Questões de Concurso
Para prefeitura de exu - pe
Foram encontradas 1.028 questões
Resolva questões gratuitamente!
Junte-se a mais de 4 milhões de concurseiros!
I. A extinção da reação emocional diante do jaleco exige que o choro emitido nessa situação deixe de ser seguido de colo e de consolo dos pais.
PORQUE
II. O jaleco adquiriu a função de eliciar a reação emocional por ter sido pareado a um estímulo incondicionado, independentemente do que a criança fizesse.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa CORRETA:
I. As intervenções comportamentais desenvolvimentistas naturalísticas ocorrem em contextos naturais, com controle partilhado entre criança e terapeuta e contingências naturais. II. O Modelo Denver de Intervenção Precoce foi delineado para crianças em idade pré-escolar e escolar, na faixa de 4 a 8 anos, com foco em linguagem e engajamento social. III. No ensaio controlado de Dawson e colaboradores, crianças de 18 a 30 meses tratadas por dois anos com esse modelo tiveram ganho cognitivo superior ao do grupo da comunidade.
Está CORRETO o que se afirma em:
(1) Esfregar as palmas, o dorso e os dedos. (2) Secar as mãos com papel-toalha. (3) Molhar as mãos sob a torneira. (4) Enxaguar as mãos até retirar a espuma. (5) Aplicar sabonete líquido nas palmas.
Assinale a alternativa que apresenta a ordem CORRETA em que esses elos se tornam alvo de ensino:
(__) Usar contingências indiscrimináveis consiste em tornar pouco previsível para a criança quando a resposta será reforçada, como ocorre com reforço intermitente ou atrasado. (__) Programar estímulos comuns consiste em variar, durante o ensino, terapeutas, materiais e instruções, para que aspectos irrelevantes deixem de adquirir controle sobre a resposta. (__) Na modificação sequencial, após o ensino na clínica, a saudação passa a ser registrada na escola e aguarda-se sua ocorrência espontânea, sem nova intervenção nesse local. (__) Treinar exemplares suficientes consiste em ensinar a resposta diante de vários exemplos de estímulos, até que ela ocorra também diante de exemplos não ensinados.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:
(__) Na apresentação em pares, cada item é confrontado com todos os demais, e a hierarquia decorre da porcentagem de escolhas, em aplicação mais longa que a múltipla sem reposição. (__) Na apresentação múltipla sem reposição, o item escolhido volta à mesa na tentativa seguinte, e a hierarquia decorre do número de vezes em que cada item foi selecionado. (__) Na avaliação de operante livre, os itens ficam disponíveis por toda a sessão e mede-se o tempo de contato, sem exigir a retirada sistemática dos itens durante a sessão. (__) Na apresentação de estímulos isolados, os itens são oferecidos um a um, e o procedimento gera hierarquia mais discriminativa que a obtida em pares, com menos falsos positivos.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:
Assinale a alternativa que preenche CORRETAMENTE as lacunas, na ordem em que aparecem:
(1) Restaurar o funcionamento pela implementação de um plano de ação construído com a pessoa atendida. (2) Identificar os principais problemas, incluindo os eventos que precipitaram a crise. (3) Gerar e explorar alternativas e novas estratégias de enfrentamento. (4) Encorajar a exploração de sentimentos e emoções.
Assinale a alternativa que apresenta a ordem CORRETA dessas etapas no modelo:
Coluna I
1. Universalidade. 2. Instilação de esperança. 3. Altruísmo. 4. Recapitulação corretiva do grupo familiar primário.
Coluna II (__) Uma recém-chegada diz ter voltado a acreditar na própria melhora ao ouvir o relato de uma colega que concluiu o ciclo com avanços. (__) Uma participante passa a reagir à coordenadora como reagia ao pai autoritário, e as colegas a ajudam a perceber e rever esse padrão. (__) Uma participante relata alívio ao descobrir que outras mulheres também escondiam da família as agressões que sofriam em casa. (__) Uma participante afirma sentir-se útil depois de orientar uma colega sobre como chegar ao posto de saúde do bairro.
Assinale a alternativa que apresenta a associação CORRETA, de cima para baixo:
Assinale a alternativa que preenche CORRETAMENTE as lacunas, na ordem em que aparecem:
(__) O acolhimento é compreendido como postura ética, que não pressupõe hora nem profissional específico para ser realizado. (__) O acolhimento coincide com a triagem, concebida como etapa de seleção que define quem será atendido no dia. (__) A responsabilização pelo usuário cabe ao profissional da recepção, que a transfere à equipe técnica no encaminhamento interno. (__) A escuta qualificada da queixa, das preocupações e das angústias do usuário possibilita a análise de sua demanda.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:
Coluna I
1. Entrevista aberta. 2. Enquadramento. 3. Transferência. 4. Contratransferência.
Coluna II
(__) Atualização, no vínculo com o profissional, de sentimentos, atitudes e condutas inconscientes do atendido, que correspondem a padrões estabelecidos em sua história. (__) Modalidade em que o profissional dispõe de ampla liberdade de intervenção, de modo que o campo se configure sobretudo pelas variáveis que dependem do atendido. (__) Fenômenos que surgem no próprio profissional como emergentes do campo psicológico configurado no encontro e que podem servir de indício sobre o atendido. (__) Fixação do papel, dos objetivos, do lugar e do tempo do encontro, que converte um conjunto de variáveis em constantes.
Assinale a alternativa que apresenta a associação CORRETA, de cima para baixo:
I. A escuta realizada no serviço não tem o escopo de produzir prova para a investigação, limitando-se ao necessário à proteção social e ao provimento de cuidados. II. O depoimento especial é colhido perante o órgão da rede de proteção em que a criança é acompanhada, com a finalidade de produzir provas para o processo criminal. III. A busca de informações para o acompanhamento deve ser priorizada com os profissionais envolvidos no atendimento e com os familiares ou acompanhantes da criança.
Está CORRETO o que se afirma em:
(__) As fronteiras de um subsistema são as regras que definem quem dele participa e de que modo, e servem para proteger a diferenciação do sistema. (__) Nas famílias desligadas, a variação de conduta de um membro repercute nos demais com rapidez e intensidade, o que antecipa a mobilização do apoio. (__) Os subsistemas com fronteiras difusas oferecem um sentimento de apoio mútuo, mas à custa da independência e da autonomia de seus membros. (__) O funcionamento familiar saudável supõe fronteiras rígidas entre o subsistema parental e o dos filhos, que os mantêm fora das decisões domésticas.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:
I. Ainda que não se identifique ação ou omissão de terceiros, o caso admite medidas de proteção, pois a ameaça aos direitos pode decorrer da condição pessoal da pessoa idosa.
PORQUE
II. As medidas de proteção, como o abrigo em entidade, podem ser determinadas diretamente pela equipe técnica do serviço socioassistencial que acompanha o caso.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa CORRETA:
(1) Exposição descritiva, narrativa e analítica das principais características e da evolução do trabalho, com base em pensamento sistêmico sobre os dados colhidos. (2) Posicionamento construído a partir do que foi relatado, no qual podem constar encaminhamento, orientação e sugestão de continuidade do atendimento. (3) Informações sobre o que motivou a busca pelo serviço, com indicação de quem as forneceu e das demandas que levaram ao pedido do documento. (4) Raciocínio técnico-científico que justifica o processo de trabalho, com as pessoas ouvidas, o número de encontros e o tempo de duração.
Assinale a alternativa que apresenta a ordem CORRETA desses itens na estrutura do documento:
I. Para emitir o parecer, a psicóloga deve submeter o adolescente a novo processo de avaliação psicológica, cujos resultados sustentarão a conclusão do documento.
PORQUE
II. O parecer psicológico é uma resposta a uma consulta, destinada a dirimir dúvidas sobre questão-problema ou documento que interfere na decisão do solicitante.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa CORRETA: