Questões de Concurso Comentadas para Professor - História

Q1247613

Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Santa Cecília do Sul - RS Provas: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Santa Cecília do Sul - RS - Professor - Geografia | FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Santa Cecília do Sul - RS - Professor - Pedagogia | FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Santa Cecília do Sul - RS - Professor - História |

Q1247613 Pedagogia

Para Vasconcellos, planejar o processo educativo significa, portanto, organizar, racionalizar e coordenar a ação docente visando:
I. A articulação entre os programas curriculares (oficiais ou de redes privadas). II. A prática da sala de aula. III. As problemáticas inerentes ao contexto social e cultural em que cada instituição está inserida.
Quais estão corretas?

A

Apenas I.

B

Apenas II.

C

Apenas III.

D

Apenas I e III.

E

I, II e III.

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Q1247612

Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Santa Cecília do Sul - RS Provas: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Santa Cecília do Sul - RS - Professor - Geografia | FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Santa Cecília do Sul - RS - Professor - Pedagogia | FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Santa Cecília do Sul - RS - Professor - História |

Q1247612 Pedagogia

De acordo com Celso Vasconcellos, o planejamento escolar deve ser estruturado e articulado através de três níveis, quais sejam:

A

Planejamento da escola, plano de ensino e plano de aula.

B

Plano de aula, planejamento setorial e planejamento educacional.

C

Planejamento administrativo, plano de medidas e planejamento financeiro.

D

Plano educacional, planejamento setorial e plano de aula.

E

Planejamento de aula, plano financeiro e planejamento integral.

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Q1247611

Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Santa Cecília do Sul - RS Provas: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Santa Cecília do Sul - RS - Professor - Geografia | FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Santa Cecília do Sul - RS - Professor - Pedagogia | FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Santa Cecília do Sul - RS - Professor - História |

Q1247611 Pedagogia

A BNCC afirma, de maneira explícita, o seu compromisso com a educação:

A

Integral.

B

Parcial.

C

Facultativa.

D

Parcial e integral.

E

Informal.

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Q1247610

Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Santa Cecília do Sul - RS Provas: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Santa Cecília do Sul - RS - Professor - Geografia | FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Santa Cecília do Sul - RS - Professor - Pedagogia | FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Santa Cecília do Sul - RS - Professor - História |

Q1247610 Pedagogia

Na Base Nacional Comum Curricular (BNCC), competência é definida como a mobilização de conhecimentos (conceitos e procedimentos), habilidades (práticas, cognitivas e socioemocionais), atitudes e valores para resolver demandas complexas da vida cotidiana, do pleno exercício da cidadania e do mundo do trabalho. Nesse sentido, é imprescindível destacar que as competências gerais da Educação Básica são:
I. Valorizar e utilizar os conhecimentos historicamente construídos sobre o mundo físico, social, cultural e digital para entender e explicar a realidade, continuar aprendendo e colaborar para a construção de uma sociedade justa, democrática e inclusive. II. Valorizar e fruir as diversas manifestações artísticas e culturais, das locais às mundiais, e também participar de práticas diversificadas da produção artístico-cultural. III. Compreender, utilizar e criar tecnologias digitais de informação e comunicação de forma crítica, significativa, reflexiva e ética nas diversas práticas sociais (incluindo as escolares) para se comunicar, acessar e disseminar informações, produzir conhecimentos, resolver problemas e exercer protagonismo e autoria na vida pessoal e coletiva.
Quais estão corretas?

A

Apenas I.

B

Apenas II.

C

Apenas III.

D

Apenas I e III.

E

I, II e III.

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Q1247609

Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Santa Cecília do Sul - RS Provas: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Santa Cecília do Sul - RS - Professor - Geografia | FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Santa Cecília do Sul - RS - Professor - Pedagogia | FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Santa Cecília do Sul - RS - Professor - História |

Q1247609 Pedagogia

A União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios atuarão em regime de colaboração, visando ao alcance das metas e à implementação das estratégias, que são objeto do Plano Nacional de Educação. Com base nessa informação, assinale V, se verdadeiro, ou F, se falso, quanto à implementação dessas estratégias.
( ) As estratégias definidas não elidem a adoção de medidas adicionais em âmbito local ou de instrumentos jurídicos que formalizem a cooperação entre os entes federados, podendo ser complementadas por mecanismos nacionais e locais de coordenação e colaboração recíproca. ( ) Será criada uma instância permanente de negociação e cooperação entre a União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios. ( ) O fortalecimento do regime de colaboração entre os Municípios dar-se-á, inclusive, mediante a adoção de arranjos de desenvolvimento da educação.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A

F – F – V.

B

V – V – F.

C

V – V – V.

D

F – V – F.

E

F – F – F.

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Q1247608

Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Santa Cecília do Sul - RS Provas: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Santa Cecília do Sul - RS - Professor - Geografia | FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Santa Cecília do Sul - RS - Professor - Pedagogia | FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Santa Cecília do Sul - RS - Professor - História |

Q1247608 Pedagogia

Segundo o Plano Nacional de Educação, cabe ao _________ a elaboração e o cálculo do IDEB e dos indicadores de rendimento escolar e de avaliação institucional.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.

A

Fundeb

B

Inep

C

Sistec

D

Cnec

E

Istec

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Q1247607

Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Santa Cecília do Sul - RS Provas: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Santa Cecília do Sul - RS - Professor - Geografia | FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Santa Cecília do Sul - RS - Professor - Pedagogia | FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Santa Cecília do Sul - RS - Professor - História |

Q1247607 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990

Segundo o ECA, casos de maus-tratos com os alunos dos estabelecimentos de ensino fundamental, evasão escolar, níveis de repetência elevados devem ser comunicados ao:

A

Conselho Tutelar.

B

Comissão de Direitos Humanos e Sociais.

C

Comitê Municipal da Criança e Adolescente.

D

Fórum Nacional da Educação.

E

Conselho Nacional Tutelar.

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Q1247606

Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Santa Cecília do Sul - RS Provas: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Santa Cecília do Sul - RS - Professor - Geografia | FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Santa Cecília do Sul - RS - Professor - Pedagogia | FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Santa Cecília do Sul - RS - Professor - História |

Q1247606 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990

De acordo com o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), o direito ao respeito consiste na inviolabilidade da integridade física, psíquica e moral da criança e do adolescente, abrangendo a preservação:
I. Da imagem. II. Da autonomia. III. Dos valores. IV. Dos espaços e objetos pessoais.
Quais estão corretas?

A

Apenas II.

B

Apenas IV.

C

Apenas I e III.

D

Apenas II, III e IV.

E

I, II, III e IV.

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Q1247605

Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Santa Cecília do Sul - RS Provas: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Santa Cecília do Sul - RS - Professor - Geografia | FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Santa Cecília do Sul - RS - Professor - Pedagogia | FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Santa Cecília do Sul - RS - Professor - História |

Q1247605 Pedagogia

De acordo com a LDBEN, o estudo sobre os símbolos nacionais será incluído, nos currículos do ensino fundamental, como tema:

A

Diagonal.

B

Organizacional.

C

Direcional.

D

Transversal.

E

Fundamental.

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Q1247604

Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Santa Cecília do Sul - RS Provas: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Santa Cecília do Sul - RS - Professor - Geografia | FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Santa Cecília do Sul - RS - Professor - Pedagogia | FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Santa Cecília do Sul - RS - Professor - História |

Q1247604 Pedagogia

Assinale V, se verdadeiro, ou F, se falso, quanto às diretrizes que deverão ser observadas nos conteúdos curriculares da educação básica, segundo a LDBEN.
( ) A difusão de valores fundamentais ao interesse social, aos direitos e deveres dos cidadãos, de respeito ao bem comum e à ordem democrática. ( ) Consideração das condições de escolaridade dos alunos em cada estabelecimento. ( ) Promoção do desporto educacional e apoio às práticas desportivas não formais.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A

F – F – V.

B

V – V – F.

C

V – V – V.

D

F – V – F.

E

F – F – F.

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Q1247603

Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Santa Cecília do Sul - RS Provas: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Santa Cecília do Sul - RS - Professor - Geografia | FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Santa Cecília do Sul - RS - Professor - Pedagogia | FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Santa Cecília do Sul - RS - Professor - História |

Q1247603 Pedagogia

Segundo a LDBEN, a formação docente, exceto para a educação superior, incluirá prática de ensino de, no mínimo, quantas horas?

A

100.

B

150.

C

200.

D

300.

E

350.

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Q1247602

Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Santa Cecília do Sul - RS Provas: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Santa Cecília do Sul - RS - Professor - Geografia | FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Santa Cecília do Sul - RS - Professor - Pedagogia | FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Santa Cecília do Sul - RS - Professor - História |

Q1247602 Pedagogia

Segundo a Lei de Diretrizes e Base da Educação Nacional (LDBEN), o ensino da História do Brasil levará em conta as contribuições das diferentes culturas e etnias para a formação do povo brasileiro, especialmente das matrizes:

A

Indígena, africana e europeia.

B

Africana, asiática e americana.

C

Italiana, inglesa e indígena.

D

Europeia, ocidental e oriental.

E

Americana, indígena e ocidental.

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Q1245189

Ano: 2019 Banca: INSTITUTO PRÓ-MUNICÍPIO Órgão: Prefeitura de Massapê - CE Prova: INSTITUTO PRÓ-MUNICÍPIO - 2019 - Prefeitura de Massapê - CE - Professor - História |

Q1245189 História

O tiro disparado por Getúlio contra o próprio peito decepcionou as ambições de seus inimigos e lançou o país no meio de um verdadeiro turbilhão. Notícias de golpe militar rondaram a República durante todo o ano de 1955. Marque a opção que indique um dos principais resultados do governo Juscelino Kubitschek.

A

Expansão da indústria têxtil;

B

Abertura de novas ferrovias, como a Belém-Brasília, que uniram regiões até então isoladas entre si;

C

Implantação da indústria automobilística;

D

A reforma de Brasília.

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Q1245188

Ano: 2019 Banca: INSTITUTO PRÓ-MUNICÍPIO Órgão: Prefeitura de Massapê - CE Prova: INSTITUTO PRÓ-MUNICÍPIO - 2019 - Prefeitura de Massapê - CE - Professor - História |

Q1245188 História

A Segunda Guerra Mundial terminou em 1945, deixando um saldo de mais de 40 milhões de mortos e o precedente da utilização da bomba atômica contra populações civis. Com tanta destruição, era de se esperar que a humanidade, finalmente, enveredasse pelo caminho da paz e da concórdia. Marque a opção que indique fatos ocorridos durante a Guerra Fria.

A

O discurso do presidente Harry Truman em Washington, inaugurou também a chamada Doutrina Monroe, segundo a qual os Estados Unidos agiriam para evitar a ampliação da área sob influência da União Soviética;

B

Em maio de 1949, foi criada a República Federal da Alemanha (RFA) ou Alemanha Oriental, comunista. Em outubro, constituiu-se a República Democrática Alemã (RDA) ou Alemanha Ocidental, capitalista;

C

O secretário de Estado dos Estados Unidos, lançou um ambicioso programa de ajuda destinado a acelerar a recuperação dos países europeus: o Plano Truman;

D

A Organização do Tratado do Atlântico Norte (OTAN) foi uma aliança militar que tinha como principal objetivo fazer frente à União Soviética e a seus aliados da Europa oriental.

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Q1245187

Ano: 2019 Banca: INSTITUTO PRÓ-MUNICÍPIO Órgão: Prefeitura de Massapê - CE Prova: INSTITUTO PRÓ-MUNICÍPIO - 2019 - Prefeitura de Massapê - CE - Professor - História |

Q1245187 História

No dia seguinte da manhã de 15 de novembro de 1889, o Diário Oficial publicava o texto da Proclamação da República e a composição de um Governo Provisório, com Deodoro da Fonseca no cargo de presidente. A República era então um fato consumado. Marque a opção que indique um dos fatos ocorridos no governo dos presidentes Deodoro da Fonseca e Floriano Peixoto.

A

Deodoro da Fonseca nomeou o baiano Rui Barbosa, que procurou incentivar a industrialização. Adotou medidas que diminuíram a emissão de moeda e dificultou o crédito às empresas;

B

Por causa do encilhamento, Deodoro da Fonseca sofreu impeachment e foi substituído por Floriano Peixoto;

C

A Revolução Federalista e a Revolta da Armada chegaram a se unificar e a tomar a cidade de Nossa Senhora do Desterro, em Santa Catarina. Mas foram duramente reprimidos;

D

Floriano Peixoto ao assumir a Presidência após a renúncia de Deodoro, ele tinha feito um acordo com o Partido Monarquista Paulista, de modo a garantir o equilíbrio indispensável à consolidação da República

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Q1245186

Ano: 2019 Banca: INSTITUTO PRÓ-MUNICÍPIO Órgão: Prefeitura de Massapê - CE Prova: INSTITUTO PRÓ-MUNICÍPIO - 2019 - Prefeitura de Massapê - CE - Professor - História |

Q1245186 História

As rebeliões do período regencial foram provocadas por conflitos entre grupos da camada dominante, dividida entre liberais e conservadores. Em alguns lugares, contudo, essas revoltas serviram de estímulo à deflagração de movimentos de origem social. A respeito destas rebeliões, assinale V (para verdadeiro) ou F (para falso):
( ) O insatisfação dos fazendeiros e comerciantes contra o presidente nomeado pelo poder central para a província do Amapá e a miséria da população, deu início à Cabanagem; ( ) A Sabinada começou em novembro de 1837 com a sublevação das tropas e a fuga do governador, tinha o envolvimento da elite e ocorreu dois anos antes da Revolta dos Malês; ( ) A Balaiada ocorreu no Maranhão, em 1838. Um dos grupos era liderado por Manuel Balaio, de cujo nome derivaria o termo Balaiada. Nas fazendas, muitos escravos aproveitaram-se da agitação para fugir e formar quilombos; ( ) A Rebelião Farroupilha teve como causa, os anseios de autonomia e ideais republicanos de setores das elites do Rio Grande do Sul e o descontentamento generalizado da população rio-grandense com os pesados impostos sobre produtos como o charque.
A sequência correta, de cima para baixo, é:

A

F, F, F, V;

B

V, F, F, V;

C

F, F, V, V;

D

V, V, V, F.

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Q1245185

Ano: 2019 Banca: INSTITUTO PRÓ-MUNICÍPIO Órgão: Prefeitura de Massapê - CE Prova: INSTITUTO PRÓ-MUNICÍPIO - 2019 - Prefeitura de Massapê - CE - Professor - História |

Q1245185 História

D. Pedro I nomeou um Conselho de Estado com dez integrantes sob sua presidência e encarregou-o de elaborar a Carta Constitucional. Em 25 de março de 1824, sem consultar o restante da nação, o imperador outorgou a primeira Constituição brasileira. Marque a opção que indique uma determinação da nova Constituição.

A

Poder Legislativo – Composto por um Senado formado por representantes eleitos para quatro anos de mandato, e uma Câmara dos Deputados com cargos vitalícios;

B

Só poderiam votar os homens de mais de 25 anos que tivessem uma renda mínima de 100 mil-réis por ano;

C

Poder Judiciário – Formado pelos juízes e tribunais. Os membros do Supremo Tribunal seriam escolhidos pelos senadores;

D

Poder Moderador – Exercido pelo imperador. Permitia a ele interferir em parte no poder executivo

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Q1245184

Ano: 2019 Banca: INSTITUTO PRÓ-MUNICÍPIO Órgão: Prefeitura de Massapê - CE Prova: INSTITUTO PRÓ-MUNICÍPIO - 2019 - Prefeitura de Massapê - CE - Professor - História |

Q1245184 História

O atual território brasileiro é hoje três vezes maior do que as terras atribuídas a Portugal pelo Tratado de Tordesilhas. O crescimento da colônia ocorreu graças à ação organizada de bandeirantes, missionários, militares e pecuaristas. Marque a opção que indique um dos processos de posse definitiva pelos portugueses.

A

O primeiro Tratado de Utrecht – o governo da França renuncia às terras que ocupava na margem esquerda do rio Amazonas e aceita o rio Oiapoque como limite entre colônia portuguesa e a Guiana Francesa;

B

Tratado de Badajós, Holanda, 1801 – apesar do tratado de Madri, Portugal continuou com a posse de Sacramento;

C

Tratado de Santo Ildefonso, Holanda, 1777 – devido à revolta dos índios dos Sete Povos das Missões, o Tratado de Utrecht foi anulado em 1761. Portugal ficou então com a Ilha de Santa Catarina, com a Colônia do Sacramento e os Sete Povos das Missões;

D

Tratado de Madri, Portugal, 1750 – de importância fundamental, reforçou o Tratado de Tordesilhas. O acordo determinou as fronteiras entre terras espanholas e holandesas na Amazônia e na região do atual estado de Mato Grosso.

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Q1245183

Ano: 2019 Banca: INSTITUTO PRÓ-MUNICÍPIO Órgão: Prefeitura de Massapê - CE Prova: INSTITUTO PRÓ-MUNICÍPIO - 2019 - Prefeitura de Massapê - CE - Professor - História |

Q1245183 História

Em 1937, quando se aproximava o fim de seu mandato, previsto na Constituição de 1934, Vargas e seus colaboradores mais próximos trataram de encontrar um meio de suspender as eleições marcadas para 3 de janeiro de 1938. Foi divulgado um suposto plano comunista para tomar o poder e assassinar autoridades. Getúlio apresentou aos ministros a nova Constituição, que instaurava o Estado Novo. Marque a opção que indique uma das determinações da nova Constituição.

A

A liberdade de imprensa foi ampliada;

B

O presidente podia dissolver o Congresso, mas não podia expedir decretos-lei;

C

Alguns partidos foram extintos;

D

A pena de morte foi instituída.

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Q1245182

Ano: 2019 Banca: INSTITUTO PRÓ-MUNICÍPIO Órgão: Prefeitura de Massapê - CE Prova: INSTITUTO PRÓ-MUNICÍPIO - 2019 - Prefeitura de Massapê - CE - Professor - História |

Q1245182 História

Um Estado forte e centralizado era instrumento indispensável para levantar recursos e levar adiante a dispendiosa aventura das Grandes Navegações. Os primeiros europeus a iniciarem o processo das Grandes Navegações da Era Moderna foram os portugueses. Marque a opção que indique um dos fatores que contribuíram para esse pioneirismo.

A

Com a Revolução de Avis, subiu ao trono Dom João I, apoiado pela burguesia industrial;

B

Diferente de outros países europeus, em 1.143 Portugal era um reino que ainda lutava pela unificação e sua independência;

C

Sob o estímulo de Dom Henrique, surgiu em Algarves, próximo a Sagres, um Centro de Estudos de Navegação;

D

A maioria de sua população vivia da agricultura, o que lhe conferia a grande determinação de vender toda a sua produção a outros continentes.

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