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Ano: 2026
Banca:
CPCON
Órgão:
Prefeitura de Mãe D`Água - PB
Prova:
CPCON - 2026 - Prefeitura de Mãe D`Água - PB - Biomédico |
Q4305320
Nutrição
Nas análises bromatológicas, o método mais utilizado para quantificação das proteínas é o método de Kjeldhal, as quais podemos
definir que são heteropolímeros formados por unidades menores chamadas aminoácidos. As proteínas são extremamente importantes
na nutrição porque fornecem aminoácidos essenciais ao organismo. No processamento de alimentos, elas apresentam propriedades
importantes como a capacidade de gelificação (gelatina), capacidade de emulsificação (proteína da gema do ovo), capacidade de
retenção de água (proteína da soja).
Em relação ao método de determinação de proteínas em alimentos, analise as proposições a seguir.
I- O método de Kjeldhal é um método químico útil na determinação de proteínas em alimentos e, geralmente, é feita pelo processo de digestão ácida da amostra. Este método determina o teor de nitrogênio orgânico, ou seja, o nitrogênio proveniente de todas as fontes que estejam presentes no alimento.
II- Na determinação da proteína bruta, multiplica-se o valor do nitrogênio total encontrado pelo método de Kjeldhal por um fator que converte o nitrogênio em proteína. Convencionalmente, em todos os alimentos, a proteína bruta é expressa pelo fator 6,25, considerando que a maioria das proteínas contém nas suas moléculas aproximadamente 16% de nitrogênio.
III- No processo de digestão ácida dos alimentos, pelo método de Kjeldhal, o carbono contido na matéria orgânica é oxidado e o dióxido de carbono (CO2) se desprende. Durante esse processo, a solução passa de uma coloração escura (preto) para um verde claro. Além dos agrupamentos proteicos, existe o nitrogênio sob a forma de amina, amida e nitrila, que é transformado em amônia (NH3), a qual reage com o H2SO4 , formando o sulfato de amônio ((NH4)2SO4).
IV- O método de Kjeldhal é um método químico útil na determinação de proteínas em alimentos e, geralmente, é feita a partir de uma solução de cinzas, obtida da queima da amostra em mufla utilizando temperaturas de 550 ºC a 600 ºC por tempos pré-determinados. Este método determina o teor de nitrogênio orgânico, ou seja, o nitrogênio proveniente de todas as fontes que estejam presentes no alimento.
É CORRETO o que se afirma apenas em:
Em relação ao método de determinação de proteínas em alimentos, analise as proposições a seguir.
I- O método de Kjeldhal é um método químico útil na determinação de proteínas em alimentos e, geralmente, é feita pelo processo de digestão ácida da amostra. Este método determina o teor de nitrogênio orgânico, ou seja, o nitrogênio proveniente de todas as fontes que estejam presentes no alimento.
II- Na determinação da proteína bruta, multiplica-se o valor do nitrogênio total encontrado pelo método de Kjeldhal por um fator que converte o nitrogênio em proteína. Convencionalmente, em todos os alimentos, a proteína bruta é expressa pelo fator 6,25, considerando que a maioria das proteínas contém nas suas moléculas aproximadamente 16% de nitrogênio.
III- No processo de digestão ácida dos alimentos, pelo método de Kjeldhal, o carbono contido na matéria orgânica é oxidado e o dióxido de carbono (CO2) se desprende. Durante esse processo, a solução passa de uma coloração escura (preto) para um verde claro. Além dos agrupamentos proteicos, existe o nitrogênio sob a forma de amina, amida e nitrila, que é transformado em amônia (NH3), a qual reage com o H2SO4 , formando o sulfato de amônio ((NH4)2SO4).
IV- O método de Kjeldhal é um método químico útil na determinação de proteínas em alimentos e, geralmente, é feita a partir de uma solução de cinzas, obtida da queima da amostra em mufla utilizando temperaturas de 550 ºC a 600 ºC por tempos pré-determinados. Este método determina o teor de nitrogênio orgânico, ou seja, o nitrogênio proveniente de todas as fontes que estejam presentes no alimento.
É CORRETO o que se afirma apenas em:
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Itapiranga - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Ciências |
Q4305257
Biologia
Os poluentes e contaminantes podem ser introduzidos
no meio aquático por diferentes fontes. Quanto à sua
origem e à possibilidade de identificação do local de
lançamento, essas fontes podem ser classificadas como
pontuais ou difusas. Sobre esse assunto, correlacione a
coluna I com os exemplos apresentados na coluna II:
Coluna I
1.Fonte pontual.
2.Fonte difusa.
Coluna II
(__)Lançamento de efluentes provenientes de atividades industriais.
(__)Substâncias provenientes de práticas agrícolas ao longo das margens dos rios.
(__)Derramamento acidental de substâncias poluentes em determinado local.
(__)Deposição atmosférica de substâncias que alcançam os ambientes aquáticos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.
Coluna I
1.Fonte pontual.
2.Fonte difusa.
Coluna II
(__)Lançamento de efluentes provenientes de atividades industriais.
(__)Substâncias provenientes de práticas agrícolas ao longo das margens dos rios.
(__)Derramamento acidental de substâncias poluentes em determinado local.
(__)Deposição atmosférica de substâncias que alcançam os ambientes aquáticos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Itapiranga - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Ciências |
Q4305256
Biologia
Para evitar uma gravidez não planejada, existem
diferentes métodos denominados contraceptivos ou
anticoncepcionais. Entre eles estão os preservativos,
também conhecidos como camisinhas. Sobre esse
método contraceptivo, assinale a alternativa correta.
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Itapiranga - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Ciências |
Q4305255
Biologia
A classificação dos seres vivos permite estabelecer
relações entre diferentes grupos. Para isso, podem ser
analisadas semelhanças no desenvolvimento
embrionário, na estrutura celular e bioquímica, na
anatomia e na fisiologia de seres vivos atuais ou
extintos.
Fonte: LINHARES, Sérgio; GEWANDSZNAJDER, Fernando. Biologia
hoje. 2. ed. São Paulo: Ática, 2013 (modificado).
Sobre os sistemas de classificação atuais dos seres vivos e as relações evolutivas entre os diferentes grupos, julgue os itens a seguir como Verdadeiros (V) ou Falsos (F):
(__)Os sistemas de classificação baseados nas relações evolutivas entre os seres vivos são denominados sistemas artificiais.
(__)A filogenia corresponde à suposta história evolutiva de cada grupo de seres vivos.
(__)Os sistemas naturais fundamentam-se na teoria fixista, segundo a qual as espécies são imutáveis e não evoluem.
A sequência correta, de cima para baixo, é:
Sobre os sistemas de classificação atuais dos seres vivos e as relações evolutivas entre os diferentes grupos, julgue os itens a seguir como Verdadeiros (V) ou Falsos (F):
(__)Os sistemas de classificação baseados nas relações evolutivas entre os seres vivos são denominados sistemas artificiais.
(__)A filogenia corresponde à suposta história evolutiva de cada grupo de seres vivos.
(__)Os sistemas naturais fundamentam-se na teoria fixista, segundo a qual as espécies são imutáveis e não evoluem.
A sequência correta, de cima para baixo, é:
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Itapiranga - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Ciências |
Q4305254
Biologia
Os biomas são grandes comunidades adaptadas a
condições ecológicas específicas e caracterizadas,
principalmente, pelo tipo de vegetação dominante. Entre
os principais ecossistemas terrestres encontrados no
Brasil estão as florestas tropicais.
Sobre as características das florestas tropicais, julgue os
itens a seguir como Verdadeiros (V) ou Falsos (F):
(__)As florestas tropicais estão entre os biomas que contêm maior número de espécies de plantas e animais do planeta.
(__)Nessas florestas, existem diversas plantas latifoliadas, cujas folhas largas proporcionam maior superfície para a absorção de luz.
(__)As plantas, em geral, são perenes ou perenifólias, mantendo a maioria de suas folhas durante todo o ano.
A sequência correta, de cima para baixo, é:
(__)As florestas tropicais estão entre os biomas que contêm maior número de espécies de plantas e animais do planeta.
(__)Nessas florestas, existem diversas plantas latifoliadas, cujas folhas largas proporcionam maior superfície para a absorção de luz.
(__)As plantas, em geral, são perenes ou perenifólias, mantendo a maioria de suas folhas durante todo o ano.
A sequência correta, de cima para baixo, é:
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Itapiranga - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Ciências |
Q4305252
Pedagogia
No contexto da organização do trabalho pedagógico,
determinado instrumento pode ser compreendido como
uma possibilidade de efetivação do Projeto
Político-Pedagógico (PPP), articulando aspectos
relacionados à organização dos tempos e espaços
escolares, às diferentes dimensões do trabalho
pedagógico e ao processo de gestão democrática.
O instrumento descrito refere-se ao:
O instrumento descrito refere-se ao:
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Itapiranga - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Ciências |
Q4305251
Pedagogia
De acordo com a Base Nacional Comum Curricular
(BNCC), o ensino de Ciências deve promover situações
nas quais os estudantes possam desenvolver a
capacidade de definir problemas. Considerando as
ações relacionadas a esse processo, assinale a
alternativa correta.
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Itapiranga - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Ciências |
Q4305250
Legislação Federal
De acordo com a Lei nº 9.394/96, que estabelece as
Diretrizes e Bases da Educação Nacional, o Estado
possui deveres relacionados à educação escolar pública.
Um aluno de uma escola municipal relatou aos pais que
a unidade estava sem água e com os banheiros
interditados. Em razão disso, os estudantes precisavam
se deslocar até uma unidade básica de saúde localizada
ao lado da escola para utilizar os banheiros. Diante
dessa situação e considerando o disposto na referida
legislação, assinale a alternativa correta.
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Itapiranga - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Ciências |
Q4305249
Pedagogia
Durante uma aula de Ciências, o professor considera
imprescindível que os estudantes sejam
progressivamente estimulados e apoiados no
planejamento e na realização cooperativa de atividades
investigativas, bem como no compartilhamento dos resultados dessas investigações. Considerando o
desenvolvimento de atividades investigativas no ensino
de Ciências, assinale a alternativa correta que apresenta
uma ação que estabelece o compartilhamento dos
resultados das investigações realizadas pelos
estudantes.
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Itapiranga - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Ciências |
Q4305248
Ciências
As forças podem provocar mudanças na velocidade dos
corpos, produzindo acelerações. De acordo com a
____________________, a aceleração adquirida por um
corpo é diretamente proporcional à força resultante que
atua sobre ele, apresentando a mesma direção e o
mesmo sentido dessa força.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna.
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Itapiranga - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Ciências |
Q4305245
Biologia
Os vírus não possuem organização celular e só
conseguem se reproduzir no interior de células vivas,
sendo considerados parasitas intracelulares obrigatórios.
Isso significa que dependem das células de um ser vivo
para sua reprodução.
Considerando o comportamento dos vírus quando se encontram fora das células, assinale a alternativa correta.
Considerando o comportamento dos vírus quando se encontram fora das células, assinale a alternativa correta.
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Itapiranga - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Ciências |
Q4305244
Biologia
Entre os poluentes que afetam o solo estão aqueles
provenientes das atividades industriais e agrícolas, além
do lixo doméstico. Parte desses resíduos apresenta lenta
decomposição e pode permanecer depositada no solo
por décadas ou até séculos.
Sobre a poluição e a contaminação dos solos, analise os itens a seguir.
I.As substâncias tóxicas presentes no solo são consideradas agentes de contaminação apenas quando oferecem riscos aos seres humanos.
II.A contaminação biológica do solo pode estar relacionada à presença de agentes patogênicos capazes de representar riscos aos seres vivos.
III.O desmatamento é caracterizado pela introdução de substâncias contaminantes no solo, caracterizando a poluição do solo.
É correto o que se afirma em:
Sobre a poluição e a contaminação dos solos, analise os itens a seguir.
I.As substâncias tóxicas presentes no solo são consideradas agentes de contaminação apenas quando oferecem riscos aos seres humanos.
II.A contaminação biológica do solo pode estar relacionada à presença de agentes patogênicos capazes de representar riscos aos seres vivos.
III.O desmatamento é caracterizado pela introdução de substâncias contaminantes no solo, caracterizando a poluição do solo.
É correto o que se afirma em:
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Itapiranga - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Arte |
Q4305243
História e Geografia de Estados e Municípios
A trajetória histórica de Itapiranga (SC) está relacionada
à ocupação e à organização territorial do Extremo Oeste
catarinense, processo que contribuiu para a formação de
características próprias do município. Sua localização e a
constituição do núcleo colonial que antecedeu sua
organização político-administrativa são elementos
relevantes para compreender a configuração do território
itapiranguense. Considerando os aspectos históricos e
geográficos de Itapiranga, analise as afirmativas a
seguir.
I.O município situa-se em área de fronteira com a Argentina e possui limite interestadual com o Rio Grande do Sul.
II.A colonização organizada na década de 1920 contou com famílias de descendência alemã vinculadas ao catolicismo.
III.A Sociedade União Popular participou da organização do processo colonizador que deu origem à colônia denominada Porto Novo.
IV.A colônia Porto Novo estava, naquele período, administrativamente vinculada ao município de São Miguel do Oeste.
Está correto o que se afirma em:
I.O município situa-se em área de fronteira com a Argentina e possui limite interestadual com o Rio Grande do Sul.
II.A colonização organizada na década de 1920 contou com famílias de descendência alemã vinculadas ao catolicismo.
III.A Sociedade União Popular participou da organização do processo colonizador que deu origem à colônia denominada Porto Novo.
IV.A colônia Porto Novo estava, naquele período, administrativamente vinculada ao município de São Miguel do Oeste.
Está correto o que se afirma em:
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Itapiranga - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Arte |
Q4305242
Legislação dos Municípios do Estado de Santa Catarina
A Lei Orgânica de Itapiranga estabelece competências
municipais relacionadas à promoção de objetivos de
interesse coletivo e disciplina formas de atuação do
poder público junto a organizações da sociedade. Entre
essas competências, encontra-se a possibilidade de
destinação de recursos a determinadas entidades
privadas, desde que observadas as condições previstas
na legislação municipal. Considerando os requisitos
estabelecidos pela Lei Orgânica para essa finalidade, em
qual situação o Município poderá conceder o auxílio
financeiro previsto?
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Itapiranga - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Arte |
Q4305241
Direito Penal
O enfrentamento de organizações criminosas recebeu
novo tratamento legislativo federal no primeiro semestre
de 2026, com uma norma sancionada que criou
categorias penais relacionadas à atuação de
organizações ultraviolentas, grupos paramilitares e
milícias privadas.
O texto considera práticas que, mediante violência ou grave ameaça, afetam a paz pública, a segurança coletiva ou instituições.
Entre as novas tipificações estão os crimes de _______________ e de _______________.
Identifique a alternativa que completa corretamente as lacunas acima.
O texto considera práticas que, mediante violência ou grave ameaça, afetam a paz pública, a segurança coletiva ou instituições.
Entre as novas tipificações estão os crimes de _______________ e de _______________.
Identifique a alternativa que completa corretamente as lacunas acima.
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Itapiranga - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Arte |
Q4305240
Português
"O fato de podermos compartilhar esse espaço, de
estarmos juntos viajando não significa que somos iguais;
significa exatamente que somos capazes de atrair uns
aos outros pelas nossas diferenças, que deveriam guiar
o nosso roteiro de vida."
KRENAK, Ailton. Ideias para adiar o fim do mundo. São Paulo:
Companhia das Letras, 2019.
Assinale a opção que apresenta análise correta do texto.
Assinale a opção que apresenta análise correta do texto.
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Itapiranga - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Arte |
Q4305239
Português
"Fomos, durante muito tempo, embalados com a história
de que somos a humanidade. Enquanto isso, enquanto
seu lobo não vem; fomos nos alienando desse
organismo de que somos parte, a Terra, e passamos a
pensar que ele é uma coisa e nós, outra: a Terra e a
humanidade."
KRENAK, Ailton. Ideias para adiar o fim do mundo. São Paulo:
Companhia das Letras, 2019.
Assinale a opção que apresenta análise correta do texto.
Assinale a opção que apresenta análise correta do texto.
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Itapiranga - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Arte |
Q4305238
Português
"Quando retirei a faca da mala de roupas, embrulhada
em um pedaço de tecido antigo e encardido, com nódoas
escuras e um nó no meio, tinha pouco mais de sete
anos."
VIEIRA JUNIOR, Itamar. Torto Arado. São Paulo: Todavia, 2019.
(abertura do capítulo 1)
Assinale a opção que apresenta análise correta do texto.
Assinale a opção que apresenta análise correta do texto.
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Itapiranga - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Arte |
Q4305237
Educação Artística
Durante uma atividade de desenho de observação, o
professor percebe que vários estudantes representam os
objetos por meio de esquemas já conhecidos, embora
tenham diante de si formas com proporções, ângulos e
sobreposições diferentes. Em vez de corrigir diretamente
os desenhos, ele pretende criar condições para que os
estudantes revejam seus procedimentos de observação.
Assinale a alternativa que apresenta a intervenção
pedagógica correta.
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Itapiranga - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Arte |
Q4305236
Artes Visuais
Em um projeto de gravura, o professor reúne matrizes
descartadas, provas de estado, anotações, registros
fotográficos e impressões finais produzidas pelos
estudantes. Ele pretende avaliar não só o acabamento
das estampas, mas também a capacidade de
experimentar, interpretar resultados e modificar decisões.
Considere as proposições:
I.As provas de estado permitem acompanhar alterações realizadas na matriz e relacioná-las aos efeitos obtidos nas impressões.
II.Os registros de processo podem revelar escolhas e hipóteses que não permanecem visíveis na obra concluída.
III.A avaliação do percurso dispensa critérios para o produto final, pois experimentação e domínio técnico constituem dimensões incompatíveis.
IV.A comparação entre versões pode favorecer a autoavaliação quando o estudante fundamenta as mudanças realizadas.
Estão corretas as seguintes proposições.
I.As provas de estado permitem acompanhar alterações realizadas na matriz e relacioná-las aos efeitos obtidos nas impressões.
II.Os registros de processo podem revelar escolhas e hipóteses que não permanecem visíveis na obra concluída.
III.A avaliação do percurso dispensa critérios para o produto final, pois experimentação e domínio técnico constituem dimensões incompatíveis.
IV.A comparação entre versões pode favorecer a autoavaliação quando o estudante fundamenta as mudanças realizadas.
Estão corretas as seguintes proposições.
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