A aluna Maria Joaquina, estudante do ensino médio, procurou a direção da escola para formalizar o pedido de dispensa da Educação Física (EF), pois cumpre comprovadamente jornada de trabalho de seis horas diárias. A diretora informou que o requerimento não poderia ser atendido. Na situação narrada, com base na Lei nº 9.394/96 − Lei de Diretrizes e Base da Educação Nacional, é correto afirmar:

Segundo José Carlos Cohen, ortopedista do esporte chefe de cirurgia do Hospital Universitário da UFRJ, em entrevista ao SporTV, "o correr requer um bom funcionamento das "engrenagens" do corpo. E para fazer essa máquina andar nós temos uma grande quantidade de músculos à disposição. Os principais músculos utilizados na corrida envolvem os membros inferiores, que seriam o glúteo máximo (que faz o contorno), quadríceps (que faz a extensão do joelho e ajuda a absorver o impacto do peso durante a corrida). A musculatura posterior da coxa e a panturrilha também são fundamentais". Dos três tipos de tecidos musculares existentes, o responsável pela contração dos músculos mencionados é o chamado tecido muscular:

A promoção de valores nas aulas de Educação Física é de suma importância e vai ao encontro do que menciona os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs, 1998) para a disciplina. Sobre a ética nas aulas, com base no que consta nos PCNs para Educação Física é INCORRETO afirmar:

Observe a modalidade de Atletismo na imagem a seguir:

"Darlan Romani conquistou a medalha de ouro no 42º Troféu Brasil de Atletismo, realizado em Cuiabá. Com a marca de 21,58m, o atleta atingiu índices exigidos para o Mundial de Budapeste, na Hungria, e para os Jogos Olímpicos Paris-2024. Esta foi a 11ª conquista de Darlan na competição."

[Disponível em: https://ge.globo.com/. Acesso: 18/07/2024].

O fragmento de reportagem acima exalta a conquista do atleta Darlan Romani, assinale a alternativa que contem a modalidade representada na imagem, que é praticada por Darlan.

Praticantes de provas de triathlon, corrida de rua, crossfit e outras modalidades, estão sujeitos a se exporem ao calor excessivo a ponto de causar mal-estar e, portanto, necessitarem dos procedimentos de Socorros de Urgência que consistem, entre outros, na: aplicação de compressa fria, condução do praticante para a sombra e administração de bebida gelada (se a pessoa estiver consciente).

Os procedimentos acima são aplicados em caso de:

A professora Maria Lenk fez um plano de aula com o intuito de trabalhar a unidade temática Ginásticas com base no reconhecimento pelos alunos em relação as suas capacidades físicas e da percepção das sensações corporais relacionadas ao exercício físico. Nesse caso são objetivos de aprendizagem, entre outros, que a professora pode inserir no seu plano:
I. Identificar as capacidades físicas: força, velocidade, resistência e flexibilidade nas atividades da vida cotidiana.
II. Experimentar exercícios físicos que solicitem diferentes capacidades físicas.
III. Perceber as sensações corporais provocadas pela prática de exercícios físicos.
IV. Reconhecer cada um dos conceitos referentes às capacidades físicas vivenciadas.
É correto o que se afirma em:

O professor de Educação Física Douglas Souza, propôs uma aula com o intuito de trabalhar alguns fundamentos do Voleibol, bem como a história da modalidade na Olímpiadas, considerando que a professora da disciplina de História estava abordando o tema Jogos Olímpicos através dos tempos em suas aulas. Para o desenvolvimento desse trabalho o professor Douglas deve:

 I. Identificar as vivências dos alunos no Voleibol, bem como a relação estabelecida com esse esporte através do tempo e utilizar esses saberes para enriquecer o aprendizado.

II. Correlacionar os elementos assimilados nas aulas de história com o esporte Voleibol e valorizar o contexto no qual a modalidade foi criada, como forma de manter o regamento formalizado ao longo dos anos e impedir qualquer alteração nessas regras, ainda que seja para vivenciar o esporte na escola.

III. Fomentar a participação ativa de todos os alunos, com base nas limitações de desempenho de cada um, promovendo assim a seleção dos alunos mais aptos em detrimentos dos alunos com menos rendimento no Voleibol.

É correto o que se afirma em:

De acordo com a Lei nº 8.069/90 − Estatuto da Criança e do Adolescente, em seu Art. 56, os dirigentes de estabelecimentos de ensino fundamental comunicarão ao Conselho Tutelar os casos de reiteração de faltas injustificadas e de evasão escolar, esgotados os recursos escolares. Além desses casos, segundo o artigo, também deverão ser comunicados casos de:

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) apresenta dentro da unidade temática Esportes, sete categorias de esportes, uma dessas é a de esporte de Precisão. Nessa categoria a BNCC cita como exemplo a (s) modalidade (s):

I. Bocha.

II. Basquetebol.

III. Nado sincronizado.

É correto o que se afirma em:

Conforme consta na Lei Orgânica do Município de Mondaí/SC, a Câmara Municipal reunir-se-á em sessão, de acordo com os excertos abaixo:

Excerto I. Ordinariamente, quando convocada no recesso parlamentar pelo Prefeito Municipal, pelo Presidente ou pela própria Câmara, na forma deste Regimento.

Excerto II. Extraordinariamente, independente de convocação, nos períodos compreendidos entre 2 de fevereiro e 17 de julho e entre 1º de agosto e 22 de dezembro, ficando transferidas as sessões para o primeiro dia útil subsequente quando essas datas recaírem em sábados, domingos, feriados ou pontos facultativos municipais.

Sobre os excertos, assinale a alternativa CORRETA.

Considere as afirmativas relacionadas aos fundamentos do Handebol. Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:

(__) O aluno Fábio Chiuffa, numa aula de handebol, executou ininterruptamente o movimento de bater a bola contra o solo com uma das mãos se descolando em direção a meta adversária, nesse caso o aluno está realizando o fundamento chamado drible no handebol.

(__) A professora de Educação Física Babi Arenhart, demonstrou vários fundamentos aos seus alunos para que esses compreendam os gestos, um desses fundamentos foi a empunhadura. Esse fundamento consiste na finalização da jogada no exato momento que equipe está atacando, realizando o arremesso em direção ao gol adversário.

(__) Bruna de Paula, professora de handebol explicou aos alunos que curto, médio e longo são tipos de passes e que essa classificação leva em conta a distância a qual é executado, ressaltou ainda que o fundamento passe pode ser feito com uma ou duas mãos.

Assinale a alternativa com a sequência correta:

O Ministério da Educação (MEC) e o Conselho Nacional de Educação (CNE), junto com outras instâncias, de acordo com o Art. 5º da Lei nº 13.005/14 − Plano Nacional de Educação (PNE), são responsáveis pelo (a):

A prática de qualquer modalidade esportiva para competições requer, além do talento e esforço, uma boa estratégia para se obter a vitória. No Voleibol não é diferente, sobre os esquemas táticos desse esporte assinale a alternativa correta.

Analise as situações a seguir e preencha os parênteses utilizando:

DTE − para desenvolvimento técnico.

DTA − para desenvolvimento tático.

(__) O professor Bernadinho, utilizou em uma aula de Voleibol, um jogo lúdico para que os alunos aprimorassem o saque por baixo durante o jogo.

(__) Nos jogos interclasses o professor Oscar Schmidt, com a intenção de intensificar o desenvolvimento dos alunos, adotou a defesa por zona no jogo de Basquete da final, o que resultou na vitória de sua equipe.

(__) A professora Formiga, na aula de Futebol, fez uso de uma sequência didática para que as alunas aperfeiçoassem o passe e a recepção durante a saída de bola.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta do preenchimento dos parênteses:

Considere as afirmativas relacionadas ao relacionamento interpessoal. Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:

(__) O fator afetivo é muito importante para o desenvolvimento e a construção do conhecimento pois, por meio das relações afetivas o aluno se desenvolve, aprende e adquire mais conhecimentos que ajudarão no seu desempenho escolar. (MIRANDA, 2008, p.02).

(__) [...] a sala de aula precisa ser espaço de formação, de harmonização, onde a afetividade em suas diferentes manifestações possa ser usada em favor da aprendizagem, pois o afetivo e o intelectual são faces de uma mesma realidade, o desenvolvimento do ser humano. (SARMENTO, 2010, p.14).

(__) A escola não tem condições de suprir todas as carências existentes na formação educacional e cultural dos seus alunos. É claro que se deve exigir professores qualificados e acima de tudo preparados para realidade atual. Todavia, deve-se compreender que o papel da família também é prescindível no processo ensino-aprendizagem. [...] (RAASCH, 1999, p.04).

[Disponível em: https://monografias.brasilescola.uol.com.br/ educacao/relacao-professor-aluno-importancia-dos-vinculos afetivos-ao-processo-de-ensino-aprendizagem.htm. Acesso: 23/07/2024].

Assinale a alternativa com a sequência correta:

Segundo a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), em princípio, todas as práticas corporais podem ser objeto do trabalho pedagógico em qualquer etapa e modalidade de ensino. Ainda assim, alguns critérios de progressão do conhecimento devem ser atendidos, tais como os elementos específicos das diferentes práticas corporais, as características dos sujeitos e os contextos de atuação, sinalizando tendências de organização dos conhecimentos. É correto afirmar que na BNCC:

I. As unidades temáticas de Brincadeiras e jogos, Danças e Lutas estão organizadas em objetos de conhecimento conforme a ocorrência social dessas práticas corporais, das esferas sociais mais familiares (localidade e região) às menos familiares (esferas nacional e mundial).

II. Em Ginásticas, a abordagem recai sobre a sua tipologia (modelo de classificação).

III. Em Esportes, a organização dos objetos de conhecimento se dá com base na diversidade dessas práticas e nas suas características.

É correto o que se afirma em:

De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) na unidade temática Práticas corporais de aventura exploram-se expressões e formas de experimentação corporal centradas nas perícias e proezas provocadas pelas situações de imprevisibilidade que se apresentam quando o praticante interage com um ambiente desafiador. Assim como as demais práticas, elas são objeto também de diferentes classificações, conforme o critério que se utilize. Neste documento, optou-se por diferenciá-las com base no ambiente de que necessitam para ser realizadas: na natureza e urbanas. São citadas na BNCC, como exemplo de práticas na natureza, EXCETO:

O Voleibol é uma modalidade esportiva com grande popularidade entre os alunos, considere as afirmativas relacionadas aos equipamentos específicos e instalações necessárias para a prática desse esporte, de acordo com as Regras Oficiais do Voleibol 2021-2024, aprovado pelo 37° Congresso Mundial da Federação Internacional de Voleibol (FIVB) de 2021. Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:

(__) Sobre a altura, a rede é colocada verticalmente sobre a linha central. Sua parte superior é ajustada a 2,45 metros do solo para os homens e 2,25 metros para as mulheres.

(__) A altura da rede é medida a partir do centro da quadra de jogo. A altura sobre as linhas laterais deve ser exatamente a mesma, não excedendo a altura regulamentar em mais de 3 centímetros.

(__) Duas faixas brancas são tensionadas verticalmente à rede e colocadas no prolongamento acima de cada linha lateral. Cada uma possui 10 centímetros de largura e 1,20 metro de altura e são consideradas parte integrante da rede.

Assinale a alternativa com a sequência correta:

"O Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) é um importante marco legal em nossa sociedade. Ele foi criado com o objetivo de assegurar a dignidade e o desenvolvimento saudável dessa parcela da população, o que o torna fundamental na promoção de uma infância e juventude mais justa, segura e feliz."

[Disponível em: https://graduacao.afya.com.br/. Acesso: 23/07/2024]

De acordo a Lei nº 8.069/90 − Estatuto da Criança e do Adolescente, em seu Art. 54, é dever do Estado assegurar à criança e ao adolescente, EXCETO:

A Lei nº 9.394/96 − Lei de Diretrizes e Base da Educação Nacional, em seu Art. 24, inciso II, aduz que a educação básica, nos níveis fundamental e médio, será organizada de acordo com as seguintes regras comuns: II - a classificação em qualquer série ou etapa, exceto a primeira do ensino fundamental, pode ser feita: