Com base nos princípios que orientam o Projeto Político Pedagógico (PPP) da escola, analise as afirmativas:

I. A gestão democrática e a participação da comunidade escolar são indispensáveis para a construção, execução e revisão do PPP, fortalecendo o sentimento de pertencimento.

II. O PPP deve explicitar como ocorre a avaliação da aprendizagem, incluindo procedimentos de diagnóstico, acompanhamento e intervenções pedagógicas realizadas pela escola.

III. Após sua elaboração, o PPP deve ser mantido inalterado por um período mínimo de cinco anos, evitando revisões frequentes que comprometam a continuidade das ações escolares.

É CORRETO o que se afirma em:

Com base nos princípios apresentados para a avaliação na Educação Infantil, analise as afirmações a seguir:

I. A avaliação deve ser processual, contínua e considerar todo o contexto de aprendizagem, incluindo atividades, interações, apoios oferecidos, materiais utilizados e participação das crianças.

II. Na Educação Infantil, a função da avaliação é classificar e promover as crianças conforme seu nível de desempenho, garantindo que avancem apenas quando atingirem padrões previamente estabelecidos.

III. A observação sistemática, registrada por meio de diferentes instrumentos como relatórios, fotografias, desenhos e álbuns, é fundamental para que o professor compreenda o desenvolvimento infantil e reorganize suas práticas pedagógicas.

É CORRETO o que se afirma em: 

Analise as afirmações a seguir sobre o planejamento dos cuidados e da rotina na Educação Infantil:

I. O planejamento do professor deve considerar informações sobre as peculiaridades da criança, obtidas tanto no ato da matrícula, junto à família, quanto no acompanhamento contínuo das interações cotidianas. 

II. O planejamento diário da instituição pode ser elaborado sem diálogo com a família, pois todas as informações necessárias sobre a criança são observadas apenas após sua entrada na escola.

Com base na análise dos itens, é possível AFIRMAR que:

Com base nas orientações sobre a relação da criança com a comida e as práticas adequadas de alimentação infantil, analise as afirmativas a seguir, e as julgue como Verdadeiro (V) ou Falso (F):

(__) A relação da criança com a comida é construída aos poucos, exigindo atenção e paciência dos cuidadores.

(__) Alimentar a criança enquanto ela anda, brinca ou assiste televisão é recomendado, pois aumenta o interesse pelos alimentos.

(__) Conversar com a criança durante a refeição, comer junto com ela e elogiar os alimentos contribui positivamente para a aprendizagem alimentar.

(__) Usar celular, tablet ou televisão durante as refeições favorece a concentração da criança e fortalece o mecanismo de fome e saciedade.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA de cima para baixo. 

Sobre o entendimento da função da brincadeira na infância, analise as afirmações a seguir, e as julgue como Verdadeiro (V) ou Falso (F):

(__) A brincadeira possui regras, mesmo quando parece livre ou desestruturada, pois a criança assume comportamentos e papéis que já conhece do mundo social.

(__) O brincar é considerado uma atividade de pouca importância para o desenvolvimento cognitivo infantil.

(__) O brincar passa por momentos evolutivos: em um primeiro momento, o papel imaginário é explícito e as regras são latentes, posteriormente, as regras tornam-se explícitas e o papel imaginário torna-se latente.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA de cima para baixo.

Murilo, Agente em Atividades de Educação, refletiu sobre a ética a partir de dois trechos estudados:

− Para Coelho, a ética envolve a capacidade humana de se opor ao que está errado por meio de uma força chamada esperança — a crença de que aquilo que ainda não existe pode vir a existir.

− Para Edgar Morin, a ética complexa mantém a esperança mesmo diante da desesperança, rejeitando tanto o "realismo trivial", que se acomoda à realidade imediata, quanto o "utopismo trivial", que ignora os limites concretos da situação.

Fonte: BARBOSA, Carmem Bassi; QUEIROZ, José J.; ALVES, Julia Falivene. Núcleo básico: ética profissional e cidadania organizacional. Revisão: Cosme Lima de Oliveira. Coordenação: André Müller de Mello. São Paulo: Fundação Padre Anchieta, 2011.

Considerando essas concepções, assinale a opção CORRETA sobre o que Murilo pode aplicar ao seu trabalho como servidor público comprometido com o coletivo:

A introdução alimentar, que se inicia por volta dos seis meses de idade, deve priorizar alimentos variados e saudáveis para favorecer hábitos alimentares adequados ao longo da vida. O Guia Alimentar para a População Brasileira classifica os alimentos de acordo com o grau de processamento, destacando quais devem compor a maior parte da dieta familiar, especialmente na infância.

Fonte: BRASIL. Ministério da Saúde. Guia alimentar para crianças brasileiras menores de 2 anos. Brasília, DF: Ministério da Saúde, 2021.

Com base nessa classificação, assinale a alternativa CORRETA sobre o grupo que deve constituir a base da alimentação da criança e da família.

O Projeto Pedagógico da escola serve como referência para definir a prática escolar e orientar a operacionalização do currículo, funcionando como um instrumento para promover o desenvolvimento e a aprendizagem dos alunos. Para que essa operacionalização ocorra de maneira eficaz, é necessário atender a alguns determinantes. Julgue os itens a seguir como Verdadeiro (V) ou Falso (F):

(__) A atitude favorável da escola para diversificar e flexibilizar o processo de ensino-aprendizagem.

(__) A adoção de currículos estratégicos, operacionais, simples e sintéticos.

(__) A possibilidade de incluir professores especializados, serviços de apoio e outros recursos não convencionais para favorecer o processo educacional.

Assinale a alternativa com a sequência CORRETA de cima para baixo.