Questões de Concurso
Comentadas para coordenador pedagógico
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Ano: 2024
Banca:
IBAM
Órgão:
Prefeitura de Cubatão - SP
Prova:
IBAM - 2024 - Prefeitura de Cubatão - SP - Coordenador Pedagógico |
Q3252671
Pedagogia
Em uma escola situada em um contexto sociocultural
diverso, o coordenador pedagógico Luís percebeu a
necessidade de tornar o Projeto Político-Pedagógico
(PPP) mais inclusivo e representativo das diferentes
realidades dos alunos. Para isso, ele propôs um
processo de revisão que considerasse as vozes de
todos os segmentos da comunidade escolar. Nesse
contexto, analise as proposições abaixo e após
assinale a alternativa correta.
I. Incorporar a diversidade cultural e social no PPP contribui para práticas pedagógicas mais inclusivas e contextualizadas.
II. O PPP deve ser um documento padronizado em todas as escolas para garantir a uniformidade do sistema educacional.
III. A participação dos alunos na elaboração do PPP não é recomendada, pois eles não possuem maturidade suficiente para contribuir com o processo.
Está correto o que se afirma em:
I. Incorporar a diversidade cultural e social no PPP contribui para práticas pedagógicas mais inclusivas e contextualizadas.
II. O PPP deve ser um documento padronizado em todas as escolas para garantir a uniformidade do sistema educacional.
III. A participação dos alunos na elaboração do PPP não é recomendada, pois eles não possuem maturidade suficiente para contribuir com o processo.
Está correto o que se afirma em:
Ano: 2024
Banca:
IBAM
Órgão:
Prefeitura de Cubatão - SP
Prova:
IBAM - 2024 - Prefeitura de Cubatão - SP - Coordenador Pedagógico |
Q3252670
Pedagogia
A Política Nacional de Educação Especial na
Perspectiva da Educação Inclusiva estabelece
diretrizes fundamentais para a inclusão efetiva de
alunos com necessidades educacionais especiais no
sistema regular de ensino. Considerando esse
contexto, qual dos seguintes princípios é destacado
pela política como essencial para garantir o acesso,
a participação e a aprendizagem desses alunos?
Ano: 2024
Banca:
IBAM
Órgão:
Prefeitura de Cubatão - SP
Prova:
IBAM - 2024 - Prefeitura de Cubatão - SP - Coordenador Pedagógico |
Q3252669
Pedagogia
Marcos é coordenador pedagógico em uma escola
que está investindo na implementação de
tecnologias educacionais. Considerando os
conceitos de "Educação e coordenação pedagógica:
a arte de ensinar, aprender e coordenar" acerca do
assunto, marque (V) para as afirmativas verdadeiras
e (F) para as falsas.
(__) A formação continuada dos professores em tecnologias educacionais é essencial para a integração eficaz dos recursos digitais no ensino.
(__) A utilização de tecnologias em sala de aula substitui a necessidade de planejamento pedagógico por parte dos professores, pois estes podem ser encontrados online.
(__) O coordenador pedagógico deve estimular a experimentação e a criatividade dos professores no uso de novas ferramentas tecnológicas.
(__) Implantar tecnologias sem considerar a realidade socioeconômica dos alunos pode gerar exclusão digital e aumentar as desigualdades.
A sequência está correta em:
(__) A formação continuada dos professores em tecnologias educacionais é essencial para a integração eficaz dos recursos digitais no ensino.
(__) A utilização de tecnologias em sala de aula substitui a necessidade de planejamento pedagógico por parte dos professores, pois estes podem ser encontrados online.
(__) O coordenador pedagógico deve estimular a experimentação e a criatividade dos professores no uso de novas ferramentas tecnológicas.
(__) Implantar tecnologias sem considerar a realidade socioeconômica dos alunos pode gerar exclusão digital e aumentar as desigualdades.
A sequência está correta em:
Ano: 2024
Banca:
IBAM
Órgão:
Prefeitura de Cubatão - SP
Prova:
IBAM - 2024 - Prefeitura de Cubatão - SP - Coordenador Pedagógico |
Q3252668
Pedagogia
Considerando os desafios enfrentados pelo sistema
educacional, especialmente no que diz respeito à
implementação de políticas públicas eficazes, o
coordenador pedagógico é chamado a atuar de
forma proativa. Qual das seguintes ações reflete
adequadamente o papel do coordenador pedagógico
na proposição de políticas públicas voltadas à
redução da evasão escolar?
Ano: 2024
Banca:
IBAM
Órgão:
Prefeitura de Cubatão - SP
Prova:
IBAM - 2024 - Prefeitura de Cubatão - SP - Coordenador Pedagógico |
Q3252667
Pedagogia
Um coordenador pedagógico, percebe que os alunos
têm dificuldades em expressar por escrito os
processos utilizados na resolução de problemas
matemáticos. Ele decide implementar ações
baseadas nas orientações de "Ler, escrever e
resolver problemas: habilidades básicas para
aprender matemática". Acerca do assunto, marque
(V( para as afirmativas verdadeiras e (F) para as
falsas.
(__) Incentivar os alunos a registrarem por escrito seus raciocínios matemáticos pode melhorar a compreensão dos conceitos envolvidos.
(__) A escrita em matemática é irrelevante, pois o importante é chegar ao resultado correto dos problemas.
(__) Proporcionar atividades que envolvam a elaboração de textos matemáticos favorece o desenvolvimento da comunicação matemática.
(__) O desenvolvimento das habilidades de leitura e escrita em matemática auxilia apenas na disciplina de língua portuguesa, sem impactar o aprendizado matemático.
A sequência está correta em:
(__) Incentivar os alunos a registrarem por escrito seus raciocínios matemáticos pode melhorar a compreensão dos conceitos envolvidos.
(__) A escrita em matemática é irrelevante, pois o importante é chegar ao resultado correto dos problemas.
(__) Proporcionar atividades que envolvam a elaboração de textos matemáticos favorece o desenvolvimento da comunicação matemática.
(__) O desenvolvimento das habilidades de leitura e escrita em matemática auxilia apenas na disciplina de língua portuguesa, sem impactar o aprendizado matemático.
A sequência está correta em:
Ano: 2024
Banca:
IBAM
Órgão:
Prefeitura de Cubatão - SP
Prova:
IBAM - 2024 - Prefeitura de Cubatão - SP - Coordenador Pedagógico |
Q3252666
Pedagogia
A inclusão dos conteúdos socioculturais no
processo avaliativo é essencial para promover a
equidade educacional. Contudo, os educadores
enfrentam desafios na implementação dessa prática.
Qual dos seguintes desafios é fundamental para a
incorporação eficaz dos conteúdos socioculturais
nas avaliações escolares?
Ano: 2024
Banca:
IBAM
Órgão:
Prefeitura de Cubatão - SP
Prova:
IBAM - 2024 - Prefeitura de Cubatão - SP - Coordenador Pedagógico |
Q3252665
Pedagogia
Em uma escola alinhada às propostas de "Ler e
escrever na escola: o real, o possível e o
necessário", o coordenador Pedro incentivou
projetos que envolvessem a comunidade no
processo de ensino da leitura e da escrita. Acerca do
assunto, marque (V) para as afirmativas verdadeiras
e (F) para as falsas.
(__) A participação da comunidade em projetos escolares pode enriquecer o contexto de aprendizagem, aproximando escola e realidade social.
(__) A leitura e a escrita são práticas sociais e devem ser desenvolvidas apenas no ambiente escolar.
(__) Projetos que envolvem a comunidade podem auxiliar na valorização da cultura local e na formação cidadã dos estudantes.
(__) O isolamento da escola em relação à comunidade favorece a autonomia institucional e melhora os resultados educacionais.
A sequência está correta em:
(__) A participação da comunidade em projetos escolares pode enriquecer o contexto de aprendizagem, aproximando escola e realidade social.
(__) A leitura e a escrita são práticas sociais e devem ser desenvolvidas apenas no ambiente escolar.
(__) Projetos que envolvem a comunidade podem auxiliar na valorização da cultura local e na formação cidadã dos estudantes.
(__) O isolamento da escola em relação à comunidade favorece a autonomia institucional e melhora os resultados educacionais.
A sequência está correta em:
Ano: 2024
Banca:
IBAM
Órgão:
Prefeitura de Cubatão - SP
Prova:
IBAM - 2024 - Prefeitura de Cubatão - SP - Coordenador Pedagógico |
Q3252664
Pedagogia
Em uma escola pública, o coordenador pedagógico
Carlos está implementando um projeto para avaliar e
melhorar a qualidade social do ensino. Ele utiliza os
Indicadores de Qualidade Social da Escola Pública
como referência, buscando avançar no campo
avaliativo e promover uma educação mais inclusiva e
participativa. Nesse contexto, analise as proposições
abaixo e após assinale a alternativa correta:
I. Os indicadores de qualidade social consideram apenas os resultados acadêmicos dos estudantes, priorizando índices como aprovação e desempenho em avaliações externas.
II. A participação da comunidade escolar na avaliação institucional é fundamental para identificar aspectos que necessitam de melhoria e promover a gestão democrática.
III. A qualidade social da escola pública envolve não apenas o ensino-aprendizagem, mas também a equidade, a inclusão e o respeito à diversidade.
Está correto o que se afirma em:
I. Os indicadores de qualidade social consideram apenas os resultados acadêmicos dos estudantes, priorizando índices como aprovação e desempenho em avaliações externas.
II. A participação da comunidade escolar na avaliação institucional é fundamental para identificar aspectos que necessitam de melhoria e promover a gestão democrática.
III. A qualidade social da escola pública envolve não apenas o ensino-aprendizagem, mas também a equidade, a inclusão e o respeito à diversidade.
Está correto o que se afirma em:
Ano: 2024
Banca:
IBAM
Órgão:
Prefeitura de Cubatão - SP
Prova:
IBAM - 2024 - Prefeitura de Cubatão - SP - Coordenador Pedagógico |
Q3252662
Pedagogia
Acerca do conceito de barbárie na educação, marque
(V), para as afirmativas verdadeiras, e (F), para as
falsas.
(__) A barbárie na educação se manifesta na ausência de liberdade de ensinar e a não imposição de um currículo homogêneo e padronizado.
(__) A barbárie pode ser compreendida como a negação da educação crítica e reflexiva, que visa à formação de cidadãos conscientes e transformadores.
(__) A educação contra a barbárie se constrói por meio do diálogo, da valorização da diversidade e do respeito à individualidade.
(__) A barbárie na educação se caracteriza pela promoção da intolerância, do preconceito e da discriminação.
A sequência está correta em:
(__) A barbárie na educação se manifesta na ausência de liberdade de ensinar e a não imposição de um currículo homogêneo e padronizado.
(__) A barbárie pode ser compreendida como a negação da educação crítica e reflexiva, que visa à formação de cidadãos conscientes e transformadores.
(__) A educação contra a barbárie se constrói por meio do diálogo, da valorização da diversidade e do respeito à individualidade.
(__) A barbárie na educação se caracteriza pela promoção da intolerância, do preconceito e da discriminação.
A sequência está correta em:
Ano: 2024
Banca:
IBAM
Órgão:
Prefeitura de Cubatão - SP
Prova:
IBAM - 2024 - Prefeitura de Cubatão - SP - Coordenador Pedagógico |
Q3252661
Pedagogia
Jaqueline Moll, em sua obra "Caminhos da educação
integral no Brasil: direito a outros tempos e espaços
educativos", discute a educação integral como um
direito que se concretiza por meio da ampliação dos
tempos e espaços educativos. Assinale a alternativa
que melhor representa essa concepção.
Ano: 2024
Banca:
IBAM
Órgão:
Prefeitura de Cubatão - SP
Prova:
IBAM - 2024 - Prefeitura de Cubatão - SP - Coordenador Pedagógico |
Q3252652
Legislação Municipal
Assinale a alternativa que está de acordo com o
Regimento Escolar do Sistema Municipal de Ensino
de Cubatão.
Ano: 2024
Banca:
IBAM
Órgão:
Prefeitura de Cubatão - SP
Prova:
IBAM - 2024 - Prefeitura de Cubatão - SP - Coordenador Pedagógico |
Q3252650
Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
Acerca dos direitos das crianças e adolescentes
atinentes à educação, previstos no Estatuto da
Criança e do Adolescente, analise as afirmativas a
seguir.
I. É dever da instituição de ensino, clubes e agremiações recreativas e de estabelecimentos congêneres assegurar medidas de conscientização, prevenção e enfrentamento ao uso ou dependência de drogas ilícitas.
II. O não oferecimento do ensino obrigatório pelo poder público ou sua oferta irregular importa responsabilidade da autoridade competente.
III. Os pais ou responsável não são obrigados a matricular seus filhos ou pupilos na rede regular de ensino, sendo autorizado o ensino domiciliar.
Está correto o que se afirma em:
I. É dever da instituição de ensino, clubes e agremiações recreativas e de estabelecimentos congêneres assegurar medidas de conscientização, prevenção e enfrentamento ao uso ou dependência de drogas ilícitas.
II. O não oferecimento do ensino obrigatório pelo poder público ou sua oferta irregular importa responsabilidade da autoridade competente.
III. Os pais ou responsável não são obrigados a matricular seus filhos ou pupilos na rede regular de ensino, sendo autorizado o ensino domiciliar.
Está correto o que se afirma em:
Ano: 2024
Banca:
IBAM
Órgão:
Prefeitura de Cubatão - SP
Prova:
IBAM - 2024 - Prefeitura de Cubatão - SP - Coordenador Pedagógico |
Q3252644
Legislação Federal
É correto afirmar que, nos termos da Lei nº 9.394/96,
a carga horária mínima anual do ensino fundamental
será de:
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC - Coordenador Pedagógico - PSS |
Q3195198
Pedagogia
A Lei nº 9.394/96 (Lei de Diretrizes e Bases da Educação
Nacional) estabelece as diretrizes que regulam o sistema
educacional no Brasil, garantindo o direito à educação e
determinando a organização da educação básica e
superior. O artigo 4º dessa lei, juntamente com as suas
subsequentes alterações, define o dever do Estado em
relação à oferta de educação pública, gratuita e de
qualidade para todos, abrangendo o ensino infantil,
fundamental e médio, além de garantir a educação
inclusiva e outras modalidades. Sobre o assunto, julgue
as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas
(F):
(__) A oferta de ensino noturno é obrigatória, sendo ajustada às condições dos alunos que não podem frequentar as aulas diurnas.
(__) O Estado é obrigado a garantir o acesso gratuito ao ensino fundamental e médio para todos, inclusive para aqueles que não os concluíram na idade própria.
(__) A Lei de Diretrizes e Bases não assegura o acesso aos níveis mais elevados de ensino e pesquisa, sendo essa uma responsabilidade exclusiva das instituições privadas.
Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta:
(__) A oferta de ensino noturno é obrigatória, sendo ajustada às condições dos alunos que não podem frequentar as aulas diurnas.
(__) O Estado é obrigado a garantir o acesso gratuito ao ensino fundamental e médio para todos, inclusive para aqueles que não os concluíram na idade própria.
(__) A Lei de Diretrizes e Bases não assegura o acesso aos níveis mais elevados de ensino e pesquisa, sendo essa uma responsabilidade exclusiva das instituições privadas.
Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta:
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC - Coordenador Pedagógico - PSS |
Q3195197
Pedagogia
Os Conselhos de Classe são instrumentos essenciais
para a avaliação do desempenho dos alunos e a
melhoria da qualidade do ensino, além de promoverem
uma abordagem colaborativa no processo pedagógico.
Com base nisso, analise as alternativas abaixo e
assinale a correta:
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC - Coordenador Pedagógico - PSS |
Q3195196
Pedagogia
O Art. 4º do Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA)
estabelece que é dever da família, da comunidade, da
sociedade em geral e do poder público assegurar, com
absoluta prioridade, a efetivação de direitos essenciais à
vida, à educação, à saúde e à dignidade, entre outros.
Ele também define a garantia de prioridade em diversas
áreas de atendimento e proteção às crianças e
adolescentes. Assim, avalie as proposições:
I. A garantia de prioridade inclui a precedência no atendimento em serviços públicos ou de relevância pública.
II. A primazia de proteção e socorro em qualquer circunstância é um direito apenas para situações de emergência médica.
III. A destinação privilegiada de recursos públicos em áreas de proteção à infância e à juventude é uma das formas de garantir a prioridade assegurada no artigo.
Assinale a alternativa correta:
I. A garantia de prioridade inclui a precedência no atendimento em serviços públicos ou de relevância pública.
II. A primazia de proteção e socorro em qualquer circunstância é um direito apenas para situações de emergência médica.
III. A destinação privilegiada de recursos públicos em áreas de proteção à infância e à juventude é uma das formas de garantir a prioridade assegurada no artigo.
Assinale a alternativa correta:
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC - Coordenador Pedagógico - PSS |
Q3195195
Pedagogia
A Lei nº 13.005/14, que aprova o Plano Nacional de
Educação (PNE), estabelece diretrizes, metas e
estratégias para a política educacional do país, com o
objetivo de melhorar a qualidade da educação e garantir
o acesso universal ao ensino. O PNE exige a
colaboração entre a União, os Estados, o Distrito Federal
e os Municípios, além da realização de conferências
nacionais de educação para o monitoramento e
planejamento das metas educacionais. Com base nisso,
assinale a alternativa correta:
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC - Coordenador Pedagógico - PSS |
Q3195194
Pedagogia
A inclusão e a acessibilidade são fatores essenciais para
garantir que todos os alunos tenham iguais
oportunidades de aprendizagem, independentemente de
suas condições físicas, sensoriais ou cognitivas. Sobre o
contexto, assinale a alternativa correta:
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC - Coordenador Pedagógico - PSS |
Q3195193
Pedagogia
O currículo e a didática são elementos centrais na prática
educacional, influenciando diretamente o planejamento
pedagógico e as metodologias de ensino. Esses
elementos orientam as práticas pedagógicas e o
desenvolvimento de competências e habilidades nos
alunos. Sobre o assunto, julgue as seguintes afirmações
como verdadeiras (V) ou falsas (F):
(__) A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) estabelece diretrizes obrigatórias para a organização dos currículos em todas as escolas de educação básica no Brasil.
(__) As teorias do currículo se dividem em enfoques tradicionais e críticos, com visões distintas sobre a finalidade da educação e os métodos de ensino.
(__) Os Referenciais Curriculares Nacionais para a Educação Infantil e o Ensino Fundamental são documentos facultativos, que podem ou não ser adotados pelas redes de ensino.
Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta:
(__) A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) estabelece diretrizes obrigatórias para a organização dos currículos em todas as escolas de educação básica no Brasil.
(__) As teorias do currículo se dividem em enfoques tradicionais e críticos, com visões distintas sobre a finalidade da educação e os métodos de ensino.
(__) Os Referenciais Curriculares Nacionais para a Educação Infantil e o Ensino Fundamental são documentos facultativos, que podem ou não ser adotados pelas redes de ensino.
Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta:
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC - Coordenador Pedagógico - PSS |
Q3195192
Pedagogia
Os eixos temáticos da educação estabelecem diretrizes
que orientam o ensino e a aprendizagem nas áreas de
língua portuguesa e matemática, além de considerar a
singularidade da infância no processo educacional. Com
base nisso, como a brincadeira e a ludicidade contribuem para o desenvolvimento das crianças na educação
infantil?
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