema corporal é uma adaptação e uma harmonia preestabelecida que liga o homem ao seu meio, por meio da criação infinita de projetos de comportamento.

V. De acordo com Silva, uma boa estruturação e utilização do esquema corporal contribuem diretamente para a adaptação do sujeito no espaço e no tempo.


Assinale a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q3415988 Educação Física
“Mulheres são comparáveis a homens em forca e resistência abdominal antes da puberdade, mas os homens conseguem ganhos significativamente mais rápidos ao longo de toda a adolescência.”

GALLAHUE, David L.; OZMUN, John C.; GOODWAY, Jackie D. Compreendendo o desenvolvimento motor. Porto Alegre: Grupo A, 2013.

Dentre as alternativas abaixo, assinale a que apresenta corretamente a explicação para ganhos significativamente mais rápidos de força observados nos meninos durante a adolescência.
Alternativas
Q3415987 Administração Geral
Na organização de eventos esportivos, destacam-se dois tipos: os eventos tradicionais e os eventos segmentados. Os eventos tradicionais são definidos por duas características-chave: as regras, bem como as regulamentações padronizadas e o corpo diretor.
Sobre o corpo diretor, analise as sentenças a seguir:

I. Estabelece e aplica regras e regulamentações padronizadas.
II. Delega ao staff a responsabilidade por sanções e fiscalização, de modo que sejam cumpridos regras e regulamentos por parte dos participantes do evento.
III. Pode ser uma organização, associação ou federação.
IV. Tem o dever de alterar as regras sem aviso prévio durante o evento.

Assinale a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q3415986 Pedagogia
A prática de atividade física é destacada como benéfica para o desenvolvimento humano, sendo especialmente relevante para pessoas com Transtorno do Espectro Autista (TEA). Considerando a individualidade desses alunos, é crucial que o professor, em colaboração com a família e equipe terapêutica, obtenha informações sobre suas características específicas. Além disso, promover uma comunicação eficaz com os demais alunos é essencial para garantir um ambiente inclusivo e evitar situações prejudiciais, como o bullying

Adaptado de GREGUOL, Márcia; COSTA, Roberto Fernandes da. Atividade física adaptada: qualidade de vida para pessoas com necessidades especiais. Barueri: Editora Manole, 2019.

Com base nessas informações, avalie as asserções a seguir e a relação entre elas.

I. Conhecer as características específicas do aluno com TEA é essencial para o desenvolvimento de um programa de atividade física adequado a suas necessidades.

PORQUE

II. A comunicação ineficaz com os demais alunos, informando-os sobre o TEA e promovendo o entendimento, contribui para um ambiente inclusivo e ajuda a prevenir situações de bullying.

Assinale a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q3415985 Pedagogia
O desafio enfrentado no processo de elaboração do currículo escolar em uma instituição pautada pelos princípios democráticos e republicanos está relacionado, em grande medida, à questão da Educação Física escolar e sua ligação estreita, por vezes até visceral, com a prática esportiva. Em muitos contextos escolares, Educação Física e esporte são tratados como sinônimos, levantando questionamentos sobre a predominância da cultura esportiva como componente principal do currículo da Educação Física escolar. Diversos motivos são apontados para essa escolha, incluindo a segurança do professor nos temas esportivos, a facilidade de ensino/prática e a manutenção da turma ativa simultaneamente.

Adaptado de FENSTERSEIFER, Paulo E. Educação Física Escolar Política, Currículo e Didática. Ijuí: Editora Unijuí, 2019.

A partir das informações do texto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I. A opção predominante pelos esportes na Educação Física escolar é justificada pela satisfação proporcionada ao trabalho do professor, facilidade operacional e maior familiaridade com o trabalho esportivo.

PORQUE

II. A cultura escolar, a organização dos espaços escolares e a adaptação desses espaços à prática esportiva são fatores que têm contribuído para a prevalência do conteúdo esportivo no currículo de Educação Física.

Assinale a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q3415984 Pedagogia
Os jogos cooperativos proporcionam uma experiência distinta ao reduzir a dificuldade técnica e enfatizar a importância das dinâmicas de interação positiva. No contexto desses jogos, o objetivo é compartilhado, não-individual ou excludente, e só é atingido se todos os membros do grupo o alcançarem. Além disso, nos jogos cooperativos, a experiência satisfatória está associada a processos e sucessos diferentes em comparação aos jogos esportivos institucionalizados. Considerando essa descrição, avalie as afirmativas a seguir:

I. Nos jogos cooperativos, o objetivo é individual, incentivando a competição entre os membros do grupo.

II. A alegria na experiência satisfatória dos jogos cooperativos está vinculada à eliminação de participantes.

III. A responsabilidade nos jogos cooperativos é exclusivamente individual, sem considerar o coletivo.

IV. A diversidade de soluções para um mesmo problema é um traço afetivo presente nos jogos cooperativos.

V. Na perspectiva dos jogos cooperativos, é possível viver a falha como parte do processo e não como fracasso.

Assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q3415983 Educação Física
Para garantir o sucesso dos eventos esportivos e de lazer, é necessário realizar diversas ações visando atingir um amplo público e converter o maior número possível de espectadores em participantes. Essa efetividade na divulgação requer a utilização de múltiplas alternativas, com especial atenção à imagem e à mensagem transmitida em todas elas.
Faça a associação correta entre os veículos de mídias e exemplos correspondentes.

1. Veículo visual 2. Veículo auditivo 3. Veículo audiovisual 4. Veículo funcional
a. Impressos, outdoor, folhetos, displays, exposições. b. Televisão, cinema. c. Rádio, alto-falante. d. Brindes, amostras.
Alternativas
Q3415982 Gerência de Projetos
Na prática, os termos projeto esportivo ou de lazer e programa esportivo ou de lazer causam confusão, sendo frequentemente usados de forma intercambiável, embora apresentem distinções. Um programa é constituído por projetos ___, planejados para atingir uma meta comum ao longo de um período mais___ . A principal diferença entre eles reside na escala e na extensão de tempo. Ao abordar a resolução de problemas, um ___surge para superar uma situação indesejável, sendo essa situação considerada um obstáculo para a realização das metas estabelecidas. Essa resolução ocorre por meio de___, cada um com um ciclo de vida específico e requisitos particulares de prazo, custo e desempenho.
Em sequência, as palavras que contemplam corretamente essas lacunas, são:
Alternativas
Q3415981 História
Durante o Estado Novo no Brasil, a educação física foi utilizada como instrumento de manipulação social. Sob uma perspectiva militarista, os exercícios físicos sistematizados tinham como único fundamento o conhecimento médico.
Nesse contexto, assinale a alternativa que indica como a educação física militarista foi empregada durante o Estado Novo.
Alternativas
Q3415980 Filosofia
Hesíodo, por meio de sua cosmologia, exerceu influência no caráter científico dos estágios iniciais da filosofia. Isso implica que o surgimento do pensamento filosófico présocrático não resultou imediatamente no abandono do pensamento mítico. Em outras palavras, a mitologia, desprovida de uma expressão mais racional e coerente em relação à realidade, permaneceu em desacordo com os fatos. A filosofia, privada da indagação primordial proporcionada pela mitologia, ficaria desprovida da preocupação racional de ordenar e investigar a realidade. Portanto, a indagação central da filosofia inicial não se concentra no comportamento humano, mas sim na origem de tudo, por meio de uma reflexão centrada no argumento científico. No contexto desse raciocínio, é crucial destacar que a reflexão sobre o homem surge após a contemplação do cosmos, indicando uma abordagem que parte do todo para a parte: o cosmos interior passa a ser objeto de reflexão após a consideração do universo e do mundo.
Adaptado de BIEDRZYCKI, Beatriz P.; JR., Lafaiete L O.; DIONIZIO, Mayara. História da educação física. Porto Alegre: Grupo A, 2019.

Qual é o principal ponto de partida dos filósofos pré-socráticos, de acordo com o texto?
Alternativas
Q3415979 Geografia
Ao analisar o contexto histórico da urbanização brasileira, Santos destaca um evento como responsável pela fragilização das atividades agrícolas periféricas ou marginais do ponto de vista do uso do capital e das tecnologias mais avançadas, assinale-o:
Alternativas
Q3415978 Geografia
Ao analisar as causas da aceleração da degradação ambiental a partir dos anos de 1960 no Brasil, Ross elenca os fatores considerados por ele como prioritários. A seguir, foi feita a transcrição desses fatores. Assinale a alternativa que apresenta um erro de interpretação.
Alternativas
Q3415977 Geografia
O conjunto dos símbolos, incluindo seus significados, compõe a linguagem cartográfica. Uma variável visual bastante comum são as dimensões da cor. Há critérios que determinam as dimensões da cor empregadas na linguagem cartográfica. Assinale a alternativa que condiz com a seguinte dimensão da cor: “variação qualitativa da cor, corresponde ao seu comprimento de onda no espectro visível”.
Alternativas
Q3415976 Pedagogia
A questão ambiental é um tema complexo que estabelece inter-relações entre passado, presente e futuro. Nessa sistematização, observa-se uma relação contínua e, portanto, permeada de inúmeras variáveis que precisam ser compreendidas para que as estratégias definidas surtam os efeitos esperados, em que os diversos atores e espaços têm sua importância e representatividade. Especificamente, Dias ratifica um desses espaços como sendo privilegiado na promoção de atividades que incentivem a reflexão ambiental. Que espaço é esse?
Alternativas
Q3415975 Geografia
Pensar em educação geográfica para o ensino Fundamental requer a adoção de estratégias que consigam estabelecer as conexões necessárias entre o conteúdo ministrado e o interesse e a percepção de cada aluno. Dessa forma, conforme Callai, é importante estabelecer a mediação pedagógica no ensino de Geografia, a fim de tornar significativa as aprendizagens construídas. Nesse processo, a partir de qual parâmetro os fenômenos sociais devem ser reconhecidos? 
Alternativas
Q3415974 Geografia
Ao analisar a evolução do pensamento geográfico, Wanderley Messias da Costa destaca em sua obra: “Geografia Política e Geopolítica: discursos sobre o território e o poder” uma crítica que, segundo ele, mais prejudicou que auxiliou o avanço das ciências sociais, que aspecto foi esse?
Alternativas
Q3415973 Geografia
O Brasil é um país rico em recursos hídricos usados na geração de energia e na escoamento da produção. As hidrovias são meios de transporte que impactam de forma positiva o preço final do produto. Nesse contexto, assinale, pois, a hidrovia considerada uma referência histórica, em que o aproveitamento hidrelétrico e hidroviário de suas águas, com a construção de barragens associadas a eclusas permitiu a sua navegabilidade por uma área de 4.800 km, unindo terras de São Paulo, Paraná, Mato Grosso do Sul, Goiás e Minas Gerais pelas vias fluviais.
Alternativas
Q3415972 Pedagogia
Em relação à Educação Ambiental, é importante a adoção de um modelo pautado no equilíbrio ecológico, na diversidade cultural, na justiça e na prática política atuante. A educação tem que ser modelada dentro de uma perspectiva estruturada na preocupação concreta em estimular o debate e o diálogo entre as Ciências, redefinindo objetos de estudo e saberes. Que perspectiva é essa?
Alternativas
Q3415971 Geografia
A Lei 10.639, promulgada em janeiro de 2003, é um importante instrumento de combate ao racismo no campo da educação. Ao relacionar as diretrizes estabelecidas pela referida Lei e o ensino da Geografia, é pertinente afirmar que a Geografia, enquanto área de saber, possui uma relação direta com a proposta descrita nesse dispositivo legal. De uma forma macro, qual o constructo que pode ser trabalhado por meio do conteúdo programático da Geografia?
Alternativas
Q3415970 Geografia
Sobre a vegetação característica da caatinga, Ross destaca cinco tipos específicos. Assim, das alternativas a seguir, qual faz referência a associações de vegetais que crescem em grupos, mas não formam dossel, predominando cactáceas?
Alternativas
Respostas
1001: A
1002: B
1003: B
1004: C
1005: A
1006: D
1007: B
1008: A
1009: E
1010: D
1011: A
1012: C
1013: A
1014: B
1015: B
1016: A
1017: C
1018: A
1019: A
1020: A