Questões de Concurso Comentadas para orientador educacional

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Q2554771 Pedagogia
Contemplando, posteriormente, os demais níveis e modalidades de ensino, conforme as prioridades constitucionais e legais, o Poder Público, em todas as esferas administrativas, assegurará em primeiro lugar:
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Q2554769 Pedagogia
O processo formal ou a educação formal recebe essa caracterização justamente por ser algo planejado, e ocorre, principalmente, a partir de dentro da instituição escolar. A escola acaba sendo um espaço privilegiado para esse processo, principalmente porque na escola não há espaço para a informalidade. Segundo a atual Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, a educação escolar deverá vincular-se ao mundo do trabalho e 
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Q2554768 Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei nº 13.146 de 2015
A Lei nº 13.146, de 6 de julho de 2015, que institui a Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência determina em seu artigo 6º que a deficiência não afeta a plena capacidade civil da pessoa, inclusive para:
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Q2554763 Pedagogia
Na Base Nacional Comum Curricular, o protagonismo e a autoria estimulados no Ensino Fundamental vão auxiliar, no Ensino Médio, a construção e viabilização do projeto de vida dos estudantes, eixo central em torno do qual a escola pode organizar suas práticas, assumindo o compromisso com a formação integral dos estudantes. Para consolidar esse projeto, é papel da escola:
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Q2554762 Pedagogia
A Lei nº 13.415, de 16 de fevereiro de 2017, alterou a LDB, estabelecendo que o currículo do ensino médio será composto pela Base Nacional Comum Curricular e por itinerários formativos, que deverão ser organizados por meio da oferta de diferentes arranjos curriculares, conforme a relevância para o contexto local e a possibilidade dos sistemas de ensino. [...] Essa estrutura, a fim de atender a construção de currículos e propostas pedagógicas que atendam às especificidades locais e à multiplicidade de interesses dos estudantes, adota como princípio de organização curricular a:
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Q2554761 Pedagogia
No contexto da atuação do Orientador Educacional, a formação permanente de valores, atitudes, emoções e sentimentos nos alunos é considerada uma dimensão essencial. Qual das seguintes estratégias é mais eficaz para que o Orientador Educacional promova essa formação de maneira integrada ao currículo escolar? 
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Q2554760 Pedagogia
No âmbito da Orientação Educacional, a atuação do orientador vai além do acompanhamento acadêmico, abarcando também aspectos emocionais e sociais dos estudantes. Considerando essa perspectiva ampliada, qual das seguintes estratégias é considerada fundamental para o exercício eficaz da Orientação Educacional na escola? 
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Q2554759 Pedagogia

Analise as seguintes afirmativas relacionadas ao ensino integrado, envolvendo currículo, planejamento e avaliação, e indique se são verdadeiras (V) ou falsas (F).


( ) O ensino integrado propõe uma abordagem educacional que desconecta o currículo das experiências vivenciais dos alunos, focando exclusivamente nos conteúdos teóricos.


( ) No contexto do ensino integrado, o planejamento pedagógico deve ser flexível e adaptável, permitindo a incorporação de projetos interdisciplinares e a contextualização do aprendizado.


( ) A avaliação no ensino integrado deve priorizar não apenas o desempenho acadêmico do aluno, mas também o desenvolvimento de competências e habilidades para a vida cotidiana.


( ) O ensino integrado requer a separação rígida das disciplinas, impedindo a interação entre diferentes áreas do conhecimento para manter a clareza e a precisão dos conteúdos ensinados.


A sequência CORRETA é:

Alternativas
Q2554758 Pedagogia
Com base no Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei 8069/1990, qual das seguintes afirmações melhor reflete os direitos assegurados às crianças e aos adolescentes? 
Alternativas
Q2554757 Pedagogia
Considerando as disposições da LDB 9394/96 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, bem como suas atualizações, qual das seguintes afirmações melhor representa um princípio fundamental incorporado por essa legislação em relação à educação básica? 
Alternativas
Q2541990 Pedagogia
O que diferencia a intimidação sistemática de ataques esporádicos é:
Alternativas
Q2541989 Legislação Federal

A intimidação sistemática, objeto da Lei nº 13.185/2015, manifesta-se através de:


I- Uso de instrumentos próprios da rede mundial de computadores para depreciar, incitar a violência, adulterar fotos e dados pessoais com o intuito de criar meios de constrangimento psicossocial.

II- Isolamento social consciente e premeditado.

III- Ataques físicos.


É CORRETO o que se afirma em:

Alternativas
Q2541988 Pedagogia
Assinale a alternativa que caracteriza o Serviço de Orientação Educacional:
Alternativas
Q2541987 Pedagogia
A seguir, constam etapas de metodologia de ensino envolvendo uma proposta de trabalho em equipe, desenvolvida sob a monitoração do professor. 
I- O professor apresenta um problema pré-elaborado, escrito, vinculado ao tema que pretende ensinar. II- Leitura do enunciado por todos os alunos, os quais procurarão, em primeiro lugar, esclarecer os termos desconhecidos e identificar a questão-problema. III- Em conjunto, os alunos formulam hipóteses sobre o problema. IV- Individualmente, os alunos aprofundarão o estudo a partir das hipóteses. V- Os alunos retornam ao grupo para socializar suas descobertas, em face do que foi assimilado individualmente.
Assinale alternativa que corresponde à metodologia proposta pelo professor:
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Q2541986 Pedagogia
A aprendizagem envolve fatores endógenos e exógenos que facilitam ou dificultam o processo de aprendizagem do educando. Para contribuir com a aprendizagem do educando, o professor deve propor atividades de ensino que levem em consideração os diferentes estilos de aprendizagem. Dentre os estilos, encontra-se o Considerando as características deste estilo, assinale a alternativa interativo. CORRETA:
Alternativas
Q2541985 Pedagogia

Nas disposições gerais da LDB nº 9394/96, estão contidas regras comuns a serem observadas pelos sistemas de ensino. Assinale, dentre as alternativas a seguir, aquela que sinaliza CORRETAMENTE um dos critérios apontados para a verificação do rendimento escolar dos educandos do Ensino Fundamental e Médio (art. 24, inciso V, “b”): 

Alternativas
Q2541984 Pedagogia
A LDB instituiu a educação bilíngue de surdos como uma modalidade da educação escolar em língua brasileira de sinais (LIBRAS) como primeira língua e a língua portuguesa na modalidade escrita como segunda língua. O público-alvo da educação bilíngue em LIBRAS é composto por:
Alternativas
Q2541983 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
O Programa Protege Brasil, incluído no Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), tem como objetivo fomentar e implementar ações para o desenvolvimento integral da criança e do adolescente. Dentre as ações, propõe-se a criação do Pacto Nacional de Prevenção e de Enfrentamento da Violência Letal contra crianças e adolescentes. Assinale a alternativa CORRETA que contempla o objetivo desta ação:
Alternativas
Q2541982 Pedagogia
Planejamento é a base do trabalho dos profissionais da educação no âmbito da escola e esse trabalho há de ser científico. Para realizar o planejamento participativo, pensado como distribuição do poder, são necessários alguns movimentos no processo de construção dos planos. Assinale a alternativa CORRETA que contempla esses movimentos:
Alternativas
Q2541981 Pedagogia
O Orientador Educacional pode contribuir com a elaboração do Projeto Político-Pedagógico da escola (PPP) em todas as suas etapas. No que tange ao trabalho de construção do , sua contribuição direta se dá mediante:
Alternativas
Respostas
1081: C
1082: D
1083: A
1084: A
1085: B
1086: A
1087: B
1088: A
1089: D
1090: C
1091: E
1092: D
1093: B
1094: D
1095: B
1096: C
1097: A
1098: A
1099: A
1100: C