Foram encontradas 2.722 questões

Resolva questões gratuitamente!

Junte-se a mais de 4 milhões de concurseiros!

Q3600290 Pedagogia
A educação brasileira tem Paulo Freire como um de seus principais representantes, pois com suas inúmeras contribuições ele mudou o modo de se entender e fazer o processo de ensino e aprendizagem, fundamentando sua abordagem na influência que a educação exerce sobre a vida do aluno, tendo como essência:
Alternativas
Q3600289 Pedagogia
De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), o modelo de gestão definido entre os princípios por meio dos quais o ensino deve ser ministrado é o:
Alternativas
Q3600288 Pedagogia
A avaliação é uma das etapas do processo de aprendizagem que por muito tempo foi entendida unicamente como instrumento de verificação do grau de aprendizagem do aluno, mensurado por meio de notas, mas que hoje assume diferentes papéis que a fazem ser classificadas em:
Alternativas
Q3600287 Pedagogia
Segundo o Plano Nacional de Educação (PNE), promover a articulação das conferências nacionais de educação com as conferências regionais, estaduais e municipais que as precederem é uma atribuição:
Alternativas
Q3600286 Pedagogia
Considerando a função social da escola, de que forma o educador pode contribuir com o processo de aprendizagem?
Alternativas
Q3600285 Pedagogia
A inclusão é um processo que vai além dos muros da escola, mas que nela se insere como meio de construção de seu processo, pois na instituição ela impacta não somente a formação daqueles que são considerados seu público, mas também toda a comunidade escolar que aprende e leva para sociedade os valores necessários para desenvolvê-la de forma significativa em todos os lugares. Qual das alternativas abaixo cita uma prática realizada na escola que contribui com o processo de inclusão na escola e fora dela?
Alternativas
Q3600284 Pedagogia
A psicologia contribui com processos de desenvolvimento da aprendizagem, por meio de estudos que ao longo da história elaboraram teorias, entre as quais podemos citar:
Alternativas
Q3600283 Pedagogia
Trabalhar o conhecimento buscando a reintegração do processos de aprendizagens que se distanciaram na divisão das disciplinas entre elas e nelas em conteúdos, consiste em trabalhar o conhecimento sob uma visão:
Alternativas
Q3600282 Pedagogia
Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) surgiram com o intuito de oferecer ao docente uma orientação para a distribuição dos conteúdos em suas práticas, assim como a análise do desenvolvimento de competências e habilidades em cada um deles, mas também se dedicam a um conjunto de temas que visam trabalhar valores como ética, pluralidade cultural, meio ambiente, saúde e orientação sexual. Esse conjunto de temas é chamado de:
Alternativas
Q3600281 Pedagogia
A gestão participativa, também chamada de democrática é uma proposta trazida pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, que deve ser contemplada pelo Projeto Político Pedagógico visando:
Alternativas
Q3600280 Pedagogia
Conforme determina a Lei nº 10.436/02, na relação estabelecida entre a Língua Brasileira de Sinais - Libras e a Língua Portuguesa é CORRETO afirmar que:
Alternativas
Q3600279 Pedagogia
Entre as correntes teóricas propostas no estudo das tendências, práticas e métodos educacionais podemos citar aquela que privilegia as relações sociais como forma de entendermos a nós mesmos e ao outro, tendo a aprendizagem como resultados dessas relações. Essa teoria é a:
Alternativas
Q3600278 Pedagogia
Mais que a sistematização de processo, o planejamento é responsável por gerir a prática letiva no sentido de que é elaborado com o objetivo de:
Alternativas
Q3600277 Pedagogia
Entre os itens abaixo citamos os quatro estágios indicativos do grau de desenvolvimento da criança, segundo Piaget.

I. Operacional informal e pré-motora.
II. Sensório-motor e pré-operacional
III. Operacional concreta e operacional formal.
IV. Motorial e operacional.

Quais dos itens acima correspondem a tais estágios?
Alternativas
Q3600276 Pedagogia
As contribuições de Emília Ferreiro foram significativas para a educação brasileira, que se libertou de práticas tradicionalistas, principalmente na alfabetização, propondo um método que torna a aprendizagem mais significativa para o estudante. Seu método é o:
Alternativas
Q3600275 Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei nº 13.146 de 2015
A Lei que estabelece normas gerais e critérios básicos para a promoção da acessibilidade das pessoas portadoras de deficiência ou com mobilidade reduzida define barreiras como sendo qualquer entrave, obstáculo, atitude ou comportamento que limite ou impeça a participação social da pessoa, bem como o gozo, a fruição e o exercício de seus direitos à acessibilidade, à liberdade de movimento e de expressão, à comunicação, ao acesso à informação, à compreensão, à circulação com segurança, entre outros. Entre os itens abaixo citamos as classificações de barreiras, segundo a Lei em questão.

I. Urbanísticas e arquitetônicas.
II. Formais e informais.
III. De comunicação/informação e de transporte.
IV. Primárias e secundárias.

Qual das alternativas abaixo indica os itens que correspondem a tais classificações?
Alternativas
Q3600259 Pedagogia
Uma das metas previstas na Lei nº 13.005/14 que aprova o Plano Nacional de Educação (PNE), está a universalização do ensino fundamental de 9 (nove) anos para toda a população de 6 (seis) a 14 (quatorze) anos e garantir que:
Alternativas
Q3600258 Pedagogia
O planejamento escolar é um processo de racionalização, organização e coordenação da ação docente, articulando a atividade escolar e a problemática do contexto social. O planejamento é uma atividade de reflexão acerca de nossas opções e ações, caso contrário ficaremos entregues aos rumos estabelecidos pelos interesses dominantes na sociedade.

Fonte: https://www.anais.ueg.br/index.php/seminariodeestagio ccseh/article/view/7808/5312

Segundo Libâneo (2001, p. 221), o planejamento escolar é uma tarefa docente que inclui tanto a previsão das atividades didáticas em termos da sua organização e coordenação em face dos objetivos propostos, quanto a sua:
Alternativas
Q3600257 Pedagogia
O conhecimento matemático é necessário para todos os alunos da Educação Básica, seja por sua grande aplicação na sociedade contemporânea, seja pelas suas potencialidades na formação de cidadãos críticos, cientes de suas responsabilidades sociais.

BRASIL. Ministério da Educação. Base Nacional Comum Curricular. Brasília, 2018.

Nesse contexto, é CORRETO afirmar que:
Alternativas
Q3600256 Pedagogia
O termo progressista é usado para caracterizar correntes educacionais que, partindo de uma análise crítica da sociedade, defendem finalidades sociopolíticas da educação. Libâneo (1990) defende que a pedagogia progressivista não tem como institucionalizar-se numa sociedade capitalista; daí ela ser um instrumento de luta dos professores ao lado de outras práticas sociais. Três pedagogias despontam como críticas: a libertadora, mais conhecida como pedagogia de Paulo Freire; a libertária, que reúne os defensores da autogestão pedagógica; a crítico-social dos conteúdos que, diferentemente das outras, acentua a primazia dos conteúdos no confronto com as realidades sociais.

As versões libertadoras e libertárias têm em comum:
Alternativas
Respostas
1261: C
1262: D
1263: A
1264: A
1265: A
1266: D
1267: A
1268: A
1269: C
1270: A
1271: D
1272: D
1273: C
1274: A
1275: C
1276: C
1277: A
1278: D
1279: A
1280: B