Segundo Horn (2004), “As escolas de Educação Infantil têm
na organização dos ambientes uma parte importante de sua
proposta pedagógica. Ela traduz as concepções de criança, de
educação, de ensino e aprendizagem, bem como uma visão de
mundo e de ser humano do educador que atua nesse cenário”.
Nesse sentido, indique a alternativa em que o espaço denota
uma concepção pedagógica eminentemente tradicional.
As tecnologias da informação e comunicação (TICs) vêm
permitindo o desenvolvimento do ensino-aprendizagem por
meio de ferramentas móveis que proporcionam novas formas
de interatividade. Por outro lado, os estudos sobre a cultura
contemporânea têm mostrado que nossa sociedade se tornou,
sobretudo, visual. Nesse sentido, se os gêneros possibilitam
multiletramentos, novas interações e significações, é necessário
que o professor:
Os projetos constituem uma forma dinâmica de organizar o
trabalho na escola, ao lidar com objetivos e metas claras de
construção do conhecimento e de desenvolvimento integral da
criança, e proporcionam situações significativas de exploração e
de criação. Nesse sentido, quem participa da elaboração dos
projetos na escola?
Vygotsky (1994) destaca a importância das interações sociais
e apresenta a mediação e a internalização como aspectos
fundamentais para a aprendizagem. Desse modo, para o autor,
A escola não é apenas um lugar de aprender conteúdos, pois
é responsável também pela formação geral dos estudantes,
congregando elementos do desenvolvimento cognitivo,
intelectual, social, moral e ético. Assim, toda escola deve ser
vista como: