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Q2024741 Educação Física
KUNZ apresenta concepções básicas que norteiam planos e aulas de Educação Física no âmbito escolar. Uma dessas concepções é caracterizada como a concepção que busca cumprir com a função de contribuir na formação da personalidade e das habilidades motoras gerais dos alunos, ajudando em uma melhor adaptação às exigências sociais, bem como a organizar ludicamente seu tempo livre. Essa concepção é denominada:
Alternativas
Q2024740 Educação Física
Segundo GALLAHUE et al., o comportamento humano pode ser classificado em três domínios: psicomotor, cognitivo e afetivo. Sobre o domínio psicomotor, assinalar a alternativa que preenche as lacunas abaixo CORRETAMENTE:
_____________ é o aspecto do aprendizado em que o movimento desempenha a principal parte. É uma mudança relativamente permanente no comportamento motor, resultando da prática ou da experiência passada. _____________ é a mudança contínua no comportamento motor ao longo do ciclo da vida. É estudado(a) como um “processo” e não como um “produto”.
Alternativas
Q2024739 Educação Física
De acordo com MUNANGA, sobre as africanidades brasileiras, analisar a sentença abaixo:
No âmbito escolar e acadêmico, as africanidades brasileiras constituem-se em campo de estudos, logo, tanto podem ser organizadas enquanto disciplina curricular, programa de estudos abrangendo diferentes disciplinas, quanto em área de investigações (1ª parte). Mesmo as africanidades brasileiras abrangendo diferentes áreas, precisam, em termos de programas de ensino, constituir-se em uma única disciplina, pois não podem estar presentes, em conteúdos e metodologias, nas diferentes disciplinas constitutivas do currículo escolar (2ª parte).
A sentença está:
Alternativas
Q2024738 Educação Física
Segundo SEQUEIROS, a educação para a cultura da solidariedade inclui três elementos necessariamente entrelaçados: a experiência, a reflexão e a ação. Sobre esse assunto, analisar a sentença abaixo:
A experiência refere-se ao conhecimento de outras situações humanas diferentes daquela na qual cada indivíduo vive (1ª parte). A ação permite a assimilação de determinados valores que possibilitam a emissão de uma opinião valorativa sobre situações e que se tenha uma posição consciente e justificada diante de situações humanas diferentes daquelas em que cada indivíduo vive (2ª parte).
A sentença está:
Alternativas
Q2024736 Educação Física
Em conformidade com PERRENOUD, o conselho de classe poderia ser o espaço onde se gera abertamente a distância entre os alunos e o programa, onde se codificam as regras, por exemplo, os “direitos imprescritíveis do aprendiz” – denominação dada pelo referido autor. Sobre esse assunto, Perrenoud elenca direitos imprescritíveis do aprendiz, como o direito de:
I. Existir como pessoa. II. Não estar constantemente atento. III. Movimentar-se. IV. Só aprender o que tem sentido.
Estão CORRETOS:
Alternativas
Q2024735 Educação Física
De acordo com o Parecer CNE/CEB nº 7/2010, sobre o Ensino Fundamental, assinalar a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q2024705 Matemática
De acordo com TITO e CANTO, o centímetro cúbico (cm³) é o volume de um cubo cuja aresta tem a medida de:
Alternativas
Q2024704 Biologia
Considerando-se o sistema de classificação dos seres vivos, assinalar a alternativa que preenche as lacunas abaixo CORRETAMENTE:
De acordo com a proposta de classificação dos seres vivos de Whittaker, o número de reinos dos seres vivos é ________. Classificados como __________________. 
Alternativas
Q2024703 Química
Tendo por base o estudo dos estados físicos da matéria e mudanças de estado físico, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
(  ) Existem seis mudanças de estado físico: fusão, solidificação, vaporização, liquefação (ou condensação) e dois tipos de sublimação (de gás para sólido e de sólido para gás). (  ) A matéria no estado gasoso ocupa sempre, independentemente de sua quantidade, todo o volume do recipiente que a contém. (  ) Na passagem de um estado físico para outro, a temperatura e a pressão atuam isoladamente e em sentidos iguais. (  ) A matéria no estado sólido apresenta sempre forma variável e volume constante.
Alternativas
Q2024702 Biologia
Em uma turma do Ensino Fundamental, o(a) educador(a) se propõe a elaborar um projeto com o objetivo de promover o contato dos estudantes com o solo e suas propriedades, e para que dialoguem sobre recursos alimentares. Assinalar a alternativa que apresenta práticas pedagógicas que o(a) educador(a) deve utilizar nesse projeto, a fim de alcançar sua proposta: 
Alternativas
Q2024701 Biologia
Sobre as premissas fundamentais da teoria celular, analisar os itens abaixo:
I. As células têm origem em outras células preexistentes. II. As células constituem toda a matéria orgânica do planeta Terra. III. As células são unidades funcionais e morfológicas dos seres vivos. IV. As células são formadas por membrana plasmática, citosol e núcleo.
Estão CORRETOS:
Alternativas
Q2024700 Ciências
Considerando-se os biomas brasileiros e mundiais, numerar a 2ª coluna de acordo com a 1ª e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
(1) Tundra. (2) Floresta amazônica. (3) Deserto.
( ) A matéria orgânica que atinge o solo do bioma é degradada, pois as altas temperaturas e a umidade aceleram os processos de decomposição. ( ) Ocorre no hemisfério norte, próximo à região de gelo permanente formando um cinturão entre as latitudes de 60˚ e 80˚ norte. As plantas são herbáceas como capim e o junco, assim como musgos, liquens e arbustos. (  ) Encontra-se ao redor das latitudes 30˚C norte ou sul, em regiões de baixa pluviosidade e baixa umidade do ar. (  ) É a maior floresta tropical do mundo, caracterizada por grande diversidade de fauna e flora.
Alternativas
Q2024699 Pedagogia
Na Base Nacional Comum Curricular: Ciências, as aprendizagens essenciais do componente curricular de Ciências foram organizadas em três unidades temáticas que se repetem ao longo de todo o Ensino Fundamental para orientar a elaboração dos currículos. Em relação às unidades temáticas, assinalar a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q2024692 Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei nº 13.146 de 2015
 Sobre o direito de acessibilidade, de acordo com a Lei nº 13.146/2015 - Estatuto da Pessoa com Deficiência, assinalar a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q2024691 Pedagogia
Considerando-se a Lei nº 8.069/1990 - ECA, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
(_) É direito da criança e do adolescente ser criado e educado no seio de sua família e, excepcionalmente, em família substituta, assegurada a convivência familiar e comunitária, em ambiente que garanta seu desenvolvimento integral. (_) A permanência da criança e do adolescente em programa de acolhimento institucional não se prolongará por mais de 18 meses, salvo comprovada necessidade que atenda ao seu superior interesse, devidamente fundamentada pela autoridade judiciária. (_) Será garantida a convivência integral da criança com a mãe adolescente que estiver em acolhimento institucional.
Alternativas
Q2024643 Direito Previdenciário
Considerando-se o Regime Próprio de Previdência Social dos Servidores Efetivos do Município (RPPS), no que se refere às fontes de custeio do RPPS, assinalar a alternativa INCORRETA:
Alternativas
Q2024642 Direito Tributário
Em relação à competência tributária dos entes federados, conforme delimitada pela Constituição Federal, analisar os itens abaixo:
I. Compete à União instituir imposto sobre operações de crédito, câmbio e seguro ou relativas a títulos ou valores mobiliários. II. Compete aos Estados e ao Distrito Federal instituir imposto sobre transmissão causa mortis e doação, de quaisquer bens ou direitos. III. Compete aos Municípios instituir imposto sobre propriedade territorial rural.
Estão CORRETOS:
Alternativas
Q2024640 Direito Tributário
A respeito das hipóteses de suspensão e extinção do crédito tributário, enumeradas pela Lei nº 5.172/1966 - Código Tributário Nacional, numerar a 2ª coluna de acordo com a 1ª e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
(1) Suspensão do crédito tributário. (2) Extinção do crédito tributário.
(  ) Transação. (  ) Depósito do montante integral. (  ) Compensação.
Alternativas
Q2024639 Direito do Trabalho
Em relação às normas gerais de tutela do trabalho, disciplinada na Consolidação de Leis do Trabalho, assinalar a alternativa INCORRETA:
Alternativas
Q2024638 Direito Administrativo
No caso de ato de improbidade administrativa de menor ofensa aos bens jurídicos tutelados pela Lei nº 8.429/1992, de acordo com a referida lei: 
Alternativas
Respostas
221: D
222: A
223: B
224: B
225: D
226: D
227: B
228: C
229: B
230: A
231: B
232: D
233: C
234: B
235: C
236: C
237: A
238: C
239: D
240: A