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Sobre a inclusão escolar na Educação Infantil, analise as assertivas a seguir:
I. A educação inclusiva pressupõe organizar práticas pedagógicas que reconheçam as singularidades das crianças, promovendo condições de participação, interação e aprendizagem nos diferentes contextos educativos.
II. A organização de ambientes inclusivos envolve a identificação e a eliminação de barreiras à participação, podendo demandar recursos de acessibilidade, estratégias diversificadas e adequações pedagógicas coerentes com as necessidades das crianças.
III. A diferenciação pedagógica na Educação Infantil deve estruturar percursos paralelos de aprendizagem para crianças com deficiência, assegurando objetivos específicos desvinculados das experiências coletivas desenvolvidas pela turma.
IV. A inclusão implica favorecer a participação da criança nas experiências comuns do cotidiano educativo, articulando apoios e recursos necessários sem dissociar cuidado, interação, brincadeira e aprendizagem.
V. O Atendimento Educacional Especializado na Educação Infantil deve reorganizar as experiências curriculares conforme as limitações funcionais identificadas, assumindo caráter substitutivo quando as atividades coletivas apresentarem elevada complexidade.
Após leitura e análise das assertivas acima, podemos constatar que:
A respeito da avaliação na Educação Infantil, analise o trecho a seguir:
Na Educação Infantil, a avaliação integra o acompanhamento do percurso das crianças e subsidia o planejamento docente, devendo fundamentar-se na observação das experiências cotidianas e na ________________________.
Preenche CORRETAMENTE a lacuna:
Sobre o planejamento pedagógico e o ambiente de aprendizagem na Educação Infantil, analise as assertivas a seguir e julgue V, para as Verdadeiras, ou F, para as Falsas:
( ) O planejamento pedagógico deve articular intencionalidade educativa e flexibilidade, considerando observações das crianças, seus interesses, experiências e formas de participação para orientar a continuidade das propostas.
( ) A organização do ambiente constitui dimensão da ação pedagógica, podendo favorecer autonomia, brincadeiras e interações quando espaços e materiais são acessíveis, diversificados e passíveis de reorganização conforme as experiências desenvolvidas.
( ) A estabilidade do ambiente de aprendizagem pressupõe preservar a disposição dos espaços e a sequência das propostas planejadas, favorecendo a previsibilidade necessária para que as crianças consolidem progressivamente suas aprendizagens.
Qual alternativa preenche, CORRETAMENTE, de cima para baixo, os parênteses acima?
Sobre os cuidados e as primeiras aprendizagens na Educação Infantil, analise os itens a seguir.
01. As situações cotidianas de alimentação, higiene e repouso constituem experiências educativas quando organizadas intencionalmente, podendo favorecer autonomia, comunicação, interação e conhecimento de si pela criança.
02. A integração entre educar e cuidar pressupõe reconhecer as necessidades corporais, afetivas e relacionais das crianças, articulando práticas de cuidado às interações e experiências que promovam seu desenvolvimento integral.
03. A progressiva autonomia nas práticas de cuidado requer intervenções pedagógicas orientadas pela antecipação de competências, cabendo ao Professor estabelecer procedimentos uniformes para favorecer a aquisição de hábitos compatíveis com cada faixa etária.
A soma dos itens CORRETOS é
Considerando a organização dos tempos, dos espaços e dos materiais na Educação Infantil, relacione os termos da Coluna 1 com suas respectivas definições, dispostas na Coluna 2:
Coluna 1.
(1) Organização dos tempos.
(2) Organização dos espaços.
(3) Organização dos materiais.
Coluna 2:
( ) Compreende a estruturação de ambientes acolhedores, seguros e desafiadores, favorecendo interações, brincadeiras, deslocamentos, autonomia e experiências individuais e coletivas.
( ) Articula momentos de cuidado, brincadeira, exploração e aprendizagem mediante uma rotina suficientemente previsível e simultaneamente sensível aos ritmos, interesses e necessidades das crianças.
Qual alternativa preenche, CORRETAMENTE, de cima para baixo, os parênteses acima?
Em relação às medidas aplicáveis durante a investigação e o controle de eventos zoossanitários, analise as seguintes assertivas:
I. A investigação epidemiológica inclui o levantamento de vínculos epidemiológicos que possam indicar a origem e a disseminação do agente.
II. O controle de trânsito é instituído após o término das atividades de saneamento dos focos.
III. O controle de trânsito pode envolver animais, produtos e materiais capazes de atuar na disseminação do agente.
IV. A desinfecção tem como finalidade principal eliminar resíduos orgânicos das instalações antes da aplicação de agentes químicos.
Está CORRETO o que se afirma em
O Codex Alimentarius constitui uma importante referência internacional relacionada à segurança e à qualidade dos alimentos. Considerando seus objetivos, elaboração e abrangência, analise as assertivas abaixo e julgue-as em Verdadeiras (V) ou Falsas (F):
( ) A Comissão do Codex Alimentarius foi estabelecida pela Organização das Nações Unidas para a Alimentação e a Agricultura (FAO) e pela Organização das Nações Unidas (ONU) e desenvolve normas, diretrizes e códigos de práticas relacionados aos alimentos.
( ) A proteção da saúde dos consumidores e a promoção de práticas leais no comércio de alimentos estão entre os objetivos do Codex Alimentarius.
( ) As normas estabelecidas pelo Codex Alimentarius passam a integrar automaticamente a legislação sanitária dos países que participam da Comissão.
( ) O Codex Alimentarius abrange temas como higiene dos alimentos, aditivos, contaminantes, resíduos de pesticidas e de medicamentos veterinários e rotulagem.
Qual alternativa preenche, CORRETAMENTE, de cima para baixo, os parênteses acima?
Os antimicrobianos podem ser empregados em diferentes situações na medicina veterinária, sendo sua finalidade determinada pelo contexto sanitário do animal ou do rebanho. Diante disso, analise as seguintes assertivas:
I. O uso terapêutico é realizado diante de doença infecciosa existente, com o objetivo de controlar a infecção.
II. Na metafilaxia, antimicrobianos são administrados a um grupo no qual há animais com doença infecciosa, visando prevenir o desenvolvimento da doença clínica nos animais em risco.
III. O uso profilático é empregado para controlar uma infecção já estabelecida no animal ou no rebanho.
IV. O emprego de antimicrobianos como melhoradores de desempenho contribui para reduzir a seleção de bactérias resistentes quando utilizado em baixas concentrações por períodos prolongados.
Está CORRETO o que se afirma em