Questões de Concurso Para prefeitura de tijucas - sc
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“A inclusão é a base para avançar para a equidade” (ALVES, FIORINI & VENDITTI JÚNIOT, 2019).
Analise as afirmativas abaixo sobre as estratégias que o professor deve adotar em aula para criar condições de participação de todos os alunos nas atividades esportivas.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
“A prática regular de atividades físicas tem sido amplamente indicada para a promoção da saúde” (EVANGELISTA, 2009).
Analise as afirmativas abaixo sobre o impacto do exercício físico e da dieta na saúde de um indivíduo.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
“Não se pode mais tolerar a exclusão que historicamente tem caracterizado a Educação Física na escola” (DARIDO & SOUZA JÚNIOR, 2014).
Analise as afirmativas abaixo sobre as práticas culturais e esportivas.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
“A escola é um ambiente privilegiado e repleto de possibilidades no que diz respeito à aprendizagem” (SANTOS, 2014).
Com relação aos jogos e brincadeiras na escola, é correto afirmar que:
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
“A análise ergonômica do trabalho surgiu a partir de pesquisas sobre os carteiros de registro da Sociedade Nacional de Ferroviários” (DANIELLOU, 2004).
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) sobre a análise ergonômica do trabalho (AET).
(_) A característica essencial da AET é de ser um método destinado a examinar a complexidade, sem colocar em prova um modelo escolhido a priori.
(_) A AET aparece como ferramenta essencial de orientação da intervenção ergonômica.
(_) A AET não permite a descrição da alternância das fases de construção e de resolução de problemas.
(_) A AET conduz, na maioria das vezes, a transformação dos sistemas técnicos.
(_) Os resultados das AET não servem para encontrar soluções ligadas aos dispositivos técnicos e à organização do trabalho.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.