Questões de Concurso
Para prefeitura de belmonte - sc
Foram encontradas 1.378 questões
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Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Belmonte - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Belmonte - SC - Professor de Educação Física |
Q3229208
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
Itália tem fim de semana trágico para caçadores de
cogumelos
Fim de semana trágico para os caçadores de cogumelos
na Itália, que registrou duas mortes em Abruzzo e outras
duas na Emilia-Romagna apenas nos últimos dias.
As chuvas recentes levaram muitos entusiastas aos
bosques de montanha em busca de cogumelos porcini,
ingrediente valorizado na gastronomia italiana. Segundo
especialistas, somente em Abruzzo, no centro do país,
centenas de pessoas aproveitaram o fim de semana
para encher os cestos.
Mas os perigos da umidade na vegetação rasteira em
trilhas mais escondidas se revelaram fatais em algumas
situações.
Na sexta-feira (13), socorristas da Emilia-Romagna
encontraram o corpo de um homem de 82 anos que
estava desaparecido desde a tarde do dia anterior,
quando o idoso saiu para caçar cogumelos em um
bosque na província de Bologna.
Na mesma região, porém na província de Piacenza, o
mesmo destino coube a uma italiana de 69 anos e que
residia em Portugal. Seu corpo foi achado sem vida, com
o auxílio de drones, em uma floresta perto de Ottone, na
manhã de domingo (15).
Já em Abruzzo, um idoso de 82 anos residente em
Corropoli, Giuseppe Di Luca, morreu após cair mais de
20 metros nos Monti della Laga, importante centro
produtor de cogumelos na região, também no domingo.
Pouco depois, Aldino Ruggieri, 85, natural de Tortoreto,
escorregou em uma falésia na mesma zona enquanto
procurava porcini e faleceu. Ambos os acidentes
ocorreram na frente de outros caçadores, que chamaram
o socorro, mas não puderam fazer nada para salvar as
vítimas.
A combinação das chuvas da última semana com o calor
do fim de verão na Itália beneficiou a safra de cogumelos
e atraiu muitos "caçadores" em busca do ingrediente. No
entanto, é comum que essas pessoas não tenham
preparo para realizar caminhadas na floresta,
especialmente em condições de elevada umidade. .
(https://www.terra.com.br/noticias/mundo/italia-tem-fim-de-semana-tragico-para-cacadores-de-cogumelos,4742d1d8b1aa44c881fa948ad1bf42cfyl1wt15c.html?utm_source=clipboard)
Em relação às regras de acentuação gráfica, identifique a alternativa CORRETA:
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Belmonte - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Belmonte - SC - Professor de Educação Física |
Q3229207
Educação Física
A professora de Educação Física, solicitou ao seu aluno que executasse o chamado abdominal isométrico, para isso orientou que realizasse uma flexão de quadril e joelho à 90º, sem apoiar os pés no chão (as pernas ficam suspensas no ar) e mantivesse a posição de 15" a 30". Considerando que o aluno estava deitado de costas, com a coluna apoiada no chão e o abdômen e face voltados para cima, anatomicamente o mesmo se encontrava na posição de decúbito:
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Belmonte - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Belmonte - SC - Professor de Educação Física |
Q3229206
Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
"Com a promulgação em 13 de julho de 1990, do Estatuto da Criança e do Adolescente no Brasil, as crianças e adolescentes passaram a ser consideradas sujeitos de direitos e merecedores de Proteção Integral por parte da sociedade devido à condição peculiar de pessoas em desenvolvimento".
[Disponível em: https://servicosocialca.paginas.ufsc.br/direitos-da-crianca-e-do-adolescente/. Acesso: 20/09/2 024].
Segundo o Artigo 54 da Lei nº 8.069/90, é dever do Estado assegurar à criança e ao adolescente:
[Disponível em: https://servicosocialca.paginas.ufsc.br/direitos-da-crianca-e-do-adolescente/. Acesso: 20/09/2 024].
Segundo o Artigo 54 da Lei nº 8.069/90, é dever do Estado assegurar à criança e ao adolescente:
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Belmonte - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Belmonte - SC - Professor de Educação Física |
Q3229205
Educação Física
O desenvolvimento de programas de condicionamento físico deve ser precedido por uma avaliação precisa e minuciosa, que dará suporte ao professor na escolha e formalização da melhor estratégia para prescrição de atividades, em consonância com os objetivos do aluno. Dessa forma, durante a avaliação, o profissional de Educação Física deve zelar pela segurança do avaliado e, consequentemente, deve estar atento a sintomas e sinais apresentados por ele para decidir sobre o início ou interrupção dos testes. Tais sintomas, dentre outros, incluem, EXCETO:
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Belmonte - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Belmonte - SC - Professor de Educação Física |
Q3229204
Educação Física
Classificar as habilidades utilizadas em determinados movimentos ou tipo de esportes tem um papel importante na seleção da metodologia de ensino ou de treinamento, umas dessas classificações separa os esportes que utilizam movimentos Cíclicos e Acíclicos. Assinale a alternativa que contem exemplo de duas modalidades esportivas, uma classificada como Cíclica e a outra respectivamente, como Acíclica, conforme suas características.
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Belmonte - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Belmonte - SC - Professor de Educação Física |
Q3229203
Educação Física
Considere as afirmativas relacionadas a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) acerca da Educação Física. Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:
(__)Segundo a BNCC, há três elementos fundamentais comuns às práticas corporais, um desses elementos é o movimento corporal, considerado pelo documento como elemento não essencial.
(__)São apresentadas na BNCC, cinco unidades temáticas que serão abordadas ao longo do Ensino Fundamental, são elas: brincadeiras e jogos, esportes, ginásticas, danças e práticas radicais de aventura.
(__)Na unidade temática práticas radicais de aventura, exploram-se expressões e formas de experimentação corporal centradas nas perícias e proezas provocadas pelas situações de previsibilidade que se apresentam quando o praticante interage com um ambiente desafiador.
Assinale a alternativa com a sequência correta:
(__)Segundo a BNCC, há três elementos fundamentais comuns às práticas corporais, um desses elementos é o movimento corporal, considerado pelo documento como elemento não essencial.
(__)São apresentadas na BNCC, cinco unidades temáticas que serão abordadas ao longo do Ensino Fundamental, são elas: brincadeiras e jogos, esportes, ginásticas, danças e práticas radicais de aventura.
(__)Na unidade temática práticas radicais de aventura, exploram-se expressões e formas de experimentação corporal centradas nas perícias e proezas provocadas pelas situações de previsibilidade que se apresentam quando o praticante interage com um ambiente desafiador.
Assinale a alternativa com a sequência correta:
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Belmonte - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Belmonte - SC - Professor de Educação Física |
Q3229202
Pedagogia
De acordo com Jean Piaget o desenvolvimento infantil, período que ocorre o processo de aprendizado de habilidades essenciais, acontece em quatro fases distintas, de acordo com a idade da criança. Apesar dessa classificação ser bastante utilizada, há de se ressaltar que, não necessariamente esse desenvolvimento ocorra ao mesmo tempo para todas as crianças, estando, portanto, suscetível a variações. São fases de desenvolvimento infantil, segundo Piaget, EXCETO:
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Belmonte - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Belmonte - SC - Professor de Educação Física |
Q3229201
Educação Física
De acordo com Regras Oficiais de Basquetebol em consonância com a Federação Internacional de Basketball (FIBA), cada equipe consistirá de não mais que 12 membros de equipe com direito a jogar, incluindo o capitão. Durante o tempo de jogo, deverão estar na quadra de jogo e podem ser substituídos:
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Belmonte - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Belmonte - SC - Professor de Educação Física |
Q3229200
Conhecimentos Gerais
De acordo com as Regras Oficiais do Futebol de Campo 2023/2024 em consonância com a International Football Association Board (IFAB), órgão que regulamenta as regras do Futebol, os jogadores não poderão usar equipamentos nem qualquer artigo que for perigoso. No item que trata das cores, o regramento oficial afirma que:
I.As duas equipes devem usar cores que as distingam uma da outra e da equipe de arbitragem.
II.Cada goleiro deve usar cores que os distingam dos outros jogadores e da equipe de arbitragem.
III.Se as camisetas dos dois goleiros forem da mesma cor e nenhum deles tiver outra camiseta, o árbitro não permitirá que o jogo seja disputado.
É correto o que se afirma em:
I.As duas equipes devem usar cores que as distingam uma da outra e da equipe de arbitragem.
II.Cada goleiro deve usar cores que os distingam dos outros jogadores e da equipe de arbitragem.
III.Se as camisetas dos dois goleiros forem da mesma cor e nenhum deles tiver outra camiseta, o árbitro não permitirá que o jogo seja disputado.
É correto o que se afirma em:
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Belmonte - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Belmonte - SC - Professor de Educação Física |
Q3229199
Educação Física
Sobre as instalações no Voleibol segundo as Regras Oficiais do Voleibol de quadra 2021-2024, aprovado pelo 37° Congresso Mundial da Federação Internacional de Voleibol (FIVB) de 2021, a quadra de jogo é um retângulo medindo 18 metros x 9 metros, circundada por uma zona livre de, no mínimo, 3 metros de largura em todos os lados. O espaço livre de jogo deve medir, no mínimo, 7 metros a partir da superfície de jogo. Para as Competições Mundiais e Oficiais da FIVB, o espaço livre de jogo deve medir, no mínimo:
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Belmonte - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Belmonte - SC - Professor de Educação Física |
Q3229198
Artes Cênicas
"A Dança na escola não é a arte do espetáculo, é educação através da arte [...]" (FERRARI,2003).
O professor de Educação Física, com o intuito de trabalhar a dança no contexto escolar, deve fazer uma abordagem que:
O professor de Educação Física, com o intuito de trabalhar a dança no contexto escolar, deve fazer uma abordagem que:
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Belmonte - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Belmonte - SC - Professor de Educação Física |
Q3229197
Legislação Federal
Desde 1996, a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) considera a disciplina de Educação Física como um componente integrado à proposta pedagógica da escola e obrigatório da educação básica. Assim sendo, segundo a LDB, a dispensa de obrigatoriedade só pode ocorrer em situações específicas, sendo sua prática facultativa ao aluno, EXCETO:
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Belmonte - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Belmonte - SC - Professor de Educação Física |
Q3229196
Pedagogia
O Projeto Político Pedagógico (PPP) é um documento escolar que contém todas as metas, objetivos e os meios que serão usados para concretizá-los, mas além de um documento o PPP é uma forma de exercer a participação ativa no processo de aprendizagem seja direta ou indiretamente. Sobre o PPP é INCORRETO afirmar:
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Belmonte - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Belmonte - SC - Professor de Educação Física |
Q3229195
Noções de Primeiros Socorros
O professor de Educação Física deve estar atento aos alunos e orienta-los para que as atividades sejam desenvolvidas de forma segura, o que não impede a ocorrência de acidentes. Para casos em que um aluno sofre acidente, resultando numa fratura, os cuidados devem incluir:
I.Não mover o acidentado, sob nenhuma hipótese e manter a vítima calma, sem realizar movimentos que possam agravar a situação.
II.Manter o membro afetado em repouso, na posição mais natural possível e acionar o socorro especializado.
III.Se houver fratura em joelho, tornozelo, punho e cotovelo, não tentar retificar a fratura e "colocar no lugar".
É correto o que se afirma em:
I.Não mover o acidentado, sob nenhuma hipótese e manter a vítima calma, sem realizar movimentos que possam agravar a situação.
II.Manter o membro afetado em repouso, na posição mais natural possível e acionar o socorro especializado.
III.Se houver fratura em joelho, tornozelo, punho e cotovelo, não tentar retificar a fratura e "colocar no lugar".
É correto o que se afirma em:
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Belmonte - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Belmonte - SC - Professor de Educação Física |
Q3229194
Educação Física
Considere as afirmativas relacionadas a falta de posição
no Voleibol de quadra, de acordo com o regramento
oficial. Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:
(__)Uma equipe comete uma falta de posição se um jogador não ocupa sua posição correta no momento em que a bola é golpeada pelo sacador. Quando um jogador está na quadra por meio de uma substituição ilegal e o jogo se reinicia, isto é considerado como uma falta de posição com as consequências de uma substituição ilegal.
(__)Se o sacador comete uma falta no momento do golpe do saque, esta se sobrepõe à falta de posição.
(__)Se o saque tornar-se faltoso após o golpe do sacador, a falta de posição se sobrepõe àquela.
Assinale a alternativa com a sequência correta:
(__)Uma equipe comete uma falta de posição se um jogador não ocupa sua posição correta no momento em que a bola é golpeada pelo sacador. Quando um jogador está na quadra por meio de uma substituição ilegal e o jogo se reinicia, isto é considerado como uma falta de posição com as consequências de uma substituição ilegal.
(__)Se o sacador comete uma falta no momento do golpe do saque, esta se sobrepõe à falta de posição.
(__)Se o saque tornar-se faltoso após o golpe do sacador, a falta de posição se sobrepõe àquela.
Assinale a alternativa com a sequência correta:
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Belmonte - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Belmonte - SC - Educador Físico |
Q3229131
História
"Com o final da ditadura, foi iniciada uma nova fase
democrática em nosso país: a Nova República. Foram
marcas da democratização que o Brasil sofreu nesse
período o crescimento da vida partidária e o aumento
considerável do número de eleitores, já que podem votar
no Brasil todas as pessoas maiores de 16 anos,
incluindo os analfabetos."
Disponível em: https://brasilescola.uol.com.br/ historiab/brasil-republica.htm
Qual das alternativas abaixo cita aquele que é considerado o grande marco da chamada Nova República?
Disponível em: https://brasilescola.uol.com.br/ historiab/brasil-republica.htm
Qual das alternativas abaixo cita aquele que é considerado o grande marco da chamada Nova República?
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Belmonte - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Belmonte - SC - Educador Físico |
Q3229128
Português
Identifique o trecho que apresenta o emprego da vírgula
de forma INCORRETA:
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Belmonte - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Belmonte - SC - Educador Físico |
Q3229127
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
O vinho de banana que salvou produtoras afetadas por
calor extremo
Emily Nkhana, uma pequena agricultora no norte do
Malawi, costumava jogar fora as bananas que estavam
maduras demais ou simplesmente deixá-las apodrecer,
até encontrar um uso lucrativo para elas: o vinho de
banana.
O calor extremo estava fazendo as bananas
amadurecerem rápido demais, resultando em grandes
perdas para Emily e diversos outros agricultores que
vivem no distrito de Karonga.
"Então descobrimos como fazer vinho de banana", conta
ela à BBC, enquanto descasca os limões usados para
preservar o sabor das bananas na planta de
processamento da Cooperativa Twitule.
Para os agricultores, não se trata apenas de fazer vinho,
mas também de sobrevivência, resiliência e de abraçar
as novas possibilidades que vêm diante das mudanças
climáticas.
O cultivo era feito perto das margens do Lago Malawi.
Mas, com aumento do nível das águas causado pelo
aumento das chuvas, as plantações de banana
passaram a ser inundadas, forçando os produtores a
migrar para terras mais altas, mas mais quentes, onde as
temperaturas chegam a 42°C.
"Na antiga fazenda, nosso desafio era a grande
quantidade de água do lago. Algumas das bananas se
afogavam na água, ou nem conseguíamos ver onde tínhamos plantado. Aqui em cima, temos calor demais.
Isso faz com que nossas bananas amadureçam muito
rápido e sejam desperdiçadas", diz Emily.
Ela faz parte de um grupo de mulheres unidas pela
cooperativa para melhorar suas condições econômicas
por meio da agricultura.
A produção de vinho é um empreendimento de pequena
escala nos quintais dessas mulheres, onde elas plantam
bananas.
O processo de vinificação acontece em um pequeno
complexo com uma casa de quatro cômodos na vila de
Mchenjere.
E é bem simples: as bananas maduras são
descascadas, cortadas em pedaços pequenos, pesadas
e misturadas com açúcar, fermento, passas, água, e
cobertas com limões.
A mistura é então deixada para fermentar por várias
semanas, transformando a polpa da banana em um
vinho potente e aromático, contendo 13% de álcool -
semelhante ao vinho feito de uvas.
"É um vinho de ótima qualidade. Você tem que bebê-lo
sentado para poder aproveitar o sabor doce", diz Emily.
(https://www.bbc.com/portuguese/articles/cwy3ygg4n3vo fragmento
adaptado)
"Então descobrimos como fazer vinho de banana", conta
ela à BBC."
A crase utilizada no enunciado acima foi devido ao verbo "contar", que exige a preposição "a". Em um dos enunciados abaixo, a crase está empregada de forma INCORRETA em:
A crase utilizada no enunciado acima foi devido ao verbo "contar", que exige a preposição "a". Em um dos enunciados abaixo, a crase está empregada de forma INCORRETA em:
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Belmonte - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Belmonte - SC - Educador Físico |
Q3229126
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
O vinho de banana que salvou produtoras afetadas por
calor extremo
Emily Nkhana, uma pequena agricultora no norte do
Malawi, costumava jogar fora as bananas que estavam
maduras demais ou simplesmente deixá-las apodrecer,
até encontrar um uso lucrativo para elas: o vinho de
banana.
O calor extremo estava fazendo as bananas
amadurecerem rápido demais, resultando em grandes
perdas para Emily e diversos outros agricultores que
vivem no distrito de Karonga.
"Então descobrimos como fazer vinho de banana", conta
ela à BBC, enquanto descasca os limões usados para
preservar o sabor das bananas na planta de
processamento da Cooperativa Twitule.
Para os agricultores, não se trata apenas de fazer vinho,
mas também de sobrevivência, resiliência e de abraçar
as novas possibilidades que vêm diante das mudanças
climáticas.
O cultivo era feito perto das margens do Lago Malawi.
Mas, com aumento do nível das águas causado pelo
aumento das chuvas, as plantações de banana
passaram a ser inundadas, forçando os produtores a
migrar para terras mais altas, mas mais quentes, onde as
temperaturas chegam a 42°C.
"Na antiga fazenda, nosso desafio era a grande
quantidade de água do lago. Algumas das bananas se
afogavam na água, ou nem conseguíamos ver onde tínhamos plantado. Aqui em cima, temos calor demais.
Isso faz com que nossas bananas amadureçam muito
rápido e sejam desperdiçadas", diz Emily.
Ela faz parte de um grupo de mulheres unidas pela
cooperativa para melhorar suas condições econômicas
por meio da agricultura.
A produção de vinho é um empreendimento de pequena
escala nos quintais dessas mulheres, onde elas plantam
bananas.
O processo de vinificação acontece em um pequeno
complexo com uma casa de quatro cômodos na vila de
Mchenjere.
E é bem simples: as bananas maduras são
descascadas, cortadas em pedaços pequenos, pesadas
e misturadas com açúcar, fermento, passas, água, e
cobertas com limões.
A mistura é então deixada para fermentar por várias
semanas, transformando a polpa da banana em um
vinho potente e aromático, contendo 13% de álcool -
semelhante ao vinho feito de uvas.
"É um vinho de ótima qualidade. Você tem que bebê-lo
sentado para poder aproveitar o sabor doce", diz Emily.
(https://www.bbc.com/portuguese/articles/cwy3ygg4n3vo fragmento
adaptado)
"Você tem que bebê- lo sentado para poder aproveitar o
sabor doce", diz Emily."
A forma do pronome oblíquo átono destacado está substituindo "vinho" corretamente. Identifique abaixo a alternativa em que o vocábulo destacado NÃO foi substituído pela forma do pronome átono corretamente:
A forma do pronome oblíquo átono destacado está substituindo "vinho" corretamente. Identifique abaixo a alternativa em que o vocábulo destacado NÃO foi substituído pela forma do pronome átono corretamente:
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Belmonte - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Belmonte - SC - Educador Físico |
Q3229125
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
O vinho de banana que salvou produtoras afetadas por
calor extremo
Emily Nkhana, uma pequena agricultora no norte do
Malawi, costumava jogar fora as bananas que estavam
maduras demais ou simplesmente deixá-las apodrecer,
até encontrar um uso lucrativo para elas: o vinho de
banana.
O calor extremo estava fazendo as bananas
amadurecerem rápido demais, resultando em grandes
perdas para Emily e diversos outros agricultores que
vivem no distrito de Karonga.
"Então descobrimos como fazer vinho de banana", conta
ela à BBC, enquanto descasca os limões usados para
preservar o sabor das bananas na planta de
processamento da Cooperativa Twitule.
Para os agricultores, não se trata apenas de fazer vinho,
mas também de sobrevivência, resiliência e de abraçar
as novas possibilidades que vêm diante das mudanças
climáticas.
O cultivo era feito perto das margens do Lago Malawi.
Mas, com aumento do nível das águas causado pelo
aumento das chuvas, as plantações de banana
passaram a ser inundadas, forçando os produtores a
migrar para terras mais altas, mas mais quentes, onde as
temperaturas chegam a 42°C.
"Na antiga fazenda, nosso desafio era a grande
quantidade de água do lago. Algumas das bananas se
afogavam na água, ou nem conseguíamos ver onde tínhamos plantado. Aqui em cima, temos calor demais.
Isso faz com que nossas bananas amadureçam muito
rápido e sejam desperdiçadas", diz Emily.
Ela faz parte de um grupo de mulheres unidas pela
cooperativa para melhorar suas condições econômicas
por meio da agricultura.
A produção de vinho é um empreendimento de pequena
escala nos quintais dessas mulheres, onde elas plantam
bananas.
O processo de vinificação acontece em um pequeno
complexo com uma casa de quatro cômodos na vila de
Mchenjere.
E é bem simples: as bananas maduras são
descascadas, cortadas em pedaços pequenos, pesadas
e misturadas com açúcar, fermento, passas, água, e
cobertas com limões.
A mistura é então deixada para fermentar por várias
semanas, transformando a polpa da banana em um
vinho potente e aromático, contendo 13% de álcool -
semelhante ao vinho feito de uvas.
"É um vinho de ótima qualidade. Você tem que bebê-lo
sentado para poder aproveitar o sabor doce", diz Emily.
(https://www.bbc.com/portuguese/articles/cwy3ygg4n3vo fragmento
adaptado)
"Mas, com aumento do nível das águas causado pelo
aumento das chuvas, as plantações de banana
passaram a ser inundadas..."
A palavra destacada tem a mesma função sintática do vocábulo destacado na alternativa:
A palavra destacada tem a mesma função sintática do vocábulo destacado na alternativa:
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