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A partir dessa afirmação, destaca-se a importância
Nessa abordagem teórica, fica evidente
Na perspectiva apresentada, Vygotsky evidencia a subordinação dos processos
Com base na afirmação acima, marque a alternativa que exemplifica um método de ensino impulsionador da aprendizagem contextual, colaborativa e construtiva:
O enfoque que integra todos os envolvidos no processo descrito é denominado
Dentro dessa perspectiva, o Psicopedagogo não busca atender apenas aos alunos com dificuldades de aprendizagem, mas também tem a intenção de
I- Fomentar interações interpessoais e incentivar os sujeitos da ação educativa a atuarem de forma colaborativa.
II- Estimular a postura transformadora de toda a comunidade educativa para, de fato, inovar a prática escolar, contextualizando-a.
III- Orientar e interagir com o corpo docente no sentido de desenvolver mais o raciocínio do aluno, ajudando-o a aprender, a pensar e a estabelecer relações entre os diversos conteúdos trabalhados.
IV- Incentivar e criar estratégias de parceria entre escola e família.
V- Lançar as bases para a orientação do aluno na construção de seu projeto de vida, com clareza de raciocínio e equilíbrio.
Assinale a alternativa que apresenta apenas a alternativa CORRETA.
De acordo com a citação acima, o campo de ação da Psicopedagogia pretende desconstruir:
Fonte: Vanderson de Sousa Silva:Psicopedagogia: aspectos históricos e a práxis institucional Disponível em:https://educacaopublica.cecierj.edu.br/artigos/19/15/psicopedagogia-aspectos-historicos-e-a-praxis-institucional. Acesso em: 20/3/2024.
A citação acima ressalta que a atuação do Psicopedagogo na escola deve ser no sentido de realizar um trabalho preventivo com vistas a: