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Ano: 2024
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Reduto - MG
Prova:
IDCAP - 2024 - Prefeitura de Reduto - MG - Secretário Escolar |
Q3385969
Secretariado
Arquivo Escolar é o conjunto ordenado de papéis que documentam e comprovam os fatos relativos à vida escolar do aluno e à vida funcional do corpo docente e administrativo.
Fonte: Governo do Estado de Goiás. Escrituração Escolar. Formação, em Serviço, dos Gestores da Rede Estadual de Ensino: Secretário Geral, 2010.
A respeito do arquivo escolar, marque a alternativa CORRETA.
Ano: 2024
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Reduto - MG
Prova:
IDCAP - 2024 - Prefeitura de Reduto - MG - Secretário Escolar |
Q3385968
Secretariado
Os Secretários Escolares, dentre as suas atribuições,
referentes ao arquivo escolar, devem:
Ano: 2024
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Reduto - MG
Prova:
IDCAP - 2024 - Prefeitura de Reduto - MG - Secretário Escolar |
Q3385954
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
Mundo tem um bilhão de obesos
Mais de um bilhão de pessoas vivem com obesidade em
todo o mundo, mostram estimativas globais publicadas
pela revista científica The Lancet.
As taxas mais elevadas foram registradas em Tonga e
na Samoa Americana para as mulheres e na Samoa
Americana e Nauru para os homens.
A equipe internacional de cientistas afirma que há uma
necessidade urgente de grandes mudanças na forma
como a obesidade é combatida, pois ela aumenta o risco
de desenvolver muitos problemas de saúde graves,
incluindo doenças cardíacas, diabetes tipo dois e alguns
tipos de câncer.
"Em muitas dessas nações insulares, tudo se resume à
disponibilidade de alimentos saudáveis versus alimentos
não saudáveis", disse à BBC o pesquisador sênior Majid
Ezzati, professor da Imperial College London.
"Em alguns casos, houve campanhas de marketing
agressivas, promovendo alimentos não saudáveis,
enquanto o custo e a disponibilidade de alimentos mais
saudáveis tornaram-se problemáticos."
O professor Ezzati, que analisa dados globais há anos,
diz estar surpreso com a velocidade com que o quadro
mudou; há muitos países enfrentando agora uma crise
de obesidade, enquanto o número de lugares onde
pessoas estão abaixo do peso é considerado uma
preocupação.
O relatório constatou que a taxa de obesidade
quadruplicou entre crianças e adolescentes. Entretanto,
para os adultos, a taxa mais do que duplicou nas
mulheres e quase triplicou nos homens.
"Este novo estudo destaca a importância de prevenir e
controlar a obesidade desde o início da vida até a idade
adulta, por meio de dieta, atividade física e cuidados
adequados", afirmou o diretor-geral da Organização
Mundial da Saúde (OMS), Tedros Adhanom
Ghebreyesus.
Ele acrescentou que isso exige trabalho dos governos e
das comunidades e "requer de forma importante a
cooperação do setor privado, responsável pelos
impactos dos seus produtos na saúde".
Um dos autores do estudo, o doutor Guha Pradeepa,
afirma que os principais problemas globais correm o
risco de agravar a desnutrição causada pela obesidade e
pelo baixo peso.
"O impacto de questões como as mudanças climáticas,
as perturbações causadas pela pandemia e a guerra na
Ucrânia agravam as taxas de obesidade e de baixo
peso, aumentando a pobreza e o custo dos alimentos
ricos em nutrientes", disse.
"Os efeitos em cadeia são a alimentação insuficiente em alguns países e famílias, e a mudança para alimentos
menos saudáveis em outros."
A rede de pesquisadores analisou medidas de altura e
peso de cerca de duzentos e vinte milhões de pessoas
com cinco anos ou mais. Eles usaram uma medida
chamada índice de massa corporal, o IMC.
Embora reconheçam que esta é uma medida imperfeita
da extensão da gordura corporal e afirmem que alguns
países têm dados melhores do que outros, argumentam
que é a mais amplamente utilizada, tornando possível a
análise global.
https://www.bbc.com/portuguese/articles/
c0v38dy8vygo.adaptado.
Embora 'reconheçam' que esta é uma medida imperfeita da extensão da gordura corporal e 'afirmem' que alguns países têm dados melhores do que outros [...].
Os verbos destacados na frase encontram-se conjugados, respectivamente, no:
Ano: 2024
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Reduto - MG
Prova:
IDCAP - 2024 - Prefeitura de Reduto - MG - Secretário Escolar |
Q3385953
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
Mundo tem um bilhão de obesos
Mais de um bilhão de pessoas vivem com obesidade em
todo o mundo, mostram estimativas globais publicadas
pela revista científica The Lancet.
As taxas mais elevadas foram registradas em Tonga e
na Samoa Americana para as mulheres e na Samoa
Americana e Nauru para os homens.
A equipe internacional de cientistas afirma que há uma
necessidade urgente de grandes mudanças na forma
como a obesidade é combatida, pois ela aumenta o risco
de desenvolver muitos problemas de saúde graves,
incluindo doenças cardíacas, diabetes tipo dois e alguns
tipos de câncer.
"Em muitas dessas nações insulares, tudo se resume à
disponibilidade de alimentos saudáveis versus alimentos
não saudáveis", disse à BBC o pesquisador sênior Majid
Ezzati, professor da Imperial College London.
"Em alguns casos, houve campanhas de marketing
agressivas, promovendo alimentos não saudáveis,
enquanto o custo e a disponibilidade de alimentos mais
saudáveis tornaram-se problemáticos."
O professor Ezzati, que analisa dados globais há anos,
diz estar surpreso com a velocidade com que o quadro
mudou; há muitos países enfrentando agora uma crise
de obesidade, enquanto o número de lugares onde
pessoas estão abaixo do peso é considerado uma
preocupação.
O relatório constatou que a taxa de obesidade
quadruplicou entre crianças e adolescentes. Entretanto,
para os adultos, a taxa mais do que duplicou nas
mulheres e quase triplicou nos homens.
"Este novo estudo destaca a importância de prevenir e
controlar a obesidade desde o início da vida até a idade
adulta, por meio de dieta, atividade física e cuidados
adequados", afirmou o diretor-geral da Organização
Mundial da Saúde (OMS), Tedros Adhanom
Ghebreyesus.
Ele acrescentou que isso exige trabalho dos governos e
das comunidades e "requer de forma importante a
cooperação do setor privado, responsável pelos
impactos dos seus produtos na saúde".
Um dos autores do estudo, o doutor Guha Pradeepa,
afirma que os principais problemas globais correm o
risco de agravar a desnutrição causada pela obesidade e
pelo baixo peso.
"O impacto de questões como as mudanças climáticas,
as perturbações causadas pela pandemia e a guerra na
Ucrânia agravam as taxas de obesidade e de baixo
peso, aumentando a pobreza e o custo dos alimentos
ricos em nutrientes", disse.
"Os efeitos em cadeia são a alimentação insuficiente em alguns países e famílias, e a mudança para alimentos
menos saudáveis em outros."
A rede de pesquisadores analisou medidas de altura e
peso de cerca de duzentos e vinte milhões de pessoas
com cinco anos ou mais. Eles usaram uma medida
chamada índice de massa corporal, o IMC.
Embora reconheçam que esta é uma medida imperfeita
da extensão da gordura corporal e afirmem que alguns
países têm dados melhores do que outros, argumentam
que é a mais amplamente utilizada, tornando possível a
análise global.
https://www.bbc.com/portuguese/articles/
c0v38dy8vygo.adaptado.
Em muitas dessas nações insulares, tudo se resume à disponibilidade de alimentos saudáveis versus alimentos não saudáveis.
Assinale a opção que contenha um pronome e um advérbio, respectivamente.
Ano: 2024
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Reduto - MG
Prova:
IDCAP - 2024 - Prefeitura de Reduto - MG - Secretário Escolar |
Q3385952
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
Mundo tem um bilhão de obesos
Mais de um bilhão de pessoas vivem com obesidade em
todo o mundo, mostram estimativas globais publicadas
pela revista científica The Lancet.
As taxas mais elevadas foram registradas em Tonga e
na Samoa Americana para as mulheres e na Samoa
Americana e Nauru para os homens.
A equipe internacional de cientistas afirma que há uma
necessidade urgente de grandes mudanças na forma
como a obesidade é combatida, pois ela aumenta o risco
de desenvolver muitos problemas de saúde graves,
incluindo doenças cardíacas, diabetes tipo dois e alguns
tipos de câncer.
"Em muitas dessas nações insulares, tudo se resume à
disponibilidade de alimentos saudáveis versus alimentos
não saudáveis", disse à BBC o pesquisador sênior Majid
Ezzati, professor da Imperial College London.
"Em alguns casos, houve campanhas de marketing
agressivas, promovendo alimentos não saudáveis,
enquanto o custo e a disponibilidade de alimentos mais
saudáveis tornaram-se problemáticos."
O professor Ezzati, que analisa dados globais há anos,
diz estar surpreso com a velocidade com que o quadro
mudou; há muitos países enfrentando agora uma crise
de obesidade, enquanto o número de lugares onde
pessoas estão abaixo do peso é considerado uma
preocupação.
O relatório constatou que a taxa de obesidade
quadruplicou entre crianças e adolescentes. Entretanto,
para os adultos, a taxa mais do que duplicou nas
mulheres e quase triplicou nos homens.
"Este novo estudo destaca a importância de prevenir e
controlar a obesidade desde o início da vida até a idade
adulta, por meio de dieta, atividade física e cuidados
adequados", afirmou o diretor-geral da Organização
Mundial da Saúde (OMS), Tedros Adhanom
Ghebreyesus.
Ele acrescentou que isso exige trabalho dos governos e
das comunidades e "requer de forma importante a
cooperação do setor privado, responsável pelos
impactos dos seus produtos na saúde".
Um dos autores do estudo, o doutor Guha Pradeepa,
afirma que os principais problemas globais correm o
risco de agravar a desnutrição causada pela obesidade e
pelo baixo peso.
"O impacto de questões como as mudanças climáticas,
as perturbações causadas pela pandemia e a guerra na
Ucrânia agravam as taxas de obesidade e de baixo
peso, aumentando a pobreza e o custo dos alimentos
ricos em nutrientes", disse.
"Os efeitos em cadeia são a alimentação insuficiente em alguns países e famílias, e a mudança para alimentos
menos saudáveis em outros."
A rede de pesquisadores analisou medidas de altura e
peso de cerca de duzentos e vinte milhões de pessoas
com cinco anos ou mais. Eles usaram uma medida
chamada índice de massa corporal, o IMC.
Embora reconheçam que esta é uma medida imperfeita
da extensão da gordura corporal e afirmem que alguns
países têm dados melhores do que outros, argumentam
que é a mais amplamente utilizada, tornando possível a
análise global.
https://www.bbc.com/portuguese/articles/
c0v38dy8vygo.adaptado.
Entretanto, para os adultos, a taxa mais do que 'duplicou' nas mulheres e quase 'triplicou' nos homens.
Os verbos destacados, nesta frase, comportam-se, respectivamente, como verbos:
Ano: 2024
Banca:
Fundação CETREDE
Órgão:
Prefeitura de Pires Ferreira - CE
Prova:
Fundação CETREDE - 2024 - Prefeitura de Pires Ferreira - CE - Secretário Escolar |
Q3315128
Pedagogia
Em 2018, com a alteração do artigo 37, da Lei nº 9.394 /
96, de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, a Educação
de Jovens e Adultos, destinada àqueles que não tiveram
acesso ou continuidade de estudos nos Ensinos
Fundamental e Médio na idade própria constituiu em um
instrumento de educação e a aprendizagem ao longo da vida.
Nesse contexto, a Lei nº 9.394 / 96, prevê que os sistemas de
ensino devem possibilitar:
I. permanência e conclusão dos cursos para aqueles que não puderam realizar os estudos de maneira regular.
II. acesso exclusivo daqueles alunos que interromperam seus estudos por um período inferior a seis meses.
III. exames supletivos para promoção da educação inclusiva e a democratização do acesso à educação básica.
IV. prioritariamente aqueles que buscam acelerar o processo de conclusão dos estudos na educação básica.
V. certificação de conclusão dos estudos refletindo os princípios de equidade e justiça social da legislação.
Marque a opção que apresenta as afirmativas CORRETAS.
I. permanência e conclusão dos cursos para aqueles que não puderam realizar os estudos de maneira regular.
II. acesso exclusivo daqueles alunos que interromperam seus estudos por um período inferior a seis meses.
III. exames supletivos para promoção da educação inclusiva e a democratização do acesso à educação básica.
IV. prioritariamente aqueles que buscam acelerar o processo de conclusão dos estudos na educação básica.
V. certificação de conclusão dos estudos refletindo os princípios de equidade e justiça social da legislação.
Marque a opção que apresenta as afirmativas CORRETAS.
Ano: 2024
Banca:
Fundação CETREDE
Órgão:
Prefeitura de Pires Ferreira - CE
Prova:
Fundação CETREDE - 2024 - Prefeitura de Pires Ferreira - CE - Secretário Escolar |
Q3315127
Pedagogia
De acordo com a Lei nº 9.394 / 96, de Diretrizes e Bases
da Educação Nacional, os alunos da Educação Especial, que
apresentam comprovada defasagem idade/ano, grave
deficiência intelectual ou múltipla, que demonstrem não ter
se apropriado das competências e habilidades básicas para
determinado ano ou ciclo do ensino fundamental, há garantia
de:
I. reprovação no Ensino Fundamental I, sem a possibilidade de adaptações curriculares ou intervenções pedagógicas personalizadas.
II. conclusão do Ensino Fundamental I, com histórico escolar que apresente, de forma descritiva, as competências desenvolvidas pelo educando e o encaminhamento para o Ensino Fundamental II, ou para a Educação de Jovens e Adultos.
III. declaração escolar de incapacidade permanente de qualquer forma de desenvolvimento ou aprendizado independentemente do ciclo cursado pelo aluno, Ensino Fundamental I ou II.
IV. declaração de transferência para a escola de ensino especial mais próxima de sua residência para atingir os parâmetros curriculares estabelecidos para o Ensino Fundamental I ou II.
Marque a opção que apresenta as afirmativas CORRETAS.
I. reprovação no Ensino Fundamental I, sem a possibilidade de adaptações curriculares ou intervenções pedagógicas personalizadas.
II. conclusão do Ensino Fundamental I, com histórico escolar que apresente, de forma descritiva, as competências desenvolvidas pelo educando e o encaminhamento para o Ensino Fundamental II, ou para a Educação de Jovens e Adultos.
III. declaração escolar de incapacidade permanente de qualquer forma de desenvolvimento ou aprendizado independentemente do ciclo cursado pelo aluno, Ensino Fundamental I ou II.
IV. declaração de transferência para a escola de ensino especial mais próxima de sua residência para atingir os parâmetros curriculares estabelecidos para o Ensino Fundamental I ou II.
Marque a opção que apresenta as afirmativas CORRETAS.
Ano: 2024
Banca:
Fundação CETREDE
Órgão:
Prefeitura de Pires Ferreira - CE
Prova:
Fundação CETREDE - 2024 - Prefeitura de Pires Ferreira - CE - Secretário Escolar |
Q3315126
Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
O Conselho Tutelar é um órgão público autônomo e faz
parte do sistema de garantia de direitos da criança e do
adolescente. Em relação a sua atuação, de acordo com o
Estatuto da Criança e do Adolescente, marque (V) para as
alternativas VERDADEIRAS e (F) para as FALSAS.
( ) requisitar uma vaga na creche ou na escola mais perto da residência da criança.
( ) encaminhar a família para o recebimento de benefícios de transferência de renda.
( ) realizar a busca e apreensão de adolescentes fiscalizando e fazendo abordagens em bares.
( ) emitir autorização para viagens interestaduais para participação em eventos esportivos ou de lazer.
( ) atender à criança e ao adolescente vítima ou testemunha de violência doméstica ou tratamento cruel.
( ) requisitar serviços públicos na área de saúde, tratamento médico adequado em tempo adequado.
Assinale a alternativa que indica a sequência CORRETA.
( ) requisitar uma vaga na creche ou na escola mais perto da residência da criança.
( ) encaminhar a família para o recebimento de benefícios de transferência de renda.
( ) realizar a busca e apreensão de adolescentes fiscalizando e fazendo abordagens em bares.
( ) emitir autorização para viagens interestaduais para participação em eventos esportivos ou de lazer.
( ) atender à criança e ao adolescente vítima ou testemunha de violência doméstica ou tratamento cruel.
( ) requisitar serviços públicos na área de saúde, tratamento médico adequado em tempo adequado.
Assinale a alternativa que indica a sequência CORRETA.
Ano: 2024
Banca:
Fundação CETREDE
Órgão:
Prefeitura de Pires Ferreira - CE
Prova:
Fundação CETREDE - 2024 - Prefeitura de Pires Ferreira - CE - Secretário Escolar |
Q3315125
Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
O Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) é uma
legislação fundamental no Brasil que visa assegurar os
direitos e a proteção integral de crianças e adolescentes.
Infelizmente, em alguns casos, a realidade se confronta com
situações difíceis, como pais que provocam maus-tratos,
opressão, abuso sexual, negligência, discriminação ou
abandono aos próprios filhos. Quando pais ou responsáveis
cometem tais atos, são submetidos as seguintes medidas:
I. Advertência.
II. Perda da guarda.
III. Detenção para crimes graves.
IV. Suspensão do poder familiar.
V. Prisão simples.
Marque a opção que apresenta as afirmativas CORRETAS.
I. Advertência.
II. Perda da guarda.
III. Detenção para crimes graves.
IV. Suspensão do poder familiar.
V. Prisão simples.
Marque a opção que apresenta as afirmativas CORRETAS.
Ano: 2024
Banca:
Fundação CETREDE
Órgão:
Prefeitura de Pires Ferreira - CE
Prova:
Fundação CETREDE - 2024 - Prefeitura de Pires Ferreira - CE - Secretário Escolar |
Q3315124
Pedagogia
A secretaria escolar é responsável por emitir
certificados de conclusão de Ensino Fundamental e Médio,
além de diplomas de conclusão de curso como, Educação
Profissional Técnica de Nível Médio. O secretário escolar, ao
realizar o preenchimento do certificado de conclusão do
Ensino Médio deve estar atento as informações como:
I. o nome do titulado, data de nascimento, nacionalidade e naturalidade.
II. o número da carteira de identidade, o órgão expedidor e a data de expedição.
III. o conteúdo programático abordado durante todo o período de estudo.
IV. a área de especialização com ênfase no aproveitamento global do aluno.
V. a fundamentação legal, leis, artigos, resoluções, portarias e a matriz curricular.
Marque a opção que apresenta as afirmativas CORRETAS.
I. o nome do titulado, data de nascimento, nacionalidade e naturalidade.
II. o número da carteira de identidade, o órgão expedidor e a data de expedição.
III. o conteúdo programático abordado durante todo o período de estudo.
IV. a área de especialização com ênfase no aproveitamento global do aluno.
V. a fundamentação legal, leis, artigos, resoluções, portarias e a matriz curricular.
Marque a opção que apresenta as afirmativas CORRETAS.
Ano: 2024
Banca:
Fundação CETREDE
Órgão:
Prefeitura de Pires Ferreira - CE
Prova:
Fundação CETREDE - 2024 - Prefeitura de Pires Ferreira - CE - Secretário Escolar |
Q3315122
Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
Os artigos 53 a 73 do Estatuto da Criança e do
Adolescente, representam um conjunto de disposições
legais essenciais para a promoção e proteção dos direitos
fundamentais de crianças e adolescentes, como:
I. a imposição de uma convivência familiar mesmo com pessoas que fazem uso abusivo de álcool.
II. a informação, cultura, lazer, esportes, diversões, espetáculos, produtos e serviços que respeitem sua condição peculiar de pessoa em desenvolvimento.
III. ao acesso à escola pública e gratuita, próxima de sua residência, garantindo-se vagas no mesmo estabelecimento a irmãos que frequentem a mesma etapa.
IV. a submissão de todas as formas de trabalho infantil desde que não prejudiquem diretamente sua saúde, educação ou desenvolvimento físico.
Marque a opção que apresenta as afirmativas CORRETAS.
I. a imposição de uma convivência familiar mesmo com pessoas que fazem uso abusivo de álcool.
II. a informação, cultura, lazer, esportes, diversões, espetáculos, produtos e serviços que respeitem sua condição peculiar de pessoa em desenvolvimento.
III. ao acesso à escola pública e gratuita, próxima de sua residência, garantindo-se vagas no mesmo estabelecimento a irmãos que frequentem a mesma etapa.
IV. a submissão de todas as formas de trabalho infantil desde que não prejudiquem diretamente sua saúde, educação ou desenvolvimento físico.
Marque a opção que apresenta as afirmativas CORRETAS.
Ano: 2024
Banca:
Fundação CETREDE
Órgão:
Prefeitura de Pires Ferreira - CE
Prova:
Fundação CETREDE - 2024 - Prefeitura de Pires Ferreira - CE - Secretário Escolar |
Q3315121
Pedagogia
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação, Lei nº 9394/96,
atualizada, abrange desde a Educação Básica até o Ensino
Superior, abordando questões como currículo escolar,
formação de professores, avaliação educacional,
financiamento da educação, entre outros aspectos. Na Lei, a
formação básica do cidadão, no Ensino Fundamental, é
garantida através do ensino:
I. direcionado a experiência de trabalho supervisionado fora do ambiente escolar.
II. obrigatório dos conteúdos básicos de sociologia, filosofia e artes plásticas.
III. obrigatório, com duração de nove anos, iniciando-se aos seis anos de idade.
IV. presencial e a distância como complementação em situações emergenciais.
V. religioso, de matrícula facultativa, nos horários normais das escolas públicas.
Marque a opção que apresenta as afirmativas CORRETAS.
I. direcionado a experiência de trabalho supervisionado fora do ambiente escolar.
II. obrigatório dos conteúdos básicos de sociologia, filosofia e artes plásticas.
III. obrigatório, com duração de nove anos, iniciando-se aos seis anos de idade.
IV. presencial e a distância como complementação em situações emergenciais.
V. religioso, de matrícula facultativa, nos horários normais das escolas públicas.
Marque a opção que apresenta as afirmativas CORRETAS.
Ano: 2024
Banca:
Fundação CETREDE
Órgão:
Prefeitura de Pires Ferreira - CE
Prova:
Fundação CETREDE - 2024 - Prefeitura de Pires Ferreira - CE - Secretário Escolar |
Q3315120
Arquivologia
O secretário escolar, ao redigir uma circular precisa
incluir informações claras e relevantes para garantir a
compreensão e a adesão por parte dos destinatários. No
contexto escolar, para convocar alunos, pais ou funcionários
para reuniões, assembleias, eventos ou atividades
específicas, o secretário deve elaborar uma circular
contendo:
I. saudação informal aos destinatários, por se tratar de alunos, pais e funcionários.
II. introdução sucinta sobre o motivo da circular e depois detalhamento do assunto.
III. cabeçalho com nome da instituição educacional, assunto da circular, número e data da emissão.
IV. cumprimentos finais sem informações de contato do remetente para eventuais dúvidas.
Marque a opção que apresenta as afirmativas CORRETAS.
I. saudação informal aos destinatários, por se tratar de alunos, pais e funcionários.
II. introdução sucinta sobre o motivo da circular e depois detalhamento do assunto.
III. cabeçalho com nome da instituição educacional, assunto da circular, número e data da emissão.
IV. cumprimentos finais sem informações de contato do remetente para eventuais dúvidas.
Marque a opção que apresenta as afirmativas CORRETAS.
Ano: 2024
Banca:
Fundação CETREDE
Órgão:
Prefeitura de Pires Ferreira - CE
Prova:
Fundação CETREDE - 2024 - Prefeitura de Pires Ferreira - CE - Secretário Escolar |
Q3315119
Secretariado
Nas instituições de ensino, o documento, Ata, registra
de forma exata e metódica, as ocorrências e decisões
tomadas nas assembleias, reuniões ou conselhos no âmbito
educacional. O secretário escolar, ao assumir essa
incumbência, deve:
I. dividir o texto em parágrafos abordando pontos específicos de maneira formal.
II. iniciar o documento com uma saudação formal indicando o assunto de maneira clara e sucinta.
III. registrar a abertura da reunião, incluindo a data, hora de início e o nome do responsável pela condução.
IV. evitar interpretações equivocadas e garantir a fidedignidade do registro com clareza e objetividade.
V. introduzir modificações posteriores utilizando os espaços entre as palavras ou criando novos parágrafos.
Marque a opção que apresenta as afirmativas CORRETAS.
I. dividir o texto em parágrafos abordando pontos específicos de maneira formal.
II. iniciar o documento com uma saudação formal indicando o assunto de maneira clara e sucinta.
III. registrar a abertura da reunião, incluindo a data, hora de início e o nome do responsável pela condução.
IV. evitar interpretações equivocadas e garantir a fidedignidade do registro com clareza e objetividade.
V. introduzir modificações posteriores utilizando os espaços entre as palavras ou criando novos parágrafos.
Marque a opção que apresenta as afirmativas CORRETAS.
Ano: 2024
Banca:
Fundação CETREDE
Órgão:
Prefeitura de Pires Ferreira - CE
Prova:
Fundação CETREDE - 2024 - Prefeitura de Pires Ferreira - CE - Secretário Escolar |
Q3315118
Pedagogia
A escrituração correta do histórico escolar na vida
acadêmica dos estudantes é essencial para o
reconhecimento de créditos e a continuidade dos estudos.
Assim sendo, para a emissão correta do documento, o
registro deverá conter:
I. dados da unidade escolar, nome, número da resolução do CEE de Autorização de Funcionamento e dados do aluno.
II. notas, de acordo com os canhotos enviados ou as Atas de Resultados Finais e da carga horária estabelecida na Matriz Curricular aprovada.
III. dados escolares da instituição de ensino e do aluno sem a necessidade de preenchimento do número do ato legal de funcionamento da escola.
IV. assinatura do Secretário Geral e do Diretor da unidade escolar, com seus respectivos carimbos, em duas vias, sendo uma via entregue ao aluno e a outra a ser arquivada em sua pasta.
V. todos os esclarecimentos sobre a vida escolar do aluno apostilados no verso do Histórico Escolar, contendo data e assinatura do Secretário Geral e do Diretor.
Marque a opção que apresenta as afirmativas CORRETAS.
I. dados da unidade escolar, nome, número da resolução do CEE de Autorização de Funcionamento e dados do aluno.
II. notas, de acordo com os canhotos enviados ou as Atas de Resultados Finais e da carga horária estabelecida na Matriz Curricular aprovada.
III. dados escolares da instituição de ensino e do aluno sem a necessidade de preenchimento do número do ato legal de funcionamento da escola.
IV. assinatura do Secretário Geral e do Diretor da unidade escolar, com seus respectivos carimbos, em duas vias, sendo uma via entregue ao aluno e a outra a ser arquivada em sua pasta.
V. todos os esclarecimentos sobre a vida escolar do aluno apostilados no verso do Histórico Escolar, contendo data e assinatura do Secretário Geral e do Diretor.
Marque a opção que apresenta as afirmativas CORRETAS.
Ano: 2024
Banca:
Fundação CETREDE
Órgão:
Prefeitura de Pires Ferreira - CE
Prova:
Fundação CETREDE - 2024 - Prefeitura de Pires Ferreira - CE - Secretário Escolar |
Q3315117
Secretariado
A Secretaria Escolar cuida da documentação, da
escrituração e da correspondência da escola, dos docentes,
alunos e demais funcionários. Na pasta individual dos alunos
deve ser acondicionados os documentos:
I. Declaração de Renda dos Pais.
II. Relatórios de desempenho.
III. Ficha Individual de Avaliação.
IV. Projeto pedagógico.
V. Calendário do ano vigente.
Marque a opção que apresenta as afirmativas CORRETAS.
I. Declaração de Renda dos Pais.
II. Relatórios de desempenho.
III. Ficha Individual de Avaliação.
IV. Projeto pedagógico.
V. Calendário do ano vigente.
Marque a opção que apresenta as afirmativas CORRETAS.
Ano: 2024
Banca:
Fundação CETREDE
Órgão:
Prefeitura de Pires Ferreira - CE
Prova:
Fundação CETREDE - 2024 - Prefeitura de Pires Ferreira - CE - Secretário Escolar |
Q3315116
Pedagogia
Maria Luíza é aluna do 8º ano do ensino fundamental e
ao longo do ano letivo, apresentou dificuldades acadêmicas
nas disciplinas de Matemática e Língua Portuguesa. Suas
notas, nessas disciplinas foram abaixo da média.
Considerando os critérios de verificação do rendimento
escola da escola e os princípios estabelecidos na Lei de
Diretrizes e Bases da Educação Nacional, Lei nº 9.394/96, os
estudos de recuperação para a aluna são:
I. realizados através de métodos exclusivos visando o aumento nas notas no período final do ano letivo.
II. optativos proporcionando a elevação da nota nas disciplinas de Matemática e Língua Portuguesa.
III. de oferta obrigatória pela escola ao longo dos trimestres letivos ou bimestres letivos.
IV. assegurados de forma paralela ao período letivo, tão logo diagnosticadas as dificuldades de aprendizagem.
Marque a opção que apresenta as afirmativas CORRETAS.
I. realizados através de métodos exclusivos visando o aumento nas notas no período final do ano letivo.
II. optativos proporcionando a elevação da nota nas disciplinas de Matemática e Língua Portuguesa.
III. de oferta obrigatória pela escola ao longo dos trimestres letivos ou bimestres letivos.
IV. assegurados de forma paralela ao período letivo, tão logo diagnosticadas as dificuldades de aprendizagem.
Marque a opção que apresenta as afirmativas CORRETAS.
Ano: 2024
Banca:
Fundação CETREDE
Órgão:
Prefeitura de Pires Ferreira - CE
Prova:
Fundação CETREDE - 2024 - Prefeitura de Pires Ferreira - CE - Secretário Escolar |
Q3315115
Pedagogia
A Escola Estadual Mendes Pimentel decidiu
recentemente modernizar seus processos administrativos e
acadêmicos, optando pela implantação do diário digital
substituindo o método tradicional de registro em papel.
Considerando que o Diário de Classe é um instrumento legal
de registro das atividades diárias desenvolvidas em sala de
aula, pelo professor, na sua prática pedagógica. O Diário de
Classe deve apresentar as seguintes informações:
I. a frequência dos estudantes e as atividades desenvolvidas com a turma.
II. o número do RG, CPF e o endereço completo de todos os alunos matriculados na turma.
III. o nome do responsável legal pelo aluno com o número de telefone e o endereço de cada residência.
IV. as notas das avaliações realizadas em conformidade com o Regimento Escolar.
V. a data de início e de término do bimestre, semestre e a carga horária em hora-relógio.
Marque a opção que apresenta as afirmativas CORRETAS.
I. a frequência dos estudantes e as atividades desenvolvidas com a turma.
II. o número do RG, CPF e o endereço completo de todos os alunos matriculados na turma.
III. o nome do responsável legal pelo aluno com o número de telefone e o endereço de cada residência.
IV. as notas das avaliações realizadas em conformidade com o Regimento Escolar.
V. a data de início e de término do bimestre, semestre e a carga horária em hora-relógio.
Marque a opção que apresenta as afirmativas CORRETAS.
Ano: 2024
Banca:
Fundação CETREDE
Órgão:
Prefeitura de Pires Ferreira - CE
Prova:
Fundação CETREDE - 2024 - Prefeitura de Pires Ferreira - CE - Secretário Escolar |
Q3315114
Secretariado
O papel do secretário escolar é fundamental para o bom
funcionamento da instituição de ensino e suas
responsabilidades incluem lidar com diversos aspectos
administrativos e documentais. Em relação aos documentos
apresentados a seguir, o secretário deve:
I. guardar uma cópia da proposta pedagógica da escola de forma organizada e acessível.
II. garantir a divulgação do calendário e do regimento escolar para a comunidade escolar.
III. prestar orientações sobre as normas e disposições contidas no regimento escolar.
IV. convocar os pais para a elaboração do regimento escolar solicitando a assinatura de cada um.
V. proteger a proposta pedagógica mantendo sigilo sobre as informações contidas no documento.
Marque a opção que apresenta as afirmativas CORRETAS.
I. guardar uma cópia da proposta pedagógica da escola de forma organizada e acessível.
II. garantir a divulgação do calendário e do regimento escolar para a comunidade escolar.
III. prestar orientações sobre as normas e disposições contidas no regimento escolar.
IV. convocar os pais para a elaboração do regimento escolar solicitando a assinatura de cada um.
V. proteger a proposta pedagógica mantendo sigilo sobre as informações contidas no documento.
Marque a opção que apresenta as afirmativas CORRETAS.
Ano: 2024
Banca:
Fundação CETREDE
Órgão:
Prefeitura de Pires Ferreira - CE
Prova:
Fundação CETREDE - 2024 - Prefeitura de Pires Ferreira - CE - Secretário Escolar |
Q3315111
Secretariado
A gestão de documentos escolares é fundamental para
comprovar a vida escolar dos alunos, atestando sua
trajetória na instituição de ensino. Para gerir a documentação
escolar com racionalidade, é necessário que o secretário
escolar proceda à classificação dos documentos. Visando
otimizar suas tarefas diárias, o secretário escolar deve
utilizar os métodos de arquivamento:
I. Tipológicos ou genéricos.
II. Numéricos duplex ou decimais.
III. Alfabéticos processuais.
IV. Básicos ou padronizados.
Marque a opção que apresenta as afirmativas CORRETAS.
I. Tipológicos ou genéricos.
II. Numéricos duplex ou decimais.
III. Alfabéticos processuais.
IV. Básicos ou padronizados.
Marque a opção que apresenta as afirmativas CORRETAS.
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