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O Windows é um sistema operacional (software) de código aberto. Concebido pela empresa Microsoft, é um sistema operacional muito difundido e utilizado no Brasil.

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O Google Sala de aula oferece uma solução eficiente para a colaboração em tempo real em documentos de texto, facilitando a edição simultânea por múltiplos usuários, uma vez que por ser um mecanismo do google está disponível para todos os que tem acesso a internet.

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Os parênteses são empregados para intercalar, em um texto, explicações, indicações, comentários, observações, como indicar uma data, uma referência bibliográfica, uma sigla, a exemplo de: Na última reunião (10 de novembro de 2018), tomou-se a decisão. 

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O Google Sala de Aula é uma sala virtual, na qual o professor organiza as turmas e direciona os trabalhos, usando ou não as demais ferramentas do Google Apps. O professor acompanha o estudante no desenvolvimento das atividades e, se necessário, atribui comentários e notas nas produções realizadas. 

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Arquivos, pastas e programas passam por uma organização prática, que é uma tarefa secundária e dispensável, uma vez que a tecnologia moderna é capaz de lidar automaticamente com a organização e recuperação de dados.

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Códigos maliciosos (malware) são programas especificamente desenvolvidos para executar ações boas e atividades maliciosas em um computador. 

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A ética na função pública é um processo dinâmico e multifacetado, cuja compreensão exige uma análise crítica das estruturas de poder, das relações de poder e das dinâmicas sociais subjacentes, desafiando assim as noções tradicionais de moralidade e legitimidade institucional. 

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Os valores éticos são inatos e universalmente compartilhados por todos os membros da sociedade, incluindo professores e demais agentes educacionais que permeiam o trabalho nas escolas. 

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O Windows 8 é a versão que sucedeu a versão 7 desse sistema operacional. Ele foi projetado para computadores tradicionais (aqueles que usam apenas mouse e teclado). No entanto, não foi projetado para os que têm telas sensíveis ao toque (principalmente tablets), isso dificultou o trabalho de professores que usam esse recurso para prepara suas aula e criar apresentações que usarão em seus métodos de ensino.

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O uso de conjunções para estabelecer ligação entre orações, períodos ou parágrafos não é uma estratégia para proporcionar coesão e coerência ao texto. Pelo contrário, esse recurso deixa o texto mais poluído porque insere vocábulos desnecessários à construção.

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De acordo com a classificação dos modos verbais, o modo subjuntivo só é usado em contextos de interlocução, diferentemente do indicativo e do imperativo. Por isso, o subjuntivo não possui 1ª pessoa do singular nem 3ª pessoa representada por ele/ela, mas por você.

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A organização eficaz de informações nos computadores, arquivos, pastas e programas é fundamental para aumentar a produtividade e a eficiência no ambiente de trabalho.

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Considerando a diversidade de identidades surdas, todas elas compartilham os mesmos valores culturais e políticos, demonstrando uma unidade singular na forma como os surdos compreendem e se relacionam com sua própria surdez e cultura.

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Somente alunos com deficiências são beneficiários da educação inclusiva, excluindo estudantes com transtornos de desenvolvimento, autismo e altas habilidades/superdotação da abordagem educacional.

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O Plano Nacional de Educação (PNE), Lei n° 13.005/14, especifica que o monitoramento e a avaliação de suas metas devem ser executados exclusivamente por organizações internacionais independentes, sem envolvimento do Ministério da Educação (MEC), das Comissões do Congresso, do Conselho Nacional de Educação (CNE) ou do Fórum Nacional de Educação. 

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Pessoas com surdocegueira não podem acessar o ambiente virtual devido às suas limitações sensoriais, impossibilitando o uso de recursos tecnológicos adaptados.

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De acordo com a Lei Federal nº 8.069/1990, somente os adolescentes possuem direito garantido ao acesso à cultura, ao esporte e ao lazer, não estando esses direitos assegurados para crianças menores de doze anos, o que restringe a aplicação de políticas públicas voltadas para o desenvolvimento integral desses menores.

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Na Libras, os classificadores são recursos linguísticos que utilizam configurações específicas das mãos para representar objetos e suas ações, demonstrando a produtividade e complexidade da língua.

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As línguas de sinais não são universais; cada uma possui sua própria gramática e vocabulário, adaptando-se cultural e tecnologicamente ao seu contexto específico. 

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A LDB nº 9.394/1996 garante o atendimento educacional especializado de maneira gratuita para alunos com necessidades especiais, preferencialmente no contexto da rede regular de ensino, promovendo a inclusão.