Questões de Concurso
Para prefeitura de antônio carlos - sc
Foram encontradas 852 questões
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Ano: 2025
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Antônio Carlos - SC
Prova:
UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Antônio Carlos - SC - Enfermeiro |
Q4036690
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
A velha
A velha um dia despirocou. Era como se uma sirene
ambulatorial gritasse corredor adentro. Não se
debruçava mais sobre os muros, janelas e balcões a
colher as memórias sórdidas dos vizinhos e familiares.
Emudeceu oca e aquele olhar de ave de rapina que
saltava curioso sobre o mundo a abandonou.
Era um corpo todo abandonado, como se o brilho da
carne viva tivesse ganho a opacidade de um porco
decapitado, daqueles abatidos e expostos nos açougues,
e num silêncio-pânico daquela madrugada, algo lhe foi
extorquido.
Desde a aparição do vírus na narrativa cotidiana, a velha
ficou alerta. Observava tudo amedrontada. Era máscara
na cara, os dedos ensopados de álcool e uma solidão
corrosiva que havia se alojado como sua parceira de
quarto.
Desassistida engolia a vida em atropelo: o café, a
cápsula de antipsicótico, a bolacha Maria, tudo ingerido a
contragosto. A resistência se via nos resíduos
constantes entre os dentes que a velha puxava com os
dedos, agoniada na tentativa de limpar.
Vivendo em cárcere privado, a velha não se lavava mais,
não falava ao telefone e desistira do mundo que lhe
privara de existir.
Assistia apática ao noticiário que calculava
constantemente um cadáver a mais no número de
mortos.
O calendário a engolia, arrancando-lhe as gramas, as
dobras, as memórias de cinquenta anos atrás que ela
recebia contrariada, e a casa agora era assombrada
pelos defuntos do pai, do avô e da mãe que morrera
quando completara a idade agora da filha. Todos a
indagavam, pediam explicações, e ela, confusa,
balbuciava respostas inaudíveis.
Não havendo mais o presente para lhe invadir os dias, o
passado adentrava sua morada espaçoso. Os pássaros
esbravejavam irritados desde que a velha desfalecera.
No pote de alpiste vazio gotejava um pingo barrento que
escorria da telha, e a velha não dormia, perturbada pelo
berrante som da vida exterior.
Era estranha esta sensação de estar trancada sem ao
menos passar as chaves na porta. Do que adiantava a
liberdade das frestas entreabertas se a morte caçava os
aposentados nas calçadas, parques e botecos?
BRISOLARA, Maria Isabel Teixeira. A velha. In: UNIVERSIDADE
FEDERAL DE SANTA CATARINA. Pandemia em contos.
Florianópolis: UFSC, 2023. Disponível em:
https://repositorio.ufsc.br/bitstream/handle/123456789/244169/Pandemi
a_em_contos-Ebook-2fev23.pdf?sequence=1&isAllowed=y . Acesso
No trecho "Vivendo em cárcere privado, a velha não se
lavava mais, não falava ao telefone e desistira do mundo
que lhe privara de existir", os pronomes "se" e "lhe"
cumprem funções sintáticas distintas e estão
corretamente colocados segundo a norma padrão, uma
vez que:
Ano: 2025
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Antônio Carlos - SC
Prova:
UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Antônio Carlos - SC - Enfermeiro |
Q4036689
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
A velha
A velha um dia despirocou. Era como se uma sirene
ambulatorial gritasse corredor adentro. Não se
debruçava mais sobre os muros, janelas e balcões a
colher as memórias sórdidas dos vizinhos e familiares.
Emudeceu oca e aquele olhar de ave de rapina que
saltava curioso sobre o mundo a abandonou.
Era um corpo todo abandonado, como se o brilho da
carne viva tivesse ganho a opacidade de um porco
decapitado, daqueles abatidos e expostos nos açougues,
e num silêncio-pânico daquela madrugada, algo lhe foi
extorquido.
Desde a aparição do vírus na narrativa cotidiana, a velha
ficou alerta. Observava tudo amedrontada. Era máscara
na cara, os dedos ensopados de álcool e uma solidão
corrosiva que havia se alojado como sua parceira de
quarto.
Desassistida engolia a vida em atropelo: o café, a
cápsula de antipsicótico, a bolacha Maria, tudo ingerido a
contragosto. A resistência se via nos resíduos
constantes entre os dentes que a velha puxava com os
dedos, agoniada na tentativa de limpar.
Vivendo em cárcere privado, a velha não se lavava mais,
não falava ao telefone e desistira do mundo que lhe
privara de existir.
Assistia apática ao noticiário que calculava
constantemente um cadáver a mais no número de
mortos.
O calendário a engolia, arrancando-lhe as gramas, as
dobras, as memórias de cinquenta anos atrás que ela
recebia contrariada, e a casa agora era assombrada
pelos defuntos do pai, do avô e da mãe que morrera
quando completara a idade agora da filha. Todos a
indagavam, pediam explicações, e ela, confusa,
balbuciava respostas inaudíveis.
Não havendo mais o presente para lhe invadir os dias, o
passado adentrava sua morada espaçoso. Os pássaros
esbravejavam irritados desde que a velha desfalecera.
No pote de alpiste vazio gotejava um pingo barrento que
escorria da telha, e a velha não dormia, perturbada pelo
berrante som da vida exterior.
Era estranha esta sensação de estar trancada sem ao
menos passar as chaves na porta. Do que adiantava a
liberdade das frestas entreabertas se a morte caçava os
aposentados nas calçadas, parques e botecos?
BRISOLARA, Maria Isabel Teixeira. A velha. In: UNIVERSIDADE
FEDERAL DE SANTA CATARINA. Pandemia em contos.
Florianópolis: UFSC, 2023. Disponível em:
https://repositorio.ufsc.br/bitstream/handle/123456789/244169/Pandemi
a_em_contos-Ebook-2fev23.pdf?sequence=1&isAllowed=y . Acesso
Na frase "Era máscara na cara, os dedos ensopados de
álcool e uma solidão corrosiva que havia se alojado
como sua parceira de quarto", os termos "que" e "se"
exercem funções morfossintáticas distintas. Com base
na norma-padrão da gramática da Língua Portuguesa,
assinale a alternativa que apresenta a classificação
correta desses termos.
Ano: 2025
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Antônio Carlos - SC
Prova:
UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Antônio Carlos - SC - Enfermeiro |
Q4036688
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
A velha
A velha um dia despirocou. Era como se uma sirene
ambulatorial gritasse corredor adentro. Não se
debruçava mais sobre os muros, janelas e balcões a
colher as memórias sórdidas dos vizinhos e familiares.
Emudeceu oca e aquele olhar de ave de rapina que
saltava curioso sobre o mundo a abandonou.
Era um corpo todo abandonado, como se o brilho da
carne viva tivesse ganho a opacidade de um porco
decapitado, daqueles abatidos e expostos nos açougues,
e num silêncio-pânico daquela madrugada, algo lhe foi
extorquido.
Desde a aparição do vírus na narrativa cotidiana, a velha
ficou alerta. Observava tudo amedrontada. Era máscara
na cara, os dedos ensopados de álcool e uma solidão
corrosiva que havia se alojado como sua parceira de
quarto.
Desassistida engolia a vida em atropelo: o café, a
cápsula de antipsicótico, a bolacha Maria, tudo ingerido a
contragosto. A resistência se via nos resíduos
constantes entre os dentes que a velha puxava com os
dedos, agoniada na tentativa de limpar.
Vivendo em cárcere privado, a velha não se lavava mais,
não falava ao telefone e desistira do mundo que lhe
privara de existir.
Assistia apática ao noticiário que calculava
constantemente um cadáver a mais no número de
mortos.
O calendário a engolia, arrancando-lhe as gramas, as
dobras, as memórias de cinquenta anos atrás que ela
recebia contrariada, e a casa agora era assombrada
pelos defuntos do pai, do avô e da mãe que morrera
quando completara a idade agora da filha. Todos a
indagavam, pediam explicações, e ela, confusa,
balbuciava respostas inaudíveis.
Não havendo mais o presente para lhe invadir os dias, o
passado adentrava sua morada espaçoso. Os pássaros
esbravejavam irritados desde que a velha desfalecera.
No pote de alpiste vazio gotejava um pingo barrento que
escorria da telha, e a velha não dormia, perturbada pelo
berrante som da vida exterior.
Era estranha esta sensação de estar trancada sem ao
menos passar as chaves na porta. Do que adiantava a
liberdade das frestas entreabertas se a morte caçava os
aposentados nas calçadas, parques e botecos?
BRISOLARA, Maria Isabel Teixeira. A velha. In: UNIVERSIDADE
FEDERAL DE SANTA CATARINA. Pandemia em contos.
Florianópolis: UFSC, 2023. Disponível em:
https://repositorio.ufsc.br/bitstream/handle/123456789/244169/Pandemi
a_em_contos-Ebook-2fev23.pdf?sequence=1&isAllowed=y . Acesso
No trecho "Desassistida engolia a vida em atropelo: o
café, a cápsula de antipsicótico, a bolacha Maria, tudo
ingerido a contragosto", a pontuação desempenha papel
essencial na construção do sentido e na organização
sintática e estilística da frase. Assinale a alternativa que
apresenta a análise correta quanto ao uso dos
dois-pontos e das vírgulas.
Ano: 2025
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Antônio Carlos - SC
Prova:
UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Antônio Carlos - SC - Enfermeiro |
Q4036687
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
A velha
A velha um dia despirocou. Era como se uma sirene
ambulatorial gritasse corredor adentro. Não se
debruçava mais sobre os muros, janelas e balcões a
colher as memórias sórdidas dos vizinhos e familiares.
Emudeceu oca e aquele olhar de ave de rapina que
saltava curioso sobre o mundo a abandonou.
Era um corpo todo abandonado, como se o brilho da
carne viva tivesse ganho a opacidade de um porco
decapitado, daqueles abatidos e expostos nos açougues,
e num silêncio-pânico daquela madrugada, algo lhe foi
extorquido.
Desde a aparição do vírus na narrativa cotidiana, a velha
ficou alerta. Observava tudo amedrontada. Era máscara
na cara, os dedos ensopados de álcool e uma solidão
corrosiva que havia se alojado como sua parceira de
quarto.
Desassistida engolia a vida em atropelo: o café, a
cápsula de antipsicótico, a bolacha Maria, tudo ingerido a
contragosto. A resistência se via nos resíduos
constantes entre os dentes que a velha puxava com os
dedos, agoniada na tentativa de limpar.
Vivendo em cárcere privado, a velha não se lavava mais,
não falava ao telefone e desistira do mundo que lhe
privara de existir.
Assistia apática ao noticiário que calculava
constantemente um cadáver a mais no número de
mortos.
O calendário a engolia, arrancando-lhe as gramas, as
dobras, as memórias de cinquenta anos atrás que ela
recebia contrariada, e a casa agora era assombrada
pelos defuntos do pai, do avô e da mãe que morrera
quando completara a idade agora da filha. Todos a
indagavam, pediam explicações, e ela, confusa,
balbuciava respostas inaudíveis.
Não havendo mais o presente para lhe invadir os dias, o
passado adentrava sua morada espaçoso. Os pássaros
esbravejavam irritados desde que a velha desfalecera.
No pote de alpiste vazio gotejava um pingo barrento que
escorria da telha, e a velha não dormia, perturbada pelo
berrante som da vida exterior.
Era estranha esta sensação de estar trancada sem ao
menos passar as chaves na porta. Do que adiantava a
liberdade das frestas entreabertas se a morte caçava os
aposentados nas calçadas, parques e botecos?
BRISOLARA, Maria Isabel Teixeira. A velha. In: UNIVERSIDADE
FEDERAL DE SANTA CATARINA. Pandemia em contos.
Florianópolis: UFSC, 2023. Disponível em:
https://repositorio.ufsc.br/bitstream/handle/123456789/244169/Pandemi
a_em_contos-Ebook-2fev23.pdf?sequence=1&isAllowed=y . Acesso
Assinale a alternativa cuja palavra em destaque foi
acentuada pela mesma regra que a palavra "resíduos"
em "A resistência se via nos resíduos constantes entre
os dentes que a velha puxava com os dedos, agoniada
na tentativa de limpar".
Ano: 2025
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Antônio Carlos - SC
Prova:
UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Antônio Carlos - SC - Enfermeiro |
Q4036685
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
A velha
A velha um dia despirocou. Era como se uma sirene
ambulatorial gritasse corredor adentro. Não se
debruçava mais sobre os muros, janelas e balcões a
colher as memórias sórdidas dos vizinhos e familiares.
Emudeceu oca e aquele olhar de ave de rapina que
saltava curioso sobre o mundo a abandonou.
Era um corpo todo abandonado, como se o brilho da
carne viva tivesse ganho a opacidade de um porco
decapitado, daqueles abatidos e expostos nos açougues,
e num silêncio-pânico daquela madrugada, algo lhe foi
extorquido.
Desde a aparição do vírus na narrativa cotidiana, a velha
ficou alerta. Observava tudo amedrontada. Era máscara
na cara, os dedos ensopados de álcool e uma solidão
corrosiva que havia se alojado como sua parceira de
quarto.
Desassistida engolia a vida em atropelo: o café, a
cápsula de antipsicótico, a bolacha Maria, tudo ingerido a
contragosto. A resistência se via nos resíduos
constantes entre os dentes que a velha puxava com os
dedos, agoniada na tentativa de limpar.
Vivendo em cárcere privado, a velha não se lavava mais,
não falava ao telefone e desistira do mundo que lhe
privara de existir.
Assistia apática ao noticiário que calculava
constantemente um cadáver a mais no número de
mortos.
O calendário a engolia, arrancando-lhe as gramas, as
dobras, as memórias de cinquenta anos atrás que ela
recebia contrariada, e a casa agora era assombrada
pelos defuntos do pai, do avô e da mãe que morrera
quando completara a idade agora da filha. Todos a
indagavam, pediam explicações, e ela, confusa,
balbuciava respostas inaudíveis.
Não havendo mais o presente para lhe invadir os dias, o
passado adentrava sua morada espaçoso. Os pássaros
esbravejavam irritados desde que a velha desfalecera.
No pote de alpiste vazio gotejava um pingo barrento que
escorria da telha, e a velha não dormia, perturbada pelo
berrante som da vida exterior.
Era estranha esta sensação de estar trancada sem ao
menos passar as chaves na porta. Do que adiantava a
liberdade das frestas entreabertas se a morte caçava os
aposentados nas calçadas, parques e botecos?
BRISOLARA, Maria Isabel Teixeira. A velha. In: UNIVERSIDADE
FEDERAL DE SANTA CATARINA. Pandemia em contos.
Florianópolis: UFSC, 2023. Disponível em:
https://repositorio.ufsc.br/bitstream/handle/123456789/244169/Pandemi
a_em_contos-Ebook-2fev23.pdf?sequence=1&isAllowed=y . Acesso
A construção simbólica da personagem no texto aponta
para uma experiência de dissolução subjetiva que
transcende os efeitos imediatos da pandemia. Com base
nessa perspectiva, assinale a alternativa que apresenta
uma interpretação coerente com os recursos metafóricos e o percurso narrativo da personagem.
Ano: 2025
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Antônio Carlos - SC
Prova:
UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Antônio Carlos - SC - Enfermeiro |
Q4036684
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
A velha
A velha um dia despirocou. Era como se uma sirene
ambulatorial gritasse corredor adentro. Não se
debruçava mais sobre os muros, janelas e balcões a
colher as memórias sórdidas dos vizinhos e familiares.
Emudeceu oca e aquele olhar de ave de rapina que
saltava curioso sobre o mundo a abandonou.
Era um corpo todo abandonado, como se o brilho da
carne viva tivesse ganho a opacidade de um porco
decapitado, daqueles abatidos e expostos nos açougues,
e num silêncio-pânico daquela madrugada, algo lhe foi
extorquido.
Desde a aparição do vírus na narrativa cotidiana, a velha
ficou alerta. Observava tudo amedrontada. Era máscara
na cara, os dedos ensopados de álcool e uma solidão
corrosiva que havia se alojado como sua parceira de
quarto.
Desassistida engolia a vida em atropelo: o café, a
cápsula de antipsicótico, a bolacha Maria, tudo ingerido a
contragosto. A resistência se via nos resíduos
constantes entre os dentes que a velha puxava com os
dedos, agoniada na tentativa de limpar.
Vivendo em cárcere privado, a velha não se lavava mais,
não falava ao telefone e desistira do mundo que lhe
privara de existir.
Assistia apática ao noticiário que calculava
constantemente um cadáver a mais no número de
mortos.
O calendário a engolia, arrancando-lhe as gramas, as
dobras, as memórias de cinquenta anos atrás que ela
recebia contrariada, e a casa agora era assombrada
pelos defuntos do pai, do avô e da mãe que morrera
quando completara a idade agora da filha. Todos a
indagavam, pediam explicações, e ela, confusa,
balbuciava respostas inaudíveis.
Não havendo mais o presente para lhe invadir os dias, o
passado adentrava sua morada espaçoso. Os pássaros
esbravejavam irritados desde que a velha desfalecera.
No pote de alpiste vazio gotejava um pingo barrento que
escorria da telha, e a velha não dormia, perturbada pelo
berrante som da vida exterior.
Era estranha esta sensação de estar trancada sem ao
menos passar as chaves na porta. Do que adiantava a
liberdade das frestas entreabertas se a morte caçava os
aposentados nas calçadas, parques e botecos?
BRISOLARA, Maria Isabel Teixeira. A velha. In: UNIVERSIDADE
FEDERAL DE SANTA CATARINA. Pandemia em contos.
Florianópolis: UFSC, 2023. Disponível em:
https://repositorio.ufsc.br/bitstream/handle/123456789/244169/Pandemi
a_em_contos-Ebook-2fev23.pdf?sequence=1&isAllowed=y . Acesso
A construção narrativa do texto "A velha" transcende a
descrição de uma experiência individual e propõe uma
crítica simbólica a transformações sociais profundas.
Nesse contexto, assinale a alternativa que expressa a mensagem central da narrativa.
Nesse contexto, assinale a alternativa que expressa a mensagem central da narrativa.
Ano: 2025
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Antônio Carlos - SC
Prova:
UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Antônio Carlos - SC - Enfermeiro |
Q4036683
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
A velha
A velha um dia despirocou. Era como se uma sirene
ambulatorial gritasse corredor adentro. Não se
debruçava mais sobre os muros, janelas e balcões a
colher as memórias sórdidas dos vizinhos e familiares.
Emudeceu oca e aquele olhar de ave de rapina que
saltava curioso sobre o mundo a abandonou.
Era um corpo todo abandonado, como se o brilho da
carne viva tivesse ganho a opacidade de um porco
decapitado, daqueles abatidos e expostos nos açougues,
e num silêncio-pânico daquela madrugada, algo lhe foi
extorquido.
Desde a aparição do vírus na narrativa cotidiana, a velha
ficou alerta. Observava tudo amedrontada. Era máscara
na cara, os dedos ensopados de álcool e uma solidão
corrosiva que havia se alojado como sua parceira de
quarto.
Desassistida engolia a vida em atropelo: o café, a
cápsula de antipsicótico, a bolacha Maria, tudo ingerido a
contragosto. A resistência se via nos resíduos
constantes entre os dentes que a velha puxava com os
dedos, agoniada na tentativa de limpar.
Vivendo em cárcere privado, a velha não se lavava mais,
não falava ao telefone e desistira do mundo que lhe
privara de existir.
Assistia apática ao noticiário que calculava
constantemente um cadáver a mais no número de
mortos.
O calendário a engolia, arrancando-lhe as gramas, as
dobras, as memórias de cinquenta anos atrás que ela
recebia contrariada, e a casa agora era assombrada
pelos defuntos do pai, do avô e da mãe que morrera
quando completara a idade agora da filha. Todos a
indagavam, pediam explicações, e ela, confusa,
balbuciava respostas inaudíveis.
Não havendo mais o presente para lhe invadir os dias, o
passado adentrava sua morada espaçoso. Os pássaros
esbravejavam irritados desde que a velha desfalecera.
No pote de alpiste vazio gotejava um pingo barrento que
escorria da telha, e a velha não dormia, perturbada pelo
berrante som da vida exterior.
Era estranha esta sensação de estar trancada sem ao
menos passar as chaves na porta. Do que adiantava a
liberdade das frestas entreabertas se a morte caçava os
aposentados nas calçadas, parques e botecos?
BRISOLARA, Maria Isabel Teixeira. A velha. In: UNIVERSIDADE
FEDERAL DE SANTA CATARINA. Pandemia em contos.
Florianópolis: UFSC, 2023. Disponível em:
https://repositorio.ufsc.br/bitstream/handle/123456789/244169/Pandemi
a_em_contos-Ebook-2fev23.pdf?sequence=1&isAllowed=y . Acesso
No trecho "A resistência se via nos resíduos constantes
entre os dentes que a velha puxava com os dedos...", o
emprego da forma verbal "se via" apresenta uma
construção específica da regência do verbo "ver". Com
base na norma culta e na classificação dos verbos
quanto à predicação e ao uso pronominal, assinale a
alternativa correta.
Ano: 2025
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Antônio Carlos - SC
Prova:
UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Antônio Carlos - SC - Enfermeiro |
Q4036682
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
A velha
A velha um dia despirocou. Era como se uma sirene
ambulatorial gritasse corredor adentro. Não se
debruçava mais sobre os muros, janelas e balcões a
colher as memórias sórdidas dos vizinhos e familiares.
Emudeceu oca e aquele olhar de ave de rapina que
saltava curioso sobre o mundo a abandonou.
Era um corpo todo abandonado, como se o brilho da
carne viva tivesse ganho a opacidade de um porco
decapitado, daqueles abatidos e expostos nos açougues,
e num silêncio-pânico daquela madrugada, algo lhe foi
extorquido.
Desde a aparição do vírus na narrativa cotidiana, a velha
ficou alerta. Observava tudo amedrontada. Era máscara
na cara, os dedos ensopados de álcool e uma solidão
corrosiva que havia se alojado como sua parceira de
quarto.
Desassistida engolia a vida em atropelo: o café, a
cápsula de antipsicótico, a bolacha Maria, tudo ingerido a
contragosto. A resistência se via nos resíduos
constantes entre os dentes que a velha puxava com os
dedos, agoniada na tentativa de limpar.
Vivendo em cárcere privado, a velha não se lavava mais,
não falava ao telefone e desistira do mundo que lhe
privara de existir.
Assistia apática ao noticiário que calculava
constantemente um cadáver a mais no número de
mortos.
O calendário a engolia, arrancando-lhe as gramas, as
dobras, as memórias de cinquenta anos atrás que ela
recebia contrariada, e a casa agora era assombrada
pelos defuntos do pai, do avô e da mãe que morrera
quando completara a idade agora da filha. Todos a
indagavam, pediam explicações, e ela, confusa,
balbuciava respostas inaudíveis.
Não havendo mais o presente para lhe invadir os dias, o
passado adentrava sua morada espaçoso. Os pássaros
esbravejavam irritados desde que a velha desfalecera.
No pote de alpiste vazio gotejava um pingo barrento que
escorria da telha, e a velha não dormia, perturbada pelo
berrante som da vida exterior.
Era estranha esta sensação de estar trancada sem ao
menos passar as chaves na porta. Do que adiantava a
liberdade das frestas entreabertas se a morte caçava os
aposentados nas calçadas, parques e botecos?
BRISOLARA, Maria Isabel Teixeira. A velha. In: UNIVERSIDADE
FEDERAL DE SANTA CATARINA. Pandemia em contos.
Florianópolis: UFSC, 2023. Disponível em:
https://repositorio.ufsc.br/bitstream/handle/123456789/244169/Pandemi
a_em_contos-Ebook-2fev23.pdf?sequence=1&isAllowed=y . Acesso
No trecho "Desde a aparição do vírus na narrativa
cotidiana, a velha ficou alerta", a escolha lexical contribui
para a construção da atmosfera do texto. Considerando
o campo semântico, o sentido contextual e a relação
entre os vocábulos, assinale a alternativa que apresenta
a análise correta da significação da palavra "narrativa"
nesse contexto.
Ano: 2025
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Antônio Carlos - SC
Prova:
UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Antônio Carlos - SC - Auxiliar de Educação Infantil |
Q4036681
Noções de Primeiros Socorros
Contribuir para a prevenção de acidentes e primeiros
socorros é uma das incumbências do Auxiliar de
Educação Infantil. Neste contexto analise as afirmativas
e marque (V) para verdadeiro e (F) para falso:
(__)O auxiliar deve manter a calma, avaliar o ambiente e garantir a segurança antes de qualquer intervenção.
(__)O auxiliar deve administrar medicamentos básicos às crianças para aliviar a dor inicial.
(__)O auxiliar deve comunicar imediatamente à gestão e à família qualquer acidente, mesmo que pareça leve.
(__)O auxiliar deve evitar movimentar a criança em caso de suspeita de lesão grave.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:
(__)O auxiliar deve manter a calma, avaliar o ambiente e garantir a segurança antes de qualquer intervenção.
(__)O auxiliar deve administrar medicamentos básicos às crianças para aliviar a dor inicial.
(__)O auxiliar deve comunicar imediatamente à gestão e à família qualquer acidente, mesmo que pareça leve.
(__)O auxiliar deve evitar movimentar a criança em caso de suspeita de lesão grave.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:
Ano: 2025
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Antônio Carlos - SC
Prova:
UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Antônio Carlos - SC - Auxiliar de Educação Infantil |
Q4036680
Pedagogia
Conforme a Política Nacional de Educação Especial na
perspectiva da Educação Inclusiva, relacione as
diretrizes da Política Nacional de Educação Especial na
Perspectiva da Educação Inclusiva (Coluna A) e suas
definições (Coluna B):
Coluna A
I.Acesso.
II.Participação.
III.Aprendizagem
IV.Atendimento Educacional Especializado.
V.Inclusão Escolar.
Coluna B
A.Estrutura-se para complementar a escolarização.
B.Garante permanência e interações significativas.
C.Corresponde à matrícula e entrada no sistema escolar.
D.Refere-se ao desenvolvimento e progressão nos processos educativos.
E.Envolve eliminar barreiras no cotidiano escolar.
Assinale a alternativa com a associação correta:
Coluna A
I.Acesso.
II.Participação.
III.Aprendizagem
IV.Atendimento Educacional Especializado.
V.Inclusão Escolar.
Coluna B
A.Estrutura-se para complementar a escolarização.
B.Garante permanência e interações significativas.
C.Corresponde à matrícula e entrada no sistema escolar.
D.Refere-se ao desenvolvimento e progressão nos processos educativos.
E.Envolve eliminar barreiras no cotidiano escolar.
Assinale a alternativa com a associação correta:
Ano: 2025
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Antônio Carlos - SC
Prova:
UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Antônio Carlos - SC - Auxiliar de Educação Infantil |
Q4036679
Pedagogia
Qual é o papel do Projeto Político Pedagógico (PPP) na
organização pedagógica da instituição de Educação
Infantil?
Ano: 2025
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Antônio Carlos - SC
Prova:
UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Antônio Carlos - SC - Auxiliar de Educação Infantil |
Q4036678
Pedagogia
Sobre temas que envolvem a consciência ecológica e
sustentabilidade, analise as afirmativas e marque (V)
para verdadeiro e (F) para falso:
I.A educação para sustentabilidade deve envolver atitudes cotidianas, como economia de água e reutilização de materiais.
II.A sustentabilidade é responsabilidade exclusiva da equipe docente, sem participação das crianças.
III.Pequenas ações de cuidado ambiental podem ser incorporadas naturalmente às rotinas da Educação Infantil.
IV.O trabalho com sustentabilidade deve ocorrer apenas em datas comemorativas.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:
I.A educação para sustentabilidade deve envolver atitudes cotidianas, como economia de água e reutilização de materiais.
II.A sustentabilidade é responsabilidade exclusiva da equipe docente, sem participação das crianças.
III.Pequenas ações de cuidado ambiental podem ser incorporadas naturalmente às rotinas da Educação Infantil.
IV.O trabalho com sustentabilidade deve ocorrer apenas em datas comemorativas.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:
Ano: 2025
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Antônio Carlos - SC
Prova:
UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Antônio Carlos - SC - Auxiliar de Educação Infantil |
Q4036677
Legislação Municipal
Considerando os requisitos básicos para investidura em
cargo público previstos no Estatuto dos Servidores
Públicos Municipais de Antônio Carlos-SC, qual ação
demonstra corretamente o cumprimento das condições
legais necessárias para assumir o cargo de Auxiliar de
Educação Infantil?
Ano: 2025
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Antônio Carlos - SC
Prova:
UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Antônio Carlos - SC - Auxiliar de Educação Infantil |
Q4036676
Pedagogia
Os cuidados e a atenção com crianças incluem atender
às necessidades básicas. Conforme os cuidados e
atenção com crianças, dada pelo Auxiliar de Educação
Infantil, analise as afirmativas e marque (V) para
verdadeiro e (F) para falso:
I.Observar sinais de desconforto físico e emocional faz parte do cuidado diário.
II.A escuta sensível é fundamental para compreender as necessidades das crianças.
III.Rotinas rígidas devem sempre se sobrepor às necessidades individuais.
IV.O cuidado deve considerar segurança, afeto e bem-estar.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:
I.Observar sinais de desconforto físico e emocional faz parte do cuidado diário.
II.A escuta sensível é fundamental para compreender as necessidades das crianças.
III.Rotinas rígidas devem sempre se sobrepor às necessidades individuais.
IV.O cuidado deve considerar segurança, afeto e bem-estar.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:
Ano: 2025
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Antônio Carlos - SC
Prova:
UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Antônio Carlos - SC - Auxiliar de Educação Infantil |
Q4036675
Pedagogia
A recreação, ludicidade, jogo e brincadeira são
fundamentais na prática pedagógica por promoverem a
aprendizagem de forma prazerosa. Associe esses itens
(Coluna A) e suas descrições ( Coluna B).
Coluna A
I.Brincadeira simbólica.
II.Jogos de regras.
III.Brincadeiras motoras.
IV.Contação de histórias.
V.Faz-de-conta.
Coluna B
A.Favorece a imaginação e construção de narrativas.
B.Exige cooperação e compreensão de normas.
C.Desenvolve expressão criativa e representação.
D.Estimula coordenação, força e agilidade.
E.Amplia repertório cultural e emocional.
Assinale a alternativa com a associação correta:
Coluna A
I.Brincadeira simbólica.
II.Jogos de regras.
III.Brincadeiras motoras.
IV.Contação de histórias.
V.Faz-de-conta.
Coluna B
A.Favorece a imaginação e construção de narrativas.
B.Exige cooperação e compreensão de normas.
C.Desenvolve expressão criativa e representação.
D.Estimula coordenação, força e agilidade.
E.Amplia repertório cultural e emocional.
Assinale a alternativa com a associação correta:
Ano: 2025
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Antônio Carlos - SC
Prova:
UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Antônio Carlos - SC - Auxiliar de Educação Infantil |
Q4036674
Pedagogia
Educação das Relações Étnico-Raciais tem como
principal objetivo é combater o racismo e a
discriminação. Um trabalho adequado das relações
étnico-raciais na Educação Infantil pressupõe:
Ano: 2025
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Antônio Carlos - SC
Prova:
UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Antônio Carlos - SC - Auxiliar de Educação Infantil |
Q4036673
Pedagogia
O desenvolvimento infantil é um processo contínuo de
aquisição de habilidades físicas, cognitivas, sociais e
emocionais, que ocorre desde o nascimento até a vida
adulta. Sobre o desenvolvimento infantil, é CORRETO
afirmar.
Ano: 2025
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Antônio Carlos - SC
Prova:
UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Antônio Carlos - SC - Auxiliar de Educação Infantil |
Q4036672
Pedagogia
A alimentação faz parte do processo educativo tanto no
ambiente casa como na escola. Ao Auxiliar de Educação Infantil nas rotinas de alimentação é CORRETO.
Ano: 2025
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Antônio Carlos - SC
Prova:
UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Antônio Carlos - SC - Auxiliar de Educação Infantil |
Q4036671
Pedagogia
No contexto das práticas de relacionamento interpessoal
na Educação Infantil, considerando que "o conceito de
infância foi construído socialmente" (Sarmento, 2001)
conforme a Proposta Curricular Municipal de Antônio
Carlos-SC, que valoriza as interações como parte do
desenvolvimento, qual postura do auxiliar de Educação
Infantil reflete esses princípios?
Ano: 2025
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Antônio Carlos - SC
Prova:
UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Antônio Carlos - SC - Auxiliar de Educação Infantil |
Q4036670
Pedagogia
Sobre princípios da Base Nacional Comum Curricular
(BNCC) para a Educação Infantil, analise as afirmativas
e marque (V) para verdadeiro e (F) para falso:
(__)A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) estabelece os direitos de aprendizagem e desenvolvimento para todas as crianças.
(__)A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) define conteúdos rígidos e disciplinas obrigatórias para crianças de 0 a 5 anos.
(__)A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) valoriza interações e brincadeiras como eixos estruturantes da Educação Infantil.
(__)A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) organiza o currículo em campos de experiências.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:
(__)A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) estabelece os direitos de aprendizagem e desenvolvimento para todas as crianças.
(__)A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) define conteúdos rígidos e disciplinas obrigatórias para crianças de 0 a 5 anos.
(__)A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) valoriza interações e brincadeiras como eixos estruturantes da Educação Infantil.
(__)A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) organiza o currículo em campos de experiências.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:
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