Questões de Concurso para Prefeitura de Itajaí - SC

Q3117365

Ano: 2024 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Itajaí - SC Prova: UNIVALI - 2024 - Prefeitura de Itajaí - SC - Professor - Educação Infantil - Edital nº 29 |

Q3117365 Pedagogia

A relação entre as instituições de Educação Infantil e as famílias configura-se como um elemento crucial para o desenvolvimento integral da criança, demandando a construção de vínculos pautados na confiança, no respeito mútuo e no diálogo constante. Considerando a importância dessa parceria para a efetivação de uma educação de qualidade, qual das seguintes ações não contribui para a construção de uma relação colaborativa e participativa entre a escola e a família?

A

Realizar visitas domiciliares e atendimentos individuais com as famílias, buscando compreender suas realidades, necessidades e expectativas em relação à educação de seus filhos, fortalecendo os vínculos e a confiança mútua.

B

Estabelecer canais de comunicação unilaterais, priorizando o envio de informativos e comunicados da escola para as famílias, com o objetivo de mantê-las informadas sobre as atividades e o desempenho das crianças.

C

Promover a participação das famílias na construção do projeto político pedagógico da escola, por meio de assembleias, conselhos escolares e outros mecanismos de gestão democrática, garantindo que suas vozes sejam ouvidas nas decisões da instituição.

D

Criar espaços de diálogo e troca de experiências entre a escola e a família, como reuniões pedagógicas, oficinas participativas, eventos culturais e momentos de convivência, valorizando os saberes e as experiências de cada família.

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Q3117364

Ano: 2024 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Itajaí - SC Prova: UNIVALI - 2024 - Prefeitura de Itajaí - SC - Professor - Educação Infantil - Edital nº 29 |

Q3117364 Pedagogia

Na fase da pré-escola (4 a 5 anos), as crianças vivenciam um período de grande desenvolvimento cognitivo, social e emocional, demandando práticas pedagógicas intencionais que promovam a exploração, a expressão e a construção de conhecimentos de forma lúdica e significativa. Sobre as especificidades pedagógicas para essa faixa etária, julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F):
(__)O desenvolvimento da linguagem oral e escrita deve ser priorizado na pré-escola, com atividades que foquem na alfabetização, utilizando métodos tradicionais de ensino da leitura e da escrita, como a cópia e a repetição.
(__) As brincadeiras e as interações são elementos fundamentais na pré-escola, pois proporcionam às crianças oportunidades de aprender a compartilhar, a cooperar, a expressar suas emoções e a construir conhecimento de mundo.
(__)O trabalho com a diversidade de linguagens (musical, corporal, plástica, oral e escrita) na pré-escola contribui para a ampliação das formas de expressão e comunicação das crianças, favorecendo sua criatividade e imaginação.

Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento está correta:

A

V − F − F.

B

F − F − V.

C

F − V − V.

D

V − V − V.

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Q3117363

Ano: 2024 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Itajaí - SC Prova: UNIVALI - 2024 - Prefeitura de Itajaí - SC - Professor - Educação Infantil - Edital nº 29 |

Q3117363 Pedagogia

As rotinas na Educação Infantil são elementos importantes para a organização do tempo e do espaço, contribuindo na construção de um ambiente seguro e previsível, que proporcione às crianças a sensação de estabilidade e confiança. Sobre as rotinas na Educação Infantil, julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F):
(__)As rotinas devem ser flexíveis e passíveis de adaptação às necessidades do grupo e de cada criança, considerando seus ritmos, interesses e singularidades.
(__)A rotina ideal é aquela que se mantém inalterada ao longo do ano letivo, com horários rígidos e atividades previamente definidas, garantindo a organização e a previsibilidade para as crianças.
(__)As rotinas na Educação Infantil devem contemplar momentos de cuidado, brincadeira, alimentação, higiene, descanso e interação, organizados de forma a atender as necessidades básicas das crianças.

Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento está correta:

A

V − F − V.

B

V − F − F.

C

V − V − V.

D

F − F − V.

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Q3117362

Ano: 2024 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Itajaí - SC Prova: UNIVALI - 2024 - Prefeitura de Itajaí - SC - Professor - Educação Infantil - Edital nº 29 |

Q3117362 Pedagogia

O desenvolvimento e a aprendizagem na Educação Infantil se processam de forma integrada e indissociável, englobando as dimensões física, cognitiva, afetiva, social e cultural da criança. Sobre o desenvolvimento e a aprendizagem na Educação Infantil, julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F):
(__)O desenvolvimento infantil ocorre de forma linear e universal, seguindo etapas predefinidas e previsíveis, independentemente do contexto social e cultural em que a criança está inserida.
(__)A brincadeira é um elemento fundamental para o desenvolvimento e a aprendizagem na Educação Infantil, proporcionando às crianças a oportunidade de explorar o mundo, expressar suas emoções, desenvolver sua criatividade e construir conhecimentos.
(__)A aprendizagem na Educação Infantil deve se concentrar exclusivamente na aquisição de habilidades cognitivas, como a leitura, a escrita e o cálculo, visando preparar as crianças para o ingresso no Ensino Fundamental.

Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento está correta:

A

V − F − F.

B

F − F − V.

C

F − V − F.

D

F − F − F.

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Q3117361

Ano: 2024 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Itajaí - SC Prova: UNIVALI - 2024 - Prefeitura de Itajaí - SC - Professor - Educação Infantil - Edital nº 29 |

Q3117361 Pedagogia

Na Educação Infantil, a organização dos tempos e espaços assume um papel fundamental na promoção do desenvolvimento integral das crianças, influenciando diretamente suas experiências de aprendizagem, interação e brincadeira. Considerando essa perspectiva, qual das seguintes afirmações NÃO representa uma prática adequada na organização dos tempos e espaços na Educação Infantil?

A

É importante organizar o ambiente em cantinhos temáticos, como cantinho da leitura, cantinho da construção, cantinho da casinha, entre outros, que possibilitem às crianças escolher e explorar diferentes atividades de acordo com seus interesses.

B

Os espaços devem ser convidativos e estimulantes, com materiais diversificados e acessíveis às crianças, permitindo a exploração, a interação e a construção de diferentes brincadeiras.

C

A organização do tempo deve ser flexível e adaptável às necessidades das crianças, prevendo momentos de atividades dirigidas, brincadeiras livres, repouso, alimentação e higiene.

D

Os espaços devem ser organizados de forma rígida e inflexível, com móveis fixos e materiais guardados em armários fechados, a fim de garantir a ordem, a disciplina e a segurança das crianças.

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Q3117360

Ano: 2024 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Itajaí - SC Prova: UNIVALI - 2024 - Prefeitura de Itajaí - SC - Professor - Educação Infantil - Edital nº 29 |

Q3117360 Pedagogia

A articulação entre a Educação Infantil e o Ensino Fundamental é um processo crucial para garantir a continuidade da trajetória educacional da criança, demandando a construção de práticas pedagógicas que promovam uma transição suave e significativa entre essas duas etapas. Sobre a articulação entre a Educação Infantil e o Ensino Fundamental, julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F):
(__)A articulação entre a Educação Infantil e o Ensino Fundamental deve se pautar pela garantia da continuidade das aprendizagens, considerando as experiências e os conhecimentos prévios das crianças e promovendo um processo de transição gradual e acolhedor.
(__)A transição para o Ensino Fundamental deve ser marcada por uma ruptura com as práticas pedagógicas da Educação Infantil, priorizando a alfabetização e o letramento em detrimento das brincadeiras e interações, visando a adaptação das crianças às exigências do novo ciclo.
(__)O diálogo e a troca de experiências entre os professores da Educação Infantil e do Ensino Fundamental são fundamentais para a construção de uma proposta pedagógica coerente e articulada, que atenda às necessidades e às expectativas das crianças.

Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento está correta:

A

F − F − V.

B

V − F − V.

C

V − F − F.

D

V − V − V.

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Q3117359

Ano: 2024 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Itajaí - SC Prova: UNIVALI - 2024 - Prefeitura de Itajaí - SC - Professor - Educação Infantil - Edital nº 29 |

Q3117359 Pedagogia

Em uma perspectiva que considera a criança como protagonista de sua aprendizagem e o professor como mediador no processo de desenvolvimento infantil, a organização do ambiente e das práticas pedagógicas na creche deve se pautar por uma abordagem que reconheça as singularidades do desenvolvimento infantil nos primeiros anos de vida, articulando o cuidado com a educação. Nesse contexto, qual dos seguintes aspectos deve ser priorizado na organização do trabalho pedagógico com crianças de 0 a 3 anos?

A

A aprendizagem de conteúdos acadêmicos, como matemática, ciências e história, por meio de aulas expositivas e atividades individuais, visando a aquisição de conhecimentos formais e ao desenvolvimento cognitivo.

B

A alfabetização e o letramento, priorizando o ensino sistemático da leitura e da escrita, com o objetivo de preparar as crianças para o ingresso no Ensino Fundamental.

C

O desenvolvimento da autonomia e da independência, incentivando as crianças a realizarem todas as tarefas sozinhas, sem a ajuda dos adultos, com o intuito de promover a autoconfiança e a responsabilidade.

D

O acolhimento, o cuidado e a segurança afetiva, proporcionando um ambiente confortável, seguro e estimulante, que atenda as necessidades básicas das crianças e favoreça a construção de vínculos afetivos positivos.

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Q3117358

Ano: 2024 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Itajaí - SC Prova: UNIVALI - 2024 - Prefeitura de Itajaí - SC - Professor - Educação Infantil - Edital nº 29 |

Q3117358 Pedagogia

A transição da Educação Infantil para o Ensino Fundamental é um momento crucial na trajetória escolar da criança, marcado por mudanças significativas no ambiente, nas interações e nas expectativas de aprendizagem. Considerando a importância de uma articulação efetiva entre essas etapas educacionais, como a instituição de Educação Infantil pode contribuir para a preparação das crianças para o Ensino Fundamental?

A

Promovendo experiências que estimulem a autonomia, a curiosidade, a criatividade e o desenvolvimento de habilidades socioemocionais, em um ambiente de aprendizagem lúdico e desafiador, que valorize a exploração e a descoberta.

B

Realizando avaliações sistemáticas do desempenho das crianças nas diferentes áreas do conhecimento, com o objetivo de identificar as dificuldades e encaminhá-las para reforço escolar antes do ingresso no Ensino Fundamental.

C

Intensificando as atividades de alfabetização e letramento, com foco no domínio do código escrito e das operações matemáticas básicas, visando adequar as crianças às demandas do Ensino Fundamental.

D

Organizando o ambiente escolar de forma semelhante ao do Ensino Fundamental, com carteiras enfileiradas, horários rígidos e atividades individuais, para que as crianças se adaptem à nova rotina.

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Q3117357

Ano: 2024 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Itajaí - SC Prova: UNIVALI - 2024 - Prefeitura de Itajaí - SC - Professor - Educação Infantil - Edital nº 29 |

Q3117357 Pedagogia

Em uma sociedade em constante transformação, a compreensão da criança como sujeito de direitos, capaz de construir conhecimento e agir com autonomia, requer uma análise crítica dos modelos tradicionais de educação e a adoção de práticas pedagógicas que valorizem a participação infantil, o protagonismo e a expressão individual. Considerando essa perspectiva, analise as seguintes afirmações:
I.A autonomia na Educação Infantil se manifesta na capacidade da criança de fazer escolhas, tomar decisões e agir com independência, respeitando limites e regras, o que contribui para o desenvolvimento da sua identidade e autoconfiança.
II.O desenvolvimento da autonomia está intrinsecamente ligado à construção da identidade da criança, pois, ao exercer sua capacidade de escolha e ação, ela se reconhece como indivíduo capaz de influenciar o mundo ao seu redor.
III.A autonomia infantil deve ser incentivada desde cedo, porém, é importante que o professor imponha limites e regras claras para que a criança aprenda a obedecer e seguir ordens, evitando, assim, comportamentos inadequados.

Assinale a alternativa correta:

A

Apenas a proposição III está correta.

B

Apenas as proposições II e III estão corretas.

C

Apenas a proposição II está correta.

D

Apenas as proposições I e II estão corretas.

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Q3117356

Ano: 2024 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Itajaí - SC Prova: UNIVALI - 2024 - Prefeitura de Itajaí - SC - Professor - Educação Infantil - Edital nº 29 |

Q3117356 Pedagogia

Na Educação Infantil, as brincadeiras, as interações e as diferentes linguagens se entrelaçam, constituindo elementos essenciais para a aprendizagem e o desenvolvimento integral das crianças. Considerando a importância desses aspectos na prática pedagógica, como o professor pode criar um ambiente que favoreça a expressão, a criatividade e a construção de conhecimento na Educação Infantil? Assinale a alternativa correta.

A

Estabelecendo uma rotina rígida com horários definidos para cada atividade, separando as brincadeiras das atividades de aprendizagem, a fim de garantir a disciplina e o cumprimento dos objetivos pedagógicos.

B

Utilizando materiais didáticos estruturados e com conteúdos predefinidos, com o objetivo de transmitir conhecimentos de forma sistemática e garantir que todas as crianças aprendam no mesmo ritmo.

C

Organizando espaços ricos e diversificados, com materiais que estimulem a curiosidade e a imaginação, propondo atividades que integrem as diferentes linguagens (corporal, musical, plástica, oral e escrita) e incentivando a interação entre as crianças.

D

Priorizando atividades dirigidas e com instruções claras, para que as crianças desenvolvam habilidades específicas e consigam reproduzir os modelos apresentados, garantindo a aprendizagem de conteúdos previamente definidos.

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Q3117348

Ano: 2024 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Itajaí - SC Prova: UNIVALI - 2024 - Prefeitura de Itajaí - SC - Professor - Educação Infantil - Edital nº 29 |

Q3117348 Conhecimentos Gerais

Texto associado

Superlua e a lua do caçador: fenômenos e origem

A Lua cheia recebe muitos nomes diferentes ao longo do ano. Em geral, temos doze luas cheias por ano, cada uma com seu próprio apelido informal.

A Lua cheia de outubro é chamada de Lua do Caçador, uma vez que surge na época do ano em que os caçadores tradicionalmente estariam mais ativos — ou seja, preparando-se para os meses de inverno no hemisfério norte e caçando animais para se alimentar.

Uma superlua acontece quando a Lua cheia coincide com o momento em que ela se encontra no ponto mais próximo da Terra em sua órbita: o perigeu. Este fenômeno acontece porque a órbita da Lua em torno da Terra não é um círculo perfeito, mas sim, uma órbita elíptica.

Às vezes, a Lua está mais próxima da Terra e, outras vezes, mais longe.

Quando está mais próxima, ela parece um pouco mais brilhante e maior do que o normal, ou seja, não muda de tamanho, simplesmente parece maior quando está mais próxima. De acordo com o site da NASA (National Aeronautics and Space Administration), o termo superlua foi criado pelo astrólogo Richard Nolle, em 1979, para se referir a uma lua nova ou cheia que ocorre quando está a noventa por cento ou menos de sua aproximação máxima da Terra.

(Fonte: https://www.bbc.com/portuguese/articles/cx2kz68yz60o. Adaptado.)

Qual afirmação apresenta corretamente o conceito e as características associadas ao fenômeno da superlua?

A

A superlua ocorre quando a Lua cheia está no ponto mais próximo da Terra em sua órbita elíptica, o que faz com que ela pareça maior e mais brilhante no céu devido a sua proximidade.

B

A superlua é uma Lua cheia que ocorre apenas nos meses de outono, especialmente durante a Lua do Caçador, quando os caçadores historicamente dependiam dela para visibilidade noturna.

C

A superlua representa uma mudança real no tamanho físico da Lua quando ela está próxima da Terra, parecendo maior e mais próxima apenas para observadores no hemisfério norte.

D

O fenômeno da superlua acontece sempre que a Lua está no perigeu, independentemente de ser nova ou cheia, e origina-se de um termo criado por astrônomos para facilitar seu estudo.

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Q3117347

Ano: 2024 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Itajaí - SC Prova: UNIVALI - 2024 - Prefeitura de Itajaí - SC - Professor - Educação Infantil - Edital nº 29 |

Q3117347 História e Geografia de Estados e Municípios

Texto associado

Itajaí tem uma forte tradição no setor pesqueiro, sendo um dos maiores polos da pesca industrial no Brasil. Esse setor é essencial para a economia local, gerando empregos e movimentando a cadeia produtiva de alimentos. No entanto, o município também enfrenta desafios em relação à sustentabilidade da atividade pesqueira, incluindo a exploração excessiva de recursos marinhos e a preservação de ecossistemas costeiros. Diante desse contexto, qual medida tem sido adotada em Itajaí para equilibrar o desenvolvimento econômico do setor pesqueiro com a preservação ambiental?

A

Criação de áreas de proteção ambiental para preservar espécies marinhas e limitar a pesca em determinadas épocas do ano.

B

Incentivo à exportação de pescado para diversificar os mercados consumidores internacionais.

C

Expansão da zona portuária para permitir o aumento da frota pesqueira.

D

Introdução de novas tecnologias de pesca que aumentam a capacidade de captura e minimizam os impactos ambientais.

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Q3117344

Ano: 2024 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Itajaí - SC Prova: UNIVALI - 2024 - Prefeitura de Itajaí - SC - Intérprete de Língua Brasileira de Sinais - Edital nº 29 |

Q3117344 Pedagogia

Considerando o conceito de Projeto Político Pedagógico (PPP), qual das alternativas a seguir melhor representa o papel da comunidade escolar na elaboração desse documento?

A

A comunidade escolar tem papel consultivo, e sua participação ocorre majoritariamente na fase de implementação do PPP.

B

A comunidade escolar participa ativamente no diagnóstico e na execução do PPP, enquanto a direção e os coordenadores pedagógicos são responsáveis pela elaboração final do documento.

C

A elaboração do PPP é uma função exclusiva da equipe de gestão, mas a comunidade escolar é informada sobre as decisões tomadas.

D

A participação da comunidade escolar é fundamental, pois contribui desde o diagnóstico até a construção coletiva das diretrizes pedagógicas e administrativas.

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Q3117340

Ano: 2024 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Itajaí - SC Prova: UNIVALI - 2024 - Prefeitura de Itajaí - SC - Intérprete de Língua Brasileira de Sinais - Edital nº 29 |

Q3117340 Libras

Em uma instituição de ensino superior, um professor surdo ministra aulas para alunos ouvintes. Durante as aulas, o tradutor e intérprete de Libras precisa garantir a acessibilidade comunicacional entre o professor e os alunos. Considerando as atribuições do tradutor e intérprete de Libras nesse contexto educacional, qual das seguintes ações não faz parte de suas responsabilidades?

A

Traduzir e interpretar o conteúdo das aulas, incluindo a linguagem técnica específica da disciplina, de forma clara e precisa.

B

Garantir a acessibilidade comunicacional em todas as atividades acadêmicas, como palestras, debates e trabalhos em grupo.

C

Atuar como mediador cultural, auxiliando na compreensão das diferenças linguísticas e culturais entre surdos e ouvintes.

D

Adaptar o conteúdo das aulas para atender às necessidades dos alunos ouvintes, simplificando a linguagem e os conceitos complexos.

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Q3117339

Ano: 2024 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Itajaí - SC Prova: UNIVALI - 2024 - Prefeitura de Itajaí - SC - Intérprete de Língua Brasileira de Sinais - Edital nº 29 |

Q3117339 Libras

A formação do tradutor e intérprete de Libras é um processo contínuo que exige dedicação, estudo e aprimoramento constante das habilidades linguísticas e culturais. Sobre a formação do tradutor e intérprete de Libras, julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F):
(__)A formação do tradutor e intérprete de Libras deve se concentrar apenas no aprendizado da gramática e do vocabulário da Libras, desconsiderando os aspectos culturais da comunidade surda.
(__)É fundamental que o tradutor e intérprete de Libras participe de eventos e workshops com a comunidade surda, visando aprimorar suas habilidades de interpretação e conhecer as diferentes variedades linguísticas da Libras.
(__)A prática da interpretação em diferentes contextos, como escolas, hospitais e tribunais, é essencial para o desenvolvimento da competência profissional do tradutor e intérprete de Libras.

Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento está correta:

A

V − F − F.

B

V − V − V.

C

F − V − V.

D

F − F − V.

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Q3117338

Ano: 2024 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Itajaí - SC Prova: UNIVALI - 2024 - Prefeitura de Itajaí - SC - Intérprete de Língua Brasileira de Sinais - Edital nº 29 |

Q3117338 Libras

Em uma audiência judicial, uma testemunha surda precisa prestar depoimento. O juiz, os advogados e os demais presentes não dominam a Libras. Considerando a necessidade de garantir a acessibilidade comunicacional e o bom andamento do processo judicial, qual o modo de interpretação mais adequado para essa situação?

A

Interpretação simultânea, com o intérprete traduzindo o depoimento da testemunha surda em tempo real, o que favorece a precisão da interpretação e a fluidez da comunicação.

B

Interpretação simultânea, com o uso de equipamento de tradução simultânea, o que seria adequado para esse contexto, pois a testemunha se concentra melhor em seu depoimento com o uso de fones de ouvido.

C

Interpretação consecutiva, permitindo que a testemunha surda se expresse em Libras e o intérprete traduza seu depoimento para a língua oral, e vice-versa, garantindo a clareza e a precisão das informações.

D

Interpretação sussurrada, com o intérprete traduzindo o depoimento em voz baixa para um pequeno grupo de pessoas, o que facilita a compreensão para os demais presentes na audiência.

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Q3117337

Ano: 2024 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Itajaí - SC Prova: UNIVALI - 2024 - Prefeitura de Itajaí - SC - Intérprete de Língua Brasileira de Sinais - Edital nº 29 |

Q3117337 Libras

Um intérprete de Libras é contratado para atuar em uma reunião entre uma empresa e um grupo de investidores surdos. Durante a reunião, o intérprete percebe que os representantes da empresa estão omitindo informações importantes que podem influenciar a decisão dos investidores. Diante dessa situação, como o intérprete deve agir, considerando o Código de Conduta e Ética da Febrapils?

A

Suspender a interpretação, alegando desconforto ético com a situação, e se retirar da reunião, informando posteriormente aos investidores sobre as informações omitidas.

B

Conversar com os representantes da empresa durante um intervalo da reunião, alertando-os sobre a importância da transparência nas informações.

C

Alertar os investidores surdos, em Libras, sobre a omissão de informações por parte da empresa, buscando garantir a equidade na negociação.

D

Manter a imparcialidade e a fidelidade na interpretação, transmitindo todas as informações de forma clara e completa, mesmo que isso possa prejudicar os interesses da empresa contratante.

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Q3117336

Ano: 2024 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Itajaí - SC Prova: UNIVALI - 2024 - Prefeitura de Itajaí - SC - Intérprete de Língua Brasileira de Sinais - Edital nº 29 |

Q3117336 Libras

A educação bilíngue para surdos reconhece a Libras como primeira língua e a Língua Portuguesa, na modalidade escrita, como segunda língua, promovendo o desenvolvimento linguístico e cognitivo dos alunos surdos. Sobre a educação bilíngue para surdos, julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F):
(__)A educação bilíngue deve priorizar o ensino da Língua Portuguesa oral, utilizando a Libras apenas como recurso visual para a compreensão da fala.
(__)A educação bilíngue valoriza a cultura surda e a Libras como língua natural e meio de comunicação da comunidade surda.
(__)A educação bilíngue deve ser implementada apenas em escolas especializadas para surdos, separando-os dos alunos ouvintes.
Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento está correta:

A

F − F − F.

B

F − V − F.

C

V − F − F.

D

F − F − V.

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Q3117335

Ano: 2024 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Itajaí - SC Prova: UNIVALI - 2024 - Prefeitura de Itajaí - SC - Intérprete de Língua Brasileira de Sinais - Edital nº 29 |

Q3117335 Libras

O intérprete educacional atua como mediador entre o professor, o aluno surdo e os demais alunos da turma, promovendo a acessibilidade comunicacional e a inclusão no ambiente escolar. Sobre o intérprete educacional, julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F):
(__)O intérprete educacional deve buscar aperfeiçoamento profissional contínuo, participando de formações e congressos na área da tradução e interpretação de Libras e da educação de surdos.
(__)O intérprete educacional deve trabalhar em parceria com o professor, isso não significa ter conhecimentos de pedagogia e sim da organização escolar, além de estabelecer uma relação de confiança com o professor.
(__)O intérprete educacional pode contribuir para a construção de materiais didáticos acessíveis em Libras, como vídeos e apresentações com tradução em língua de sinais.

Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento está correta:

A

V − V − V.

B

V − F − F.

C

V − F − V.

D

F − F − V.

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Q3117334

Ano: 2024 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Itajaí - SC Prova: UNIVALI - 2024 - Prefeitura de Itajaí - SC - Intérprete de Língua Brasileira de Sinais - Edital nº 29 |

Q3117334 Libras

Durante uma palestra sobre saúde mental ministrada para um público misto de surdos e ouvintes, o intérprete de Libras se depara com termos técnicos complexos e expressões idiomáticas que não possuem equivalência direta em Libras. Para garantir a acessibilidade comunicacional e a compreensão da mensagem pelo público surdo, qual competência o intérprete deve mobilizar prioritariamente nessa situação?

A

Competência para domínio técnico da área de saúde mental, utilizando termos específicos da área em Libras, mesmo que desconhecidos pelo público surdo.

B

Competência para improvisação, criando sinais novos para os termos técnicos e expressões idiomáticas, garantindo a fluidez da interpretação.

C

Competência para mediação intercultural, explicando oralmente em português as diferenças culturais entre surdos e ouvintes relacionadas à saúde mental.

D

Competência para transposição linguística e cultural, adaptando a mensagem à estrutura da Libras e ao contexto cultural da comunidade surda.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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