Questões de Concurso Comentadas para Técnico em Educação

Q3833323

Ano: 2025 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Nobres - MT Provas: SELECON - 2025 - Prefeitura de Nobres - MT - Técnico de Desenvolvimento Infantil | SELECON - 2025 - Prefeitura de Nobres - MT - Técnico de Desenvolvimento Infantil - Apoio Escolar | SELECON - 2025 - Prefeitura de Nobres - MT - Técnico Administrativo Educacional - Não Profissionalizante (TAE) |

Q3833323 Sistemas Operacionais

Um usuário do sistema operacional MS Windows 11 Pro em português deseja utilizar um recurso de virtualização, de modo que possa criar uma máquina virtual e testar um aplicativo em um ambiente isolado. Nesse sistema operacional, esse recurso é o:

A

BitLock

B

Hyper-V

C

Narrador

D

Protection

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Q3833321

Ano: 2025 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Nobres - MT Provas: SELECON - 2025 - Prefeitura de Nobres - MT - Técnico de Desenvolvimento Infantil | SELECON - 2025 - Prefeitura de Nobres - MT - Técnico de Desenvolvimento Infantil - Apoio Escolar | SELECON - 2025 - Prefeitura de Nobres - MT - Técnico Administrativo Educacional - Não Profissionalizante (TAE) |

Q3833321 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990

De acordo com o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA - Lei n.º 8.069/1990), o menor de 16 (dezesseis) anos poderá viajar ao exterior:

A

somente com a presença de ambos os pais

B

sem qualquer tipo de autorização, considerando já ser púbere

C

quando estiver acompanhando de um dos pais e dependerá exclusivamente de autorização judicial do outro genitor

D

quando estiver acompanhando de um dos pais e portando simples autorização do outro genitor com firma reconhecida

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Q3833320

Ano: 2025 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Nobres - MT Provas: SELECON - 2025 - Prefeitura de Nobres - MT - Técnico de Desenvolvimento Infantil | SELECON - 2025 - Prefeitura de Nobres - MT - Técnico de Desenvolvimento Infantil - Apoio Escolar | SELECON - 2025 - Prefeitura de Nobres - MT - Técnico Administrativo Educacional - Não Profissionalizante (TAE) |

Q3833320 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990

De acordo com o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA - Lei n.° 8.069/1990), a colocação em família substituta se fará por meio da guarda, da adoção e da(o):

A

tutela

B

curatela

C

poder familiar

D

medida protetiva

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Q3833319

Ano: 2025 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Nobres - MT Provas: SELECON - 2025 - Prefeitura de Nobres - MT - Técnico de Desenvolvimento Infantil | SELECON - 2025 - Prefeitura de Nobres - MT - Técnico de Desenvolvimento Infantil - Apoio Escolar | SELECON - 2025 - Prefeitura de Nobres - MT - Técnico Administrativo Educacional - Não Profissionalizante (TAE) |

Q3833319 Pedagogia

Conforme a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e de acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil (DCNEI), em seu Artigo 9º, os eixos estruturantes das práticas pedagógicas da etapa da Educação Básica são:

A

atividade e pintura

B

interações e brincadeira

C

auxílio e experimentação

D

conhecimento e expressão

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Q3833318

Ano: 2025 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Nobres - MT Provas: SELECON - 2025 - Prefeitura de Nobres - MT - Técnico de Desenvolvimento Infantil | SELECON - 2025 - Prefeitura de Nobres - MT - Técnico de Desenvolvimento Infantil - Apoio Escolar | SELECON - 2025 - Prefeitura de Nobres - MT - Técnico Administrativo Educacional - Não Profissionalizante (TAE) |

Q3833318 Pedagogia

De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB - Lei n.º 9.394/1996), cabe ao município:

A

baixar normas gerais sobre cursos de graduação e de pós-graduação

B

assegurar o ensino fundamental e oferecer, com prioridade, o ensino médio

C

assegurar o ensino superior e oferecer, com prioridade, o ensino fundamental

D

oferecer a educação infantil em creches e pré-escolas, e, com prioridade, o ensino fundamental

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Q3833317

Ano: 2025 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Nobres - MT Provas: SELECON - 2025 - Prefeitura de Nobres - MT - Técnico de Desenvolvimento Infantil | SELECON - 2025 - Prefeitura de Nobres - MT - Técnico de Desenvolvimento Infantil - Apoio Escolar | SELECON - 2025 - Prefeitura de Nobres - MT - Técnico Administrativo Educacional - Não Profissionalizante (TAE) |

Q3833317 Pedagogia

De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB - Lei n.º 9.394/1996), o ensino fundamental se iniciará com crianças de:

A

6 (seis) anos de idade e se estenderá por 8 (oito) anos

B

5 (cinco) anos de idade e se estenderá por 8 (oito) anos

C

6 (seis) anos de idade e se estenderá por 9 (nove) anos

D

5 (cinco) anos de idade e se estenderá por 9 (nove) anos

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Q3833316

Ano: 2025 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Nobres - MT Provas: SELECON - 2025 - Prefeitura de Nobres - MT - Técnico de Desenvolvimento Infantil | SELECON - 2025 - Prefeitura de Nobres - MT - Técnico de Desenvolvimento Infantil - Apoio Escolar | SELECON - 2025 - Prefeitura de Nobres - MT - Técnico Administrativo Educacional - Não Profissionalizante (TAE) |

Q3833316 Português

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Leia o texto a seguir:

Com retorno de Paulo Henrique, Vasco inicia preparação para clássico com Fluminense

Após vencer o Fortaleza, o elenco do Vasco se reapresentou nesta sexta-feira (17), no CT Moacyr Barbosa. Com a volta de Paulo Henrique após defender a seleção brasileira na Data Fifa, o Cruz-Maltino iniciou a preparação para enfrentar o Fluminense, na próxima segunda (20), às 19h30 (de Brasília), no Nilton Santos, pela 29ª rodada do Brasileirão.

O Vasco havia feito uma logística diferente para o lateral retornar na partida contra o Fortaleza. Os planos foram alterados devido ao jogador ter atuado os 90 minutos na derrota diante do Japão. Dessa forma, a diretoria e comissão técnica decidiram que Paulo Henrique voltaria ao Rio de Janeiro para descansar e que se reapresentaria nesta sexta.

Para o clássico contra o Fluminense, o técnico Fernando Diniz não contará com Hugo Moura. O volante foi expulso na vitória diante do Fortaleza e, por isso, cumprirá suspensão. Com o retorno de Paulo Henrique, Tchê Tchê deve voltar ao meio-campo e formar dupla de volantes com Barros.

O Vasco ainda terá mais dois treinos antes do clássico contra o Fluminense. Em nono lugar, o Cruz-Maltino está na nona colocação do Brasileirão com 36 pontos, cinco atrás do Fluminense, sétimo colocado com 41. Portanto, a vitória pode aproximar o Gigante da Colina da briga por uma vaga na Libertadores.

Fonte: https://odia.ig.com.br/esporte/vasco/2025/10/7147644-com-retorno-de-paulohenrique-vasco-inicia-preparacao-para-classico-com-fl uminense.html. Acesso em 18/10/2025. Excerto.

“Para o clássico contra o Fluminense, o técnico Fernando Diniz não contará com Hugo Moura” (3º parágrafo). Nesse trecho, quanto à transitividade, o verbo em destaque classifica-se como:

A

intransitivo

B

transitivo direto

C

transitivo indireto

D

transitivo direto e indireto

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Q3833315

Ano: 2025 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Nobres - MT Provas: SELECON - 2025 - Prefeitura de Nobres - MT - Técnico de Desenvolvimento Infantil | SELECON - 2025 - Prefeitura de Nobres - MT - Técnico de Desenvolvimento Infantil - Apoio Escolar | SELECON - 2025 - Prefeitura de Nobres - MT - Técnico Administrativo Educacional - Não Profissionalizante (TAE) |

Q3833315 Português

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Leia o texto a seguir:

Com retorno de Paulo Henrique, Vasco inicia preparação para clássico com Fluminense

Após vencer o Fortaleza, o elenco do Vasco se reapresentou nesta sexta-feira (17), no CT Moacyr Barbosa. Com a volta de Paulo Henrique após defender a seleção brasileira na Data Fifa, o Cruz-Maltino iniciou a preparação para enfrentar o Fluminense, na próxima segunda (20), às 19h30 (de Brasília), no Nilton Santos, pela 29ª rodada do Brasileirão.

O Vasco havia feito uma logística diferente para o lateral retornar na partida contra o Fortaleza. Os planos foram alterados devido ao jogador ter atuado os 90 minutos na derrota diante do Japão. Dessa forma, a diretoria e comissão técnica decidiram que Paulo Henrique voltaria ao Rio de Janeiro para descansar e que se reapresentaria nesta sexta.

Para o clássico contra o Fluminense, o técnico Fernando Diniz não contará com Hugo Moura. O volante foi expulso na vitória diante do Fortaleza e, por isso, cumprirá suspensão. Com o retorno de Paulo Henrique, Tchê Tchê deve voltar ao meio-campo e formar dupla de volantes com Barros.

O Vasco ainda terá mais dois treinos antes do clássico contra o Fluminense. Em nono lugar, o Cruz-Maltino está na nona colocação do Brasileirão com 36 pontos, cinco atrás do Fluminense, sétimo colocado com 41. Portanto, a vitória pode aproximar o Gigante da Colina da briga por uma vaga na Libertadores.

Fonte: https://odia.ig.com.br/esporte/vasco/2025/10/7147644-com-retorno-de-paulohenrique-vasco-inicia-preparacao-para-classico-com-fl uminense.html. Acesso em 18/10/2025. Excerto.

No contexto da notícia, o termo “clássico” (presente no título e ao longo do texto) adquire valor semântico de:

A

um confronto comum, sem destaque histórico

B

um jogo de final de campeonato, com valor decisivo

C

uma partida de caráter tradicional entre equipes rivais

D

um estilo técnico das equipes, marcado por agressões

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Q3833314

Ano: 2025 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Nobres - MT Provas: SELECON - 2025 - Prefeitura de Nobres - MT - Técnico de Desenvolvimento Infantil | SELECON - 2025 - Prefeitura de Nobres - MT - Técnico de Desenvolvimento Infantil - Apoio Escolar | SELECON - 2025 - Prefeitura de Nobres - MT - Técnico Administrativo Educacional - Não Profissionalizante (TAE) |

Q3833314 Português

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Leia o texto a seguir:

Com retorno de Paulo Henrique, Vasco inicia preparação para clássico com Fluminense

Após vencer o Fortaleza, o elenco do Vasco se reapresentou nesta sexta-feira (17), no CT Moacyr Barbosa. Com a volta de Paulo Henrique após defender a seleção brasileira na Data Fifa, o Cruz-Maltino iniciou a preparação para enfrentar o Fluminense, na próxima segunda (20), às 19h30 (de Brasília), no Nilton Santos, pela 29ª rodada do Brasileirão.

O Vasco havia feito uma logística diferente para o lateral retornar na partida contra o Fortaleza. Os planos foram alterados devido ao jogador ter atuado os 90 minutos na derrota diante do Japão. Dessa forma, a diretoria e comissão técnica decidiram que Paulo Henrique voltaria ao Rio de Janeiro para descansar e que se reapresentaria nesta sexta.

Para o clássico contra o Fluminense, o técnico Fernando Diniz não contará com Hugo Moura. O volante foi expulso na vitória diante do Fortaleza e, por isso, cumprirá suspensão. Com o retorno de Paulo Henrique, Tchê Tchê deve voltar ao meio-campo e formar dupla de volantes com Barros.

O Vasco ainda terá mais dois treinos antes do clássico contra o Fluminense. Em nono lugar, o Cruz-Maltino está na nona colocação do Brasileirão com 36 pontos, cinco atrás do Fluminense, sétimo colocado com 41. Portanto, a vitória pode aproximar o Gigante da Colina da briga por uma vaga na Libertadores.

Fonte: https://odia.ig.com.br/esporte/vasco/2025/10/7147644-com-retorno-de-paulohenrique-vasco-inicia-preparacao-para-classico-com-fl uminense.html. Acesso em 18/10/2025. Excerto.

“Os planos foram alterados devido ao jogador ter atuado os 90 minutos na derrota diante do Japão” (2º parágrafo). A expressão em destaque introduz uma ideia de:

A

causa

B

finalidade

C

concessão

D

consequência

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Q3833313

Ano: 2025 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Nobres - MT Provas: SELECON - 2025 - Prefeitura de Nobres - MT - Técnico de Desenvolvimento Infantil | SELECON - 2025 - Prefeitura de Nobres - MT - Técnico de Desenvolvimento Infantil - Apoio Escolar | SELECON - 2025 - Prefeitura de Nobres - MT - Técnico Administrativo Educacional - Não Profissionalizante (TAE) |

Q3833313 Português

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Leia o texto a seguir:

Com retorno de Paulo Henrique, Vasco inicia preparação para clássico com Fluminense

Após vencer o Fortaleza, o elenco do Vasco se reapresentou nesta sexta-feira (17), no CT Moacyr Barbosa. Com a volta de Paulo Henrique após defender a seleção brasileira na Data Fifa, o Cruz-Maltino iniciou a preparação para enfrentar o Fluminense, na próxima segunda (20), às 19h30 (de Brasília), no Nilton Santos, pela 29ª rodada do Brasileirão.

O Vasco havia feito uma logística diferente para o lateral retornar na partida contra o Fortaleza. Os planos foram alterados devido ao jogador ter atuado os 90 minutos na derrota diante do Japão. Dessa forma, a diretoria e comissão técnica decidiram que Paulo Henrique voltaria ao Rio de Janeiro para descansar e que se reapresentaria nesta sexta.

Para o clássico contra o Fluminense, o técnico Fernando Diniz não contará com Hugo Moura. O volante foi expulso na vitória diante do Fortaleza e, por isso, cumprirá suspensão. Com o retorno de Paulo Henrique, Tchê Tchê deve voltar ao meio-campo e formar dupla de volantes com Barros.

O Vasco ainda terá mais dois treinos antes do clássico contra o Fluminense. Em nono lugar, o Cruz-Maltino está na nona colocação do Brasileirão com 36 pontos, cinco atrás do Fluminense, sétimo colocado com 41. Portanto, a vitória pode aproximar o Gigante da Colina da briga por uma vaga na Libertadores.

Fonte: https://odia.ig.com.br/esporte/vasco/2025/10/7147644-com-retorno-de-paulohenrique-vasco-inicia-preparacao-para-classico-com-fl uminense.html. Acesso em 18/10/2025. Excerto.

“Com a volta de Paulo Henrique após defender a seleção brasileira na Data Fifa, o Cruz-Maltino iniciou a preparação para enfrentar o Fluminense” (1º parágrafo). O uso do tempo verbal da forma em destaque indica:

A

hipótese futura

B

intenção não realizada

C

ação durativa e habitual

D

fato pontual e concluído

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Q3833312

Ano: 2025 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Nobres - MT Provas: SELECON - 2025 - Prefeitura de Nobres - MT - Técnico de Desenvolvimento Infantil | SELECON - 2025 - Prefeitura de Nobres - MT - Técnico de Desenvolvimento Infantil - Apoio Escolar | SELECON - 2025 - Prefeitura de Nobres - MT - Técnico Administrativo Educacional - Não Profissionalizante (TAE) |

Q3833312 Português

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Leia o texto a seguir:

Com retorno de Paulo Henrique, Vasco inicia preparação para clássico com Fluminense

Após vencer o Fortaleza, o elenco do Vasco se reapresentou nesta sexta-feira (17), no CT Moacyr Barbosa. Com a volta de Paulo Henrique após defender a seleção brasileira na Data Fifa, o Cruz-Maltino iniciou a preparação para enfrentar o Fluminense, na próxima segunda (20), às 19h30 (de Brasília), no Nilton Santos, pela 29ª rodada do Brasileirão.

O Vasco havia feito uma logística diferente para o lateral retornar na partida contra o Fortaleza. Os planos foram alterados devido ao jogador ter atuado os 90 minutos na derrota diante do Japão. Dessa forma, a diretoria e comissão técnica decidiram que Paulo Henrique voltaria ao Rio de Janeiro para descansar e que se reapresentaria nesta sexta.

Para o clássico contra o Fluminense, o técnico Fernando Diniz não contará com Hugo Moura. O volante foi expulso na vitória diante do Fortaleza e, por isso, cumprirá suspensão. Com o retorno de Paulo Henrique, Tchê Tchê deve voltar ao meio-campo e formar dupla de volantes com Barros.

O Vasco ainda terá mais dois treinos antes do clássico contra o Fluminense. Em nono lugar, o Cruz-Maltino está na nona colocação do Brasileirão com 36 pontos, cinco atrás do Fluminense, sétimo colocado com 41. Portanto, a vitória pode aproximar o Gigante da Colina da briga por uma vaga na Libertadores.

Fonte: https://odia.ig.com.br/esporte/vasco/2025/10/7147644-com-retorno-de-paulohenrique-vasco-inicia-preparacao-para-classico-com-fl uminense.html. Acesso em 18/10/2025. Excerto.

O propósito comunicativo no texto anterior é:

A

analisar criticamente o desempenho técnico de um time

B

divulgar informações táticas e disciplinares do elenco do Vasco

C

narrar a trajetória do jogador Paulo Henrique na Seleção Brasileira

D

discutir o impacto das convocações da Seleção nas equipes nacionais

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Q3807102

Ano: 2025 Banca: Instituto Ágata Órgão: Prefeitura de Juruti - PA Prova: Instituto Ágata - 2025 - Prefeitura de Juruti - PA - Técnico Educacional |

Q3807102 Pedagogia

“Documento de caráter normativo que define o conjunto orgânico e progressivo de aprendizagens essenciais que todos os alunos devem desenvolver ao longo das etapas e modalidades da Educação Básica, assegurando seus direitos de aprendizagem e desenvolvimento, em conformidade com o que preceitua o Plano Nacional de Educação (PNE).”

Assinale a alternativa que indica corretamente o documento descrito no excerto acima.

A

Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica.

B

Plano Nacional de Educação (PNE).

C

Constituição Federal.

D

Base Nacional Comum Curricular (BNCC).

E

Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional.

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Q3807101

Ano: 2025 Banca: Instituto Ágata Órgão: Prefeitura de Juruti - PA Prova: Instituto Ágata - 2025 - Prefeitura de Juruti - PA - Técnico Educacional |

Q3807101 Pedagogia

Assinale a alternativa que indica corretamente os componentes do Sistema Municipal de Ensino, de acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB).

A

I. As instituições do Ensino Fundamental, Médio e de Educação Infantil mantidas pelo Poder Público municipal; II. As instituições de Educação Infantil criadas e mantidas pela iniciativa privada; III. Os órgãos municipais de educação.

B

I. As instituições do Ensino Fundamental, Médio e de Educação Infantil mantidas pelo Poder Público municipal; II. As creches criadas e mantidas pela iniciativa privada; III. O Conselho Municipal de Educação.

C

I. A Secretaria de Educação do Município; II. A entidade representativa dos profissionais da Educação, como sindicatos e/ou organizações livres; III. Todas as instituições mantidas pela iniciativa privada que ofertem Educação Infantil e o Ensino Fundamental.

D

I. As instituições de Educação Infantil e Ensino Fundamental; II. As organizações da Sociedade Civil (OSC’s) que ofertem Educação Infantil autorizadas pelo Poder público municipal; III. O Conselho Municipal de Educação; IV. A entidade representativa dos profissionais da Educação, como sindicatos e/ou organizações livre.

E

I. O Conselho de Educação do município; II. A Secretaria Municipal de Educação; III. As Instituições de Educação Infantil criadas e mantidas pela iniciativa privada.

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Q3807100

Ano: 2025 Banca: Instituto Ágata Órgão: Prefeitura de Juruti - PA Prova: Instituto Ágata - 2025 - Prefeitura de Juruti - PA - Técnico Educacional |

Q3807100 Pedagogia

Nos estabelecimentos de Ensino fundamental e de Ensino Médio, é obrigatório o estudo da História e Cultura AfroBrasileira e Indígena. Assinale a alternativa correta quanto ao objetivo desta obrigatoriedade.

A

Concentrar o ensino das culturas afro-brasileira e indígena nas datas comemorativas e eventos pontuais do calendário escolar, reconhecendo simbolicamente a presença desses povos na formação da sociedade brasileira, sem alterar a estrutura curricular das disciplinas.

B

Reconhecer e valorizar a identidade, a história e a cultura dos afro-brasileiros, bem como a garantir o reconhecimento e a igualdade de valorização das raízes africanas da nação brasileira, ao lado das indígenas, europeias e asiáticas.

C

Substituir progressivamente o estudo da História do Brasil pelo ensino das culturas afro-brasileira e indígena, priorizando as temáticas étnico-raciais em desfavor dos demais conteúdos curriculares das ciências humanas.

D

Valorizar os aspectos folclóricos, artísticos e culturais das tradições afro-brasileiras e indígenas, como danças, culinária e celebrações populares, em detrimento do debate sobre discriminação racial, lutas sociais e protagonismo histórico desses povos.

E

Promover o isolamento temático, também conhecida como guetização curricular, das culturas afro-brasileira e indígena, tratando-as como conteúdos complementares e opcionais, desvinculados do currículo oficial e das práticas pedagógicas permanentes da escola.

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Q3807099

Ano: 2025 Banca: Instituto Ágata Órgão: Prefeitura de Juruti - PA Prova: Instituto Ágata - 2025 - Prefeitura de Juruti - PA - Técnico Educacional |

Q3807099 Pedagogia

“É a proposta de trabalho do professor [...] corresponde ao nível de maior detalhamento e objetividade do processo de planejamento didático. É a orientação do que fazer cotidiano.”

(FONTE: Adaptado de VASCONCELLOS, Celso dos Santos. Planejamento: projeto de ensino-aprendizagem e projeto político-pedagógico – elementos metodológicos para elaboração e realização. 10. ed. São Paulo: Libertad, 2002. (Cadernos Pedagógicos do Libertad, v. 1).

Assinale a alternativa que indica corretamente o tipo de planejamento ao qual o excerto acima se refere.

A

Planejamento educacional.

B

Planejamento curricular.

C

Planejamento institucional.

D

Projeto Político Pedagógico.

E

Plano de aula.

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Q3807098

Ano: 2025 Banca: Instituto Ágata Órgão: Prefeitura de Juruti - PA Prova: Instituto Ágata - 2025 - Prefeitura de Juruti - PA - Técnico Educacional |

Q3807098 Pedagogia

De acordo com Lück (2011), “a escola tem a cara do seu diretor”.

(Fonte: LÜCK, H. Gestão da cultura e do clima organizacional da escola. 2. ed. Petrópolis: Vozes, 2011. (Série Cadernos de Gestão.)

O trecho ressalta que o estilo de liderança do(a) gestor(a) escolar influencia diretamente o clima e a cultura organizacional da escola. Nesse sentido, assinale a alternativa que indica corretamente a postura de um(a) gestor(a) democrático(a).

A

Centraliza o poder, baseia-se em sistemas rígidos de regras e normas, mantém forte hierarquia de funções e valoriza a autoridade como princípio de gestão.

B

A gestão democrática caracteriza-se pela ampla participação dos membros da comunidade escolar, cabendo ao gestor apenas observar e não interferir nas decisões coletivas, garantindo total autonomia aos grupos.

C

Pela participação coletiva nas decisões, pelo diálogo, pela corresponsabilidade e pela construção conjunta das ações pedagógicas e administrativas da escola.

D

Inspira-se no taylorismo, que compreende a divisão técnica do trabalho humano na produção industrial, com estudos de tempos e movimentos dos trabalhadores, dividindo-os em unidades básicas de trabalho e buscando a melhor forma de executá-las.

E

Centraliza as decisões e exerce controle rígido sobre as ações da equipe, priorizando a disciplina e o cumprimento de ordens.

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Q3807097

Ano: 2025 Banca: Instituto Ágata Órgão: Prefeitura de Juruti - PA Prova: Instituto Ágata - 2025 - Prefeitura de Juruti - PA - Técnico Educacional |

Q3807097 Pedagogia

De acordo com o art. 26 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), os currículos da Educação Infantil, do Ensino Fundamental e do Ensino Médio devem ter uma base nacional comum, complementada, em cada sistema de ensino e em cada estabelecimento escolar, por uma parte diversificada, exigida pelas características regionais e locais da sociedade, da cultura, da economia e dos educandos. Acerca desse artigo, assinale a alternativa correta.

A

A exibição de filmes de produção nacional constituirá componente curricular complementar, sendo a sua exibição obrigatória por, no mínimo, 2 horas semanais.

B

A educação digital, com foco no letramento digital e no ensino de computação, programação, robótica e outras competências digitais, será componente curricular do Ensino Fundamental e do Ensino Médio.

C

A partir do quinto ano, é obrigatório o ensino de pelo menos uma língua estrangeira moderna, cuja escolha ficará a cargo da comunidade escolar, dentro das possibilidades da instituição.

D

A partir do sexto ano, será obrigatório o estudo da História da África e dos Africanos e a cultura negra brasileira nas áreas de Educação Artística e História Geral.

E

Conteúdos relativos aos direitos humanos e à prevenção de todas as formas de violência contra a criança e o adolescente serão incluídos como temas transversais no Ensino Médio.

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Q3807096

Ano: 2025 Banca: Instituto Ágata Órgão: Prefeitura de Juruti - PA Prova: Instituto Ágata - 2025 - Prefeitura de Juruti - PA - Técnico Educacional |

Q3807096 Pedagogia

De acordo com o Art. 12 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), os estabelecimentos de ensino, respeitadas as normas comuns e as do seu sistema de ensino, têm a incumbência de:

A

Notificar ao Conselho Tutelar do Município a relação nominal dos alunos de menor rendimento.

B

Definir as Diretrizes Curriculares Nacionais e estabelecer normas complementares para o funcionamento das instituições de ensino.

C

Colaborar na supervisão e avaliação do sistema educacional em âmbito municipal, garantindo a execução das políticas públicas de educação.

D

Notificar ao Conselho Tutelar do Município as ocorrências e os dados relativos a casos de violência que envolvam seus alunos, especialmente automutilações, tentativas de suicídio e suicídios consumados.

E

Notificar ao Conselho Tutelar do Município a relação dos alunos que apresentem quantidade de faltas acima de 75% do percentual permitido em lei.

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Q3807095

Ano: 2025 Banca: Instituto Ágata Órgão: Prefeitura de Juruti - PA Prova: Instituto Ágata - 2025 - Prefeitura de Juruti - PA - Técnico Educacional |

Q3807095 Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei nº 13.146 de 2015

De acordo com a legislação que trata dos direitos da pessoa com deficiência, o cordão de fita com desenhos de girassóis é utilizado como símbolo nacional de identificação.

Assinale a alternativa que apresenta corretamente a finalidade desse símbolo.

A

É o símbolo nacional de identificação de pessoas com deficiências físicas.

B

É o símbolo nacional de identificação de pessoas com deficiências múltiplas.

C

É o símbolo nacional de identificação de pessoas em cadeira de rodas.

D

É o símbolo nacional de identificação de pessoas com Síndrome de Down.

E

É o símbolo nacional de identificação de pessoas com deficiências ocultas.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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Q3807094

Ano: 2025 Banca: Instituto Ágata Órgão: Prefeitura de Juruti - PA Prova: Instituto Ágata - 2025 - Prefeitura de Juruti - PA - Técnico Educacional |

Q3807094 Pedagogia

"Em nossa vida escolar, fomos muito abusados com os exames (...). Hoje, no papel de educadores, repetimos o padrão."

(Fonte: LUCKESI, Cipriano Carlos. Avaliação da aprendizagem na escola: reelaborando conceitos e criando a prática. 2 ed. Salvador: Malabares Comunicações e eventos, 2005.)

Ao afirmar que, como educadores, ainda reproduzimos o padrão da supervalorização dos exames e provas, que marcou nossa própria trajetória escolar, Luckesi propõe uma reflexão sobre o papel da avaliação no processo de ensino e aprendizagem. Considerando essa perspectiva, assinale a alternativa que expressa corretamente a concepção de avaliação criticada na citação.

A

Avaliação classificatória, que supervaloriza os exames e tem como principal função aprovar ou reprovar os alunos.

B

Avaliação diagnóstica, na qual os docentes buscam fazer os exames dos seus alunos para dizer o que estes aprenderam e o que não aprenderam.

C

Avaliação formativa, que acontece ao final de um período determinado, sob a crença de que seja possível determinar o que os estudantes efetivamente aprenderam.

D

Avaliação subjetiva, que se realiza cotidianamente, desprezando os dados relevantes da realidade dos estudantes.

E

Avaliação somativa, que acontece durante todo o período escolar e, por isso, requer a realização de muitos exames.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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