Questões de Concurso para Prefeitura de Rio Azul - PR

Q4245328

Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Rio Azul - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Rio Azul - PR - Psicólogo |

Q4245328 Direito Sanitário

Assinale a alternativa correta de acordo com o disposto na Lei 8080/1990.

A

Um dos três objetivos do Sistema Único de Saúde (SUS) é o incremento do desenvolvimento científico e tecnológico.

B

Entende-se por saúde do trabalhador um conjunto de atividades que se destina, através das ações de tecnologia de segurança do trabalho e vigilância sanitária, à promoção e proteção da saúde dos trabalhadores, assim como visa à recuperação e reabilitação da saúde dos trabalhadores submetidos aos riscos e agravos provenientes das condições de trabalho.

C

As ações e serviços de saúde, executados pelo Sistema Único de Saúde (SUS), mediante participação de ação de saúde privatizada, serão organizados de forma centralizada e hierarquizada em níveis de complexidade decrescente.

D

Aos proprietários, administradores e dirigentes de entidades ou serviços contratados é facultativo ocupar cargo de chefia ou função de confiança no Sistema Único de Saúde (SUS).

E

As ações e serviços públicos de saúde e os serviços privados contratados ou conveniados que integram o Sistema Único de Saúde (SUS), obedecem ao princípio da utilização da epidemiologia para o estabelecimento de prioridades, a alocação de recursos e a orientação programática.

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Q4245327

Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Rio Azul - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Rio Azul - PR - Psicólogo |

Q4245327 Psicologia

Levando em conta as características do Transtorno da Personalidade Histriônica descritas no DSM V, analise as afirmações abaixo e assinale a alternativa CORRETA:

1 - Apresenta emocionalidade excessiva e difusa e comportamento de busca por atenção. Esse padrão aparece no início da vida adulta, além disso encontra-se presente em vários contextos.

2 - A expressão emocional pode ser superficial e mutável rapidamente. Os indivíduos com esse transtorno valem-se de sua aparência física de forma reiterada para chamar a atenção para si.

3 - Suas crenças e emoções são rapidamente afetadas pelos outros ou por tendências passageiras. Demonstram confiança excessiva, sobretudo em pessoas de autoridade que consideram aptas a resolver seus problemas de maneira mágica.

4 - Indivíduos com esse transtorno têm um estilo de discurso autodestrutivo e às vezes impressionista, apresentam explosões de raiva em relacionamentos íntimos e sensações permanentes de grande vazio e solidão.

A

São corretas apenas as afirmativas 1, 2 e 4.

B

São corretas apenas as afirmativas 1 e 2.

C

São corretas apenas as afirmativas 1, 2 e 3.

D

São corretas apenas as afirmativas 2, 3 e 4.

E

São corretas apenas as afirmativas 3 e 4.

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Q4245326

Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Rio Azul - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Rio Azul - PR - Professor de Educação Física |

Q4245326 Educação Física

A Educação Física nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental deve assegurar a continuidade das experiências lúdicas da Educação Infantil, promovendo a sistematização e a ampliação do acervo cultural dos alunos. Os conhecimentos são organizados em objetos de conhecimento que respeitam as esferas sociais de ocorrência, do local ao global. Considerando a organização de objetos de conhecimento para o bloco do 1º e 2º anos na BNCC, qual é o foco da unidade temática "Brincadeiras e Jogos"?

A

Brincadeiras e jogos populares do Brasil e do mundo, com ênfase especial naqueles de matriz indígena e africana.

B

Jogos eletrônicos diversos, visando identificar as transformações tecnológicas e as novas exigências corporais dessas práticas.

C

Lutas do contexto comunitário e regional, integrando o aprendizado de estratégias básicas de defesa e respeito ao oponente.

D

Práticas corporais de aventura urbanas, utilizando o mobiliário escolar para simular desafios de risco controlado e vertigem.

E

Brincadeiras e jogos da cultura popular presentes no contexto comunitário e regional, valorizando a realidade imediata do aluno.

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Q4245325

Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Rio Azul - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Rio Azul - PR - Professor de Educação Física |

Q4245325 Educação Física

A Educação Física no Ensino Fundamental é regida por competências específicas que buscam assegurar aos alunos o acesso a conhecimentos sobre a cultura corporal de movimento, saúde e cidadania. Essas competências articulam-se com as competências gerais da Educação Básica, visando à formação humana integral. De acordo com as competências específicas estabelecidas pela BNCC para o componente de Educação Física, qual das ações abaixo é uma meta para esta etapa?

A

Refletir, criticamente, sobre as relações entre a realização das práticas corporais e os processos de saúde/doença, inclusive no contexto das atividades laborais.

B

Promover a seleção rigorosa de atletas de alto rendimento para representar a escola em competições, priorizando o desempenho técnico sobre o lazer.

C

Estimular a aceitação passiva de padrões de estética e beleza veiculados pelas mídias sociais como modelos ideais para a manutenção da saúde.

D

Utilizar o movimento humano exclusivamente como um recurso instrumental voltado para o cumprimento das obrigações laborais e domésticas do cotidiano.

E

Priorizar o ensino de esportes de rede em detrimento de manifestações culturais regionais, como as brincadeiras e jogos de matriz indígena e africana.

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Q4245324

Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Rio Azul - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Rio Azul - PR - Professor de Educação Física |

Q4245324 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990

O direito à liberdade é um dos pilares fundamentais da dignidade da pessoa humana em processo de desenvolvimento. Ele compreende diversas dimensões que garantem o exercício da cidadania e a preservação da identidade individual de crianças e adolescentes. Conforme o Artigo 16 da Lei nº 8.069/1990, o direito à liberdade assegurado à criança e ao adolescente abrange, entre outros, o seguinte aspecto:

A

O direito de trabalhar em atividades insalubres ou perigosas a partir dos doze anos para garantir a autonomia financeira.

B

O livre acesso a qualquer espetáculo público ou casa de jogos, independentemente da classificação etária ou natureza do local.

C

A liberdade de opinião e expressão, bem como o direito à crença e ao culto religioso.

D

O direito de viajar para o exterior desacompanhado de ambos os pais sem a necessidade de qualquer autorização judicial ou formalidade.

E

A permanência obrigatória em logradouros públicos durante o período noturno, vedado o recolhimento ao ambiente familiar.

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Q4245323

Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Rio Azul - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Rio Azul - PR - Professor de Educação Física |

Q4245323 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990

O Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) adota a doutrina da proteção integral, estabelecendo critérios cronológicos precisos para a definição dos sujeitos de direitos sob sua tutela. Essa delimitação é essencial para a aplicação das garantias fundamentais e das medidas de proteção previstas na norma. Considerando as disposições preliminares da Lei nº 8.069/1990, como se definem, juridicamente, os conceitos de criança e de adolescente?

A

Criança é a pessoa até dez anos incompletos, e adolescente é aquela entre dez e dezoito anos de idade.

B

Criança é a pessoa até doze anos de idade incompletos, e adolescente é aquela entre doze e dezoito anos de idade.

C

Criança é a pessoa de zero a seis anos de idade, e adolescente é aquela de sete até completar a maioridade civil.

D

Criança é a pessoa até doze anos completos, e adolescente é aquela que possui entre treze e vinte e um anos.

E

Criança e adolescente são todos os indivíduos menores de dezoito anos, sem qualquer distinção de idade entre as categorias.

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Q4245322

Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Rio Azul - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Rio Azul - PR - Professor de Educação Física |

Q4245322 Educação Física

A marcação por zona no Basquetebol fundamenta-se na responsabilidade dos defensores por áreas específicas da quadra, visando a proteção coletiva de regiões estratégicas. Esse sistema é frequentemente utilizado para otimizar o rebote defensivo, reduzir o número de faltas e compensar equipes com jogadores menos rápidos. Considerando a lógica tática desse sistema, qual é a principal estratégia adotada na marcação por zona para conter equipes com alto poder de infiltração?

A

Realizar a anulação específica de cada oponente por meio de um acompanhamento integral, respeitando as potencialidades e deficiências físicas de cada jogador.

B

Expandir a área de atuação defensiva para toda a extensão da quadra, visando interceptar passes e forçar o erro do adversário antes que ele chegue ao ataque.

C

Priorizar o contato físico agressivo sobre os atacantes para desencorajar o drible, mesmo que isso resulte em um aumento significativo no número de faltas.

D

Reduzir deliberadamente o número de defensores no núcleo do garrafão para permitir que os adversários finalizem livremente através de bandejas e ganchos.

E

Congestionar o garrafão, dificultando o acesso à área restritiva e obrigando o oponente a tentar arremessos de média e longa distâncias.

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Q4245321

Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Rio Azul - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Rio Azul - PR - Professor de Educação Física |

Q4245321 Educação Física

Os fundamentos do voleibol constituem as ações motoras básicas que estabelecem a dinâmica e o fluxo das disputas em quadra. Embora gestos como o "toque" e a "manchete" sejam essenciais para a prática, eles são tecnicamente classificados como recursos para a execução dos fundamentos propriamente ditos. Assim, assinale a alternativa CORRETA que indica qual é o fundamento responsável por dar início ao jogo e à disputa de cada ponto da partida?

A

Recepção.

B

Levantamento.

C

Saque.

D

Toque.

E

Manchete.

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Q4245320

Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Rio Azul - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Rio Azul - PR - Professor de Educação Física |

Q4245320 Educação Física

O sistema de jogo no futebol é a organização dos jogadores em campo, dividida nos setores defensivo, meio-campo e de ataque. No modelo 4x3x3, a distribuição busca equilibrar a ocupação defensiva com uma estrutura ofensiva baseada na amplitude das jogadas. Considerando a organização tática e as vantagens do sistema 4x3x3, assinale a alternativa CORRETA:

A

Este sistema é reconhecido por sua extrema força defensiva no setor central, pois utiliza três volantes de contenção que impedem a criação de jogadas pelo adversário.

B

A principal característica do 4x3x3 é a manutenção de quatro jogadores no setor de ataque, garantindo superioridade numérica constante dentro da área adversária.

C

Comparado ao sistema 4x5x1, o 4x3x3 é considerado mais eficiente no controle do meio-campo, pois a redução de atacantes permite maior densidade de jogadores naquele setor.

D

Uma das grandes desvantagens deste sistema é a impossibilidade de realizar cruzamentos, visto que os atacantes devem atuar exclusivamente de forma centralizada.

E

O sistema é forte ofensivamente porque utiliza atacantes posicionados nas extremidades do campo, o que ajuda a abrir a defesa adversária e facilita a ocorrência de cruzamentos.

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Q4245319

Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Rio Azul - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Rio Azul - PR - Professor de Educação Física |

Q4245319 Educação Física

Os fundamentos técnicos do futebol representam o conjunto de ações individuais e gestos motores que permitem ao atleta desenvolver o jogo de forma objetiva. Essas habilidades são essenciais para que a equipe execute suas estratégias táticas, transformando a motricidade básica em respostas específicas às situações de confronto em campo. Sobre as características dos fundamentos técnicos realizados pelos jogadores de linha, analise as seguintes afirmativas e assinale a alternativa CORRETA:

I - O drible caracteriza-se como o ato de se movimentar sem a bola, utilizando o balanço do corpo para ludibriar o adversário e obter vantagem espacial para uma jogada subsequente.

II - O domínio, ou recepção, consiste na ação consciente de receber a bola e amortecê-la, deixando-a em condições adequadas para que o jogador dê sequência às ações de jogo.

III - A condução é o fundamento que permite ao jogador deslocar-se pelo campo mantendo a bola próxima aos pés, utilizando as faces interna, externa ou o solado para percorrer os espaços.

IV - O passe é o elemento que socializa as habilidades individuais e viabiliza o jogo coletivo, consistindo na ação de enviar a bola a um companheiro ou a um espaço vazio determinado.

A

Apenas I e II estão corretas.

B

Apenas III e IV estão corretas.

C

Apenas I, II e III estão corretas.

D

Apenas II, III e IV estão corretas.

E

Todas estão corretas.

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Q4245318

Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Rio Azul - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Rio Azul - PR - Professor de Educação Física |

Q4245318 Educação Física

O desenvolvimento motor é um processo progressivo que ocorre ao longo do ciclo da vida, sendo caracterizado por fases previsíveis que refletem o aumento da complexidade da motricidade humana. Essas fases, que vão desde os movimentos involuntários iniciais até as habilidades culturais refinadas, são influenciadas pela interação entre biologia, ambiente e tarefa. Considerando o modelo de desenvolvimento motor sugerida por Gallahue e Ozmun (2005), que estrutura o comportamento humano em fases e estágios, analise as seguintes afirmativas e assinale a alternativa CORRETA:

I - A fase motora reflexa tem seu início marcado exclusivamente no momento do nascimento e caracteriza-se pela execução de movimentos voluntários complexos que visam à especialização esportiva.

II - A fase dos movimentos fundamentais ocorre prioritariamente entre os 7 e 14 anos de idade, período em que a criança deve se dedicar exclusivamente à prática de uma única modalidade esportiva competitiva.

III - A fase dos movimentos rudimentares estende-se do nascimento até os dois anos de idade e é caracterizada pelo surgimento dos primeiros movimentos voluntários, essenciais para a aquisição de habilidades futuras.

IV - Na fase dos movimentos especializados, que se inicia por volta dos 7 anos, o indivíduo passa a refinar suas habilidades fundamentais e a combiná-las para a execução de atividades cotidianas, recreativas ou esportivas.

A

Apenas I e II estão corretas.

B

Apenas III e IV estão corretas.

C

Apenas I, II e III estão corretas.

D

Apenas II, III e IV estão corretas.

E

Todas estão corretas.

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Q4245317

Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Rio Azul - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Rio Azul - PR - Professor de Educação Física |

Q4245317 Educação Física

Para idosos com 65 anos ou mais, a atividade física atua na prevenção de quedas e lesões relacionadas, além de mitigar o declínio da capacidade funcional. A prescrição deve ser multicomponente, integrando diferentes capacidades físicas para promover um envelhecimento saudável. Com base nas diretrizes de saúde pública para a população idosa indicada pela Organização Mundial de Saúde (OMS), avalie as afirmativas abaixo quanto ao volume e tipo de exercício recomendados e assinale a alternativa CORRETA:

I - Idosos devem realizar pelo menos 150 a 300 minutos de atividade física aeróbica de moderada intensidade ou pelo menos 75 a 150 minutos de intensidade vigorosa ao longo da semana.

II - Devem ser realizadas atividades de fortalecimento muscular de moderada intensidade ou maior, envolvendo os principais grupos musculares, em dois ou mais dias da semana.

III - Recomenda-se a prática de atividades físicas multicomponentes que enfatizem o equilíbrio funcional e o treinamento de força em 3 ou mais dias da semana para prevenir quedas.

IV - Para garantir a segurança, idosos devem ser desencorajados a realizar qualquer atividade de vigorosa intensidade, devendo limitar-se exclusivamente a atividades de baixa intensidade.

A

Apenas I e II estão corretas.

B

Apenas III e IV estão corretas.

C

Apenas I, II e III estão corretas.

D

Apenas II, III e IV estão corretas.

E

Todas estão corretas.

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Q4245316

Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Rio Azul - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Rio Azul - PR - Professor de Educação Física |

Q4245316 Pedagogia

As mídias contemporâneas são as principais fontes de informação e significação sobre a cultura corporal para o público em geral, operando por meio de discursos que frequentemente fragmentam e espetacularizam a experiência motora. Diante desse cenário, a Educação Física necessita de uma atualização cultural que transcenda a mera execução técnica do movimento. Considerando a proposta de atualização cultural da Educação Física, como deve ser estruturada a intervenção pedagógica voltada para a "mídia-educação"?

A

Deve articular três frentes complementares: o estudo sobre as mídias (análise crítica de conteúdos), com as mídias (apoio ao ensino e aprendizagem) e através das mídias (produção de conteúdos pelos sujeitos).

B

Deve focar exclusivamente na dimensão biológica do exercício, ignorando as influências simbólicas da televisão para garantir que os alunos não se distraiam com valores extrínsecos à prática física.

C

Deve limitar-se ao trabalho de "mixagem", utilizando vídeos e matérias jornalísticas apenas como recursos ilustrativos e motivacionais para as aulas tradicionais, sem analisar a linguagem específica do meio.

D

Deve adotar integralmente os modelos de estética e fitness veiculados pela mídia, visto que estas informações elevaram o nível de conhecimento da população a um patamar histórico de confiabilidade técnica.

E

Deve substituir a prática motora concreta pela produção digital de mensagens, partindo do princípio de que a vivência corporal presencial perdeu sua relevância na cultura das mídias contemporânea.

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Q4245315

Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Rio Azul - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Rio Azul - PR - Professor de Educação Física |

Q4245315 Educação Física

As diretrizes globais para crianças e adolescentes (5 a 17 anos) destacam que a prática regular de atividades físicas é fundamental para o desenvolvimento da saúde cardiometabólica, óssea e cognitiva. Tais recomendações visam não apenas a promoção da saúde física, mas também a redução de comportamentos sedentários deletérios. Considerando as recomendações específicas de atividade física e comportamento sedentário para a faixa etária de 5 a 17 anos indicadas pela Organização Mundial da Saúde (OMS), analise as afirmativas a seguir e assinale a alternativa CORRETA:

I - Recomenda-se que crianças e adolescentes realizem, no máximo, 30 minutos diários de atividade física leve para evitar o desgaste articular precoce e garantir a segurança biológica.

II - Crianças e adolescentes devem fazer pelo menos uma média de 60 minutos por dia de atividade física de moderada a vigorosa intensidade, ao longo da semana, sendo a maior parte aeróbica.

III - Devem ser incorporadas atividades aeróbicas de moderada a vigorosa intensidade, assim como aquelas que fortalecem os músculos e ossos, em pelo menos 3 dias na semana.

IV - É recomendável limitar a quantidade de tempo em comportamento sedentário, com foco especial na redução das atividades recreativas passivas em frente às telas.

A

Apenas I e II estão corretas.

B

Apenas III e IV estão corretas.

C

Apenas I, II e III estão corretas.

D

Apenas II, III e IV estão corretas.

E

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Q4245314

Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Rio Azul - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Rio Azul - PR - Professor de Educação Física |

Q4245314 Educação Física

A Metodologia de Ensino Crítico-Superadora da Educação Física fundamenta-se na concepção dialética e na Pedagogia Histórico-Crítica. Ela propõe um trato com o conhecimento que transcende a visão meramente técnica ou biológica, buscando a formação humana integral por meio do acesso ao acervo cultural produzido historicamente pela humanidade. Considerando as bases teóricas e os pressupostos pedagógicos da Metodologia Crítico-Superadora, analise as seguintes afirmativas sobre seu objeto e objetivos e assinale a alternativa CORRETA:

I - A metodologia Crítico-Superadora define seu objeto de estudo como sendo exclusivamente a melhora do desempenho biológico e a adaptação mecânica do corpo às condições naturais.

II - O objetivo central desta abordagem é promover a seleção eugênica dos estudantes com maior aptidão física, visando o rendimento máximo para competições esportivas.

III - O objeto de estudo da Educação Física nesta perspectiva é a Cultura Corporal, que engloba conhecimentos sobre o jogo, o esporte, a ginástica, a dança e a luta.

IV - A prática pedagógica visa elevar o pensamento teórico dos estudantes, orientando-se pela perspectiva da emancipação humana e da formação omnilateral (integral).

A

Apenas I e II estão corretas.

B

Apenas III e IV estão corretas.

C

Apenas I, II e III estão corretas.

D

Apenas II, III e IV estão corretas.

E

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Q4245313

Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Rio Azul - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Rio Azul - PR - Professor de Educação Física |

Q4245313 Educação Física

A abordagem crítico-emancipatória na Educação Física propõe uma transformação didático-pedagógica que transcende o ensino técnico do esporte. Ela fundamenta-se na valorização do "se-movimentar" como uma forma de diálogo entre o sujeito e o mundo, visando à formação de cidadãos críticos. Com base nas características dessa abordagem, qual elemento é considerado central para que os educandos desenvolvam sua autonomia e alcancem o processo de emancipação?

A

A aplicação de uma didática tecnicista focada no rendimento e na competição, visando à especialização precoce dos gestos esportivos.

B

O desenvolvimento de uma ação comunicativa que, por meio da reflexão e autorreflexão, promova o esclarecimento e a libertação de condições limitantes.

C

A transmissão linear de informações técnicas pelo professor, que deve ser reconhecido como o único detentor do conhecimento e da autoridade pedagógica.

D

A reprodução de movimentos mecânicos e estereotipados, priorizando o interesse puramente técnico e biológico sobre a formação cidadã.

E

A aceitação passiva dos conteúdos da cultura de movimento, evitando questionamentos ou problematizações que possam gerar conflitos na realidade concreta.

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Q4245312

Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Rio Azul - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Rio Azul - PR - Professor de Educação Física |

Q4245312 Educação Física

A cultura corporal de movimento é o produto da exercitação intencionada e sistemática da motricidade humana, consolidando-se historicamente em formas codificadas como o esporte, a dança e as ginásticas. Essas manifestações são fenômenos culturais dinâmicos, cujos significados são constantemente produzidos, transmitidos e transformados em contextos sociais específicos. Com base nesta fundamentação teórica, assinale a alternativa que apresenta a definição CORRETA do processo e produto denominado "cultura corporal de movimento".

A

Refere-se às formas culturalmente codificadas da motricidade humana, as quais constituem os meios e conteúdos que a Educação Física articula a partir de diferentes intencionalidades pedagógicas.

B

Constitui um fenômeno cujos dados biológicos e fisiológico-mecânicos são suficientes para explicar integralmente o surgimento e a prática de modalidades esportivas em diferentes tempos e espaços.

C

Define-se como um conjunto estático de comportamentos motores que se limita a reproduzir jogos e esportes tradicionais, carecendo da capacidade de criar novas formas de expressão corporal.

D

Corresponde à busca exclusiva por valores intrínsecos ao movimento, como a saúde, que atua como o componente intencional interno primordial em toda prática de exercícios físicos.

E

Baseia-se unicamente em uma intencionalidade utilitarista e racional, na qual toda nova mecânica de movimento deve decorrer de um processo de treino e experimentação previamente planejado.

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Q4245311

Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Rio Azul - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Rio Azul - PR - Procurador |

Q4245311 Direito Processual Civil - Novo Código de Processo Civil - CPC 2015

Considerando as disposições do Código de Processo Civil acerca da modificação da competência, assinale a alternativa CORRETA:

A

A competência determinada em razão da matéria, da pessoa ou da função é inderrogável por convenção das partes

B

A competência em razão do valor e do território, por serem de natureza absoluta, não podem ser modificadas pela conexão ou pela continência.

C

Dá-se a continência entre duas ou mais ações quando lhes for comum o pedido ou a causa de pedir.

D

A incompetência relativa deve ser reconhecida de ofício pelo juiz, independentemente de alegação da parte interessada.

E

A eleição de foro, ainda que constante de instrumento escrito, não obriga os herdeiros e sucessores das partes.

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Q4245310

Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Rio Azul - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Rio Azul - PR - Procurador |

Q4245310 Direito Tributário

A sujeição passiva tributária pode recair não apenas sobre aquele que realiza o fato gerador, mas também sobre terceira pessoa a quem a lei atribua o dever de recolher o tributo. Nesse contexto insere-se a figura da substituição tributária, mediante a qual a responsabilidade pelo crédito tributário é deslocada para pessoa diversa do contribuinte. Considerando as disposições do Código Tributário Nacional acerca da sujeição passiva e da responsabilidade por substituição, assinale a alternativa CORRETA:

A

A lei pode atribuir de modo expresso a responsabilidade pelo crédito tributário a terceira pessoa, vinculada ao fato gerador da respectiva obrigação, excluindo a responsabilidade do contribuinte ou atribuindo-a a este em caráter supletivo do cumprimento total ou parcial da referida obrigação.

B

O sujeito passivo da obrigação principal diz-se responsável quando tenha relação pessoal e direta com a situação que constitua o respectivo fato gerador.

C

As convenções particulares relativas à responsabilidade pelo pagamento de tributos podem ser opostas à Fazenda Pública, para modificar a definição legal do sujeito passivo das obrigações tributárias correspondentes.

D

A responsabilidade por substituição depende, em qualquer hipótese, de expressa anuência do contribuinte substituído, sob pena de nulidade da atribuição legal.

E

O responsável tributário é sempre aquele que pratica pessoalmente o fato gerador, confundindo-se, por isso, com a figura do contribuinte.

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Q4245309

Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Rio Azul - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Rio Azul - PR - Procurador |

Q4245309 Direito Processual do Trabalho

Transitada em julgado a sentença condenatória ilíquida, o processo do trabalho ingressa na fase de liquidação, destinada a apurar o valor devido e a viabilizar a subsequente execução. Considerando as disposições da Consolidação das Leis do Trabalho acerca da liquidação de sentença, assinale a alternativa CORRETA:

A

A liquidação de sentença no processo do trabalho far-se-á exclusivamente por cálculos, sendo vedadas, ante o princípio da celeridade, as modalidades por arbitramento e por artigos.

B

Concluídos os cálculos e definido o valor devido, a execução poderá ser promovida de ofício pelo juiz, ainda que as partes estejam regularmente representadas por advogado.

C

Elaborada a conta de liquidação, o juízo poderá homologá-la de imediato, ficando a apresentação de impugnação pela parte contrária condicionada à prévia garantia da execução.

D

Na liquidação, não se poderá modificar, ou inovar, a sentença liquidanda, nem discutir matéria pertinente à causa principal.

E

Garantida a execução mediante depósito ou penhora, o executado poderá apresentar embargos no prazo de 15 (quinze) dias, cuja matéria de defesa será restrita às alegações de cumprimento da decisão ou do acordo, quitação ou prescrição da dívida.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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