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Q3366542 Português
O texto a seguir deve ser utilizado para responder a questão.

A ÁGUIA E A CORUJA

    Coruja e Águia, depois de muita briga, resolveram fazer as pazes.
    — Basta de guerra, disse a coruja. O mundo é tão grande, e tolice maior que o mundo é andarmos a comer os filhotes uma da outra.
    — Perfeitamente — respondeu a Águia. — Também eu não quero outra coisa.
   — Nesse caso combinemos isto: de ora em diante não comerás nunca os meus filhotes. — Muito bem. Mas como posso distinguir os teus filhotes?
    — Coisa fácil. Sempre que encontrares uns borrachos lindos, bem feitinhos de corpo, alegres, cheios de uma graça especial que não existe em nenhum outro filhote de nenhuma outra ave, já sabes, são os meus.
    — Está feito! concluiu a Águia. Dias depois, andando a caça, a Águia encontrou um ninho com três monstrengos dentro, que piavam de bico muito aberto.
    — Horríveis bichos! — disse ela. Vê-se logo que não são os filhos da coruja. E comeu-os.
    Mas eram os filhos da coruja. Ao regressar à toca a triste mãe chorou amargamente o desastre e foi justar contas com a rainha das aves.
    — Quê? — disse esta, admirada. Eram teus filhos aqueles monstrenguinhos? Pois olha, não se pareciam nada com o retrato que deles me fizeste... Para retrato de filho ninguém acredite em pintor pai. Lá diz o ditado: quem o feio ama, bonito lhe parece.


(Monteiro Lobato. Fabulas. São Paulo: Brasiliense, 1972, p. 10-11.)
No trecho: “Para retrato de filho ninguém acredite em pintor pai.”, a expressão pode ser interpretada como: Assinale a alternativa que melhor expressa o sentido do trecho.
Alternativas
Q3365901 Português
Assinale a alternativa que apresenta concordância correta de pronomes de tratamento.
Alternativas
Q3365900 Ética na Administração Pública
A informação confidencial ou privilegiada acerca da vida das pessoas e das instituições chega ao conhecimento de alguém, por força do cargo ou função que desempenha. A necessidade de blindar a intimidade é um valor inerente ao ser humano e os líderes devem incentivar, entre seus colaboradores, a prática desse resguardo. Nesse sentido, ainda que não conflite com a exigência da transparência, deve ser um valor da organização o(a):
Alternativas
Q3365899 Direito Constitucional
Por estarem localizados no bojo do texto constitucional, os princípios constitucionais devem ser observados por toda a Administração Pública, Direta e Indireta, todas as esferas do governo, federal, estadual, distrital e municipal e por todos os poderes, executivo, legislativo e judiciário. São eles:
Alternativas
Q3365898 Secretariado
Na administração pública, existem unidades administrativas responsáveis por determinados serviços que são denominadas de Protocolo. As atividades de protocolo consistem em:
Alternativas
Q3365895 Secretariado
Sobre o ofício, é correto dizer:
Alternativas
Q3365894 Noções de Informática
A Internet é uma rede de comunicação de milhões de computadores conectados, que oferece inúmeros serviços. São bilhões de páginas publicadas sobre os mais variados temas. E para utilizá-la, é fundamental conhecer alguns conceitos. Relacione os nomes às suas respectivas definições:

1. Página ou site;
2. Endereço ou URL;
3. Link.

( ) É uma palavra, texto ou imagem que quando é clicada pelo usuário, o encaminha para outra página na internet, que pode conter outros textos ou imagens;
( ) É o local de um recurso (um arquivo, etc.), disponível em uma rede, seja a Internet ou uma rede corporativa, composta, em geral, pela seguinte estrutura www.nomedosite.com.br;
( ) É a representação do conteúdo da Internet. Acessar ou visitar este local é o mesmo que acessar o conteúdo de determinada página, cada qual com seu próprio conteúdo e informações, nas quais se pode encontrar, recursos diversos como, texto, imagem, som e vídeo, etc.

A correta relação entre as colunas acima está contida em:
Alternativas
Q3365893 Noções de Informática
Cada tipo de software é desenvolvido para atender a necessidades específicas dos usuários. Verifique os itens abaixo e classifique-os como: software Básico, software utilitário e software aplicativo.

( ) Word, Excel, Jogos e Navegadores;
( ) Sistemas Operacionais, Interface e Rede;
( ) Antivírus e Compactadores de arquivos.

A alternativa que completa o tipo de cada software, corretamente, é:
Alternativas
Q3365747 Direito Administrativo
De acordo com o Art. 137°, da Lei de Licitações e Contratos Administrativos, assinale a alternativa que apresenta uma das situações previstas para extinção do contrato, a qual deverá ser formalmente motivada nos autos do processo, assegurados o contraditório e a ampla defesa.
Alternativas
Q3176268 Raciocínio Lógico
Numa sala de aula há 15 alunos, sobre os quais é correto afirmar que:
Alternativas
Q3176267 Raciocínio Lógico
Considerando-se verdadeira a proposição: “Se chover a noite toda, então a estação de água ficará abastecida”, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q3176264 Raciocínio Lógico
Dizer que “O perfume possui um cheiro doce ou a colônia não possui um aroma cítrico”, é logicamente equivalente a dizer que:
Alternativas
Q3176263 Filosofia
A seguir apresentamos dois argumentos.

Argumento I:
Se eu limpar a casa, então eu não descanso no fim de semana.
Eu descansei no fim de semana.
Logo, eu não limpei a casa.

Argumento II:
Se eu limpar a casa, então eu não descanso no fim de semana.
Eu não limpei a casa.
Logo, eu descansei no fim de semana.

Assinale a alternativa correta, sobre os argumentos serem válidos ou inválidos.
Alternativas
Q3176261 Raciocínio Lógico
Âmbar é uma gatinha muito sapeca. Se Âmbar vai à garagem, então ela tenta pular o muro. Se o portão ficar aberto, então Âmbar vai à garagem. Se Âmbar tentar pular o muro, então ela não está em segurança. Ora, Âmbar está em segurança. Logo é correto afirmar que:
Alternativas
Q3176260 Raciocínio Lógico
Assinale a alternativa que apresenta a negação da proposição: “Todas as crianças dessa escola gostam de sorvete”.
Alternativas
Q3176259 Sistemas Operacionais
O sistema operacional é um recurso de software importante para os sistemas de computador, pois desempenha um papel crucial na interação e no uso desses sistemas. Analise as afirmativas sobre o sistema operacional e, em seguida, marque a alternativa correta.

I- O sistema operacional é um software que atua como um gestor dos programas em execução, determinando a quantidade do recurso da máquina que serão alocados para cada programa.
II- O sistema operacional oferece uma interface entre os dispositivos de hardware e os demais softwares de um computador, abstraindo o acesso direto a esses dispositivos.
III- O sistema operacional utiliza permissões para restringir o acesso indevido de programas a determinados recursos, como regiões de memória de outros programas, arquivos protegidos e até mesmo instruções de sistema.
Alternativas
Q3176258 Noções de Informática
Assinale a alternativa que não corresponde a um aplicativo de cliente de e-mail.
Alternativas
Q3176257 Noções de Informática
Para garantir a entrega de uma mensagem via e-mail, é importante preencher, corretamente, alguns campos obrigatórios, necessários para o envio bem-sucedido da comunicação. Marque a alternativa que aponte um campo que deve ser preenchido, obrigatoriamente, ao elaborar uma mensagem de correio eletrônico.
Alternativas
Q3176256 Redes de Computadores
O Navegador Web é um software capaz de enviar e receber requisições via internet, exibindo para o usuário os recursos transferidos. Assinale a alternativa com o principal protocolo de rede utilizado pelos navegadores de internet para transferência de páginas web.
Alternativas
Q3176255 Arquitetura de Computadores
O computador é um sistema complexo e seus componentes podem ser organizados de maneira hierárquica, essa estrutura é especialmente visível no sistema de memória, que é organizado em uma cadeia onde a velocidade de acesso, capacidade de armazenamento e custo por bit são diferentes em cada um dos níveis que compõem essa hierarquia. A respeito da Hierarquia de Memória em um computador, assinale a alternativa que apresente, corretamente, um tipo de Memória Primária.
Alternativas
Respostas
81: C
82: A
83: A
84: D
85: B
86: C
87: C
88: C
89: A
90: E
91: B
92: A
93: C
94: B
95: C
96: D
97: A
98: B
99: A
100: C