Questões de Concurso Comentadas para Professor - Geografia

Q3655032

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guarujá do Sul - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor(a) de Geografia |

Q3655032 Pedagogia

O ensino da Geografia no Brasil, em especial no Ensino Fundamental e Médio, tem buscado dialogar com a pluralidade cultural do país, incorporando identidades étnicas, regionais e territoriais. Nesse sentido, a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) orienta práticas pedagógicas que reconheçam a diversidade e combatam estigmas históricos. Considerando essas diretrizes, analise as proposições abaixo:
I.A valorização de identidades regionais e étnicas deve estar vinculada à formação de um olhar crítico, evitando que a diversidade seja trabalhada apenas como elemento folclórico ou exótico.
II.A Geografia escolar deve reconhecer os territórios indígenas e quilombolas apenas como espaços de preservação cultural, sem necessidade de abordar suas dimensões políticas e socioeconômicas.
III.O tratamento da diversidade territorial requer compreender a relação entre identidades locais e processos globais, evitando a ideia de culturas isoladas.

Está correto o que se afirma em:

A

III, apenas.

B

I e III, apenas.

C

II e III, apenas.

D

I, II e III.

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Q3655031

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guarujá do Sul - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor(a) de Geografia |

Q3655031 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990

A proteção integral prevista no ECA articula-se diretamente ao direito à educação, relacionando-se a políticas públicas e ações institucionais. Nesse contexto, é correto afirmar

A

O ECA prevê medidas socioeducativas como sanções penais destinadas a adolescentes infratores, aproximando-se da lógica punitiva aplicada a adultos, em nome da proteção social.

B

A doutrina da proteção integral rompe com a antiga concepção do "menor em situação irregular", garantindo que crianças e adolescentes sejam reconhecidos como sujeitos de direitos, inclusive no acesso à educação.

C

O direito à educação, no ECA, restringe-se à garantia de vagas, não envolvendo a promoção da qualidade do ensino ou a oferta de programas complementares de apoio ao aprendizado.

D

O ECA estabelece que a evasão escolar não pode ser comunicada ao Conselho Tutelar, pois esse órgão não possui competência em questões ligadas à educação formal.

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Q3655030

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guarujá do Sul - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor(a) de Geografia |

Q3655030 Pedagogia

A BNCC organiza a Geografia na Educação Básica de forma a articular competências gerais com competências específicas. Nesse contexto, assinale a alternativa correta:

A

Entre as competências gerais da BNCC, destaca-se a formação para a cidadania responsável e crítica, o que se conecta, em Geografia, à análise do espaço geográfico como construção social, histórica e política.

B

As competências específicas de Geografia excluem a necessidade de articulação com a cidadania digital, pois a análise do espaço não envolve a mediação de tecnologias da informação.

C

A BNCC define que a Geografia deve-se restringir ao ensino dos conteúdos tradicionais (cartografia, clima, relevo), sem articulação com problemáticas sociais, a fim de garantir neutralidade científica.

D

As competências gerais da BNCC aplicam-se apenas ao Ensino Fundamental, cabendo ao Ensino Médio definir competências próprias por área de conhecimento.

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Q3652438

Ano: 2025 Banca: Fundação CETREDE Órgão: Prefeitura de Paramoti - CE Prova: Fundação CETREDE - 2025 - Prefeitura de Paramoti - CE - Professor de Educação Básica II - Geografia |

Q3652438 Geologia

Em encostas da Serra de Baturité, uma trilha educativa abordará riscos geoambientais. Assinale o indicador de instabilidade que deve orientar o traçado.

A

Surgimento de trincas no solo e árvores com inclinação recente em segmentos de talude.

B

Sombreamento contínuo do dossel e baixa temperatura do ar ao amanhecer.

C

Presença de bromélias epífitas em troncos com elevada umidade relativa.

D

Cantos de aves endêmicas durante o crepúsculo de verão.

E

Abundância de serrapilheira nas áreas planas do topo.

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Q3652437

Ano: 2025 Banca: Fundação CETREDE Órgão: Prefeitura de Paramoti - CE Prova: Fundação CETREDE - 2025 - Prefeitura de Paramoti - CE - Professor de Educação Básica II - Geografia |

Q3652437 Geografia

A quadra chuvosa no Ceará depende do posicionamento sazonal da Zona de Convergência Intertropical, com forte variabilidade espacial. Encostas serranas registram escorregamentos em episódios de precipitação intensa, enquanto planícies flúvio-marinhas são suscetíveis a alagamentos. Analise as afirmativas.

I. A quadra chuvosa mantém calendário idêntico em todos os municípios cearenses.
II. A atuação da ZCIT desloca-se sazonalmente, modulando início e intensidade das chuvas.
III. Planícies flúvio-marinhas registram suscetibilidade a alagamentos durante marés meteorológicas e eventos de precipitação intensa.

Marque a opção que indica a(s) afirmativa(s) CORRETA(S).

A

I.

B

I – II.

C

II – III.

D

I – III.

E

I – II – III.

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Q3652436

Ano: 2025 Banca: Fundação CETREDE Órgão: Prefeitura de Paramoti - CE Prova: Fundação CETREDE - 2025 - Prefeitura de Paramoti - CE - Professor de Educação Básica II - Geografia |

Q3652436 Geografia

Na faixa litorânea entre Amontada e Camocim, a expansão de parques eólicos demanda avaliação territorial integrada. Qual o critério adequado para orientar o licenciamento?

A

Distância fixa de qualquer dunário como regra geral.

B

Cartografia de corredores eólicos integrada à dinâmica de dunas, rotas de aves e uso comunitário do território.

C

Índice de ventos anual como determinante locacional.

D

Proximidade da rodovia mais próxima como fator decisivo.

E

Número de torres por município como meta primária.

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Q3652435

Ano: 2025 Banca: Fundação CETREDE Órgão: Prefeitura de Paramoti - CE Prova: Fundação CETREDE - 2025 - Prefeitura de Paramoti - CE - Professor de Educação Básica II - Geografia |

Q3652435 Geografia

Sobre formação e ocupação do espaço cearense, marque a alternativa INCORRETA.

A

Sertões semiáridos apresentam açudes como infraestrutura histórica de retenção hídrica.

B

Cariri reúne geossítios de relevância científica articulados ao Geopark Araripe.

C

Litoral Oeste desenvolve pesca e carcinicultura com tensões sobre manguezais.

D

Chapada do Araripe corresponde a dobramento recente com altitudes superiores a cinco mil metros.

E

Maciços residuais condicionam nascentes e microclimas mais amenos.

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Q3652434

Ano: 2025 Banca: Fundação CETREDE Órgão: Prefeitura de Paramoti - CE Prova: Fundação CETREDE - 2025 - Prefeitura de Paramoti - CE - Professor de Educação Básica II - Geografia |

Q3652434 Biologia

Após cheia sazonal em planície aluvial, a mata ciliar passa por recomposição. Assinale o processo ecológico que explica essa dinâmica.

A

Homeostase por equilíbrio estático de comunidades.

B

Clímax imutável com estabilidade plena de espécies.

C

Competição interespecífica conduzida por nichos fixos.

D

Sucessão secundária com recrutamento por banco de sementes e brotações.

E

Coalescência genética instantânea entre populações.

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Q3652433

Ano: 2025 Banca: Fundação CETREDE Órgão: Prefeitura de Paramoti - CE Prova: Fundação CETREDE - 2025 - Prefeitura de Paramoti - CE - Professor de Educação Básica II - Geografia |

Q3652433 Geografia

Em estudos de urbanização e metropolização, são analisados efeitos de diferentes padrões de crescimento. Marque a afirmativa INCORRETA sobre efeitos citados.

A

Espraiamento urbano reduz custos de transporte coletivo e eleva eficiência energética.

B

Reestruturação de centros históricos envolve reconversão de usos e pressões de valorização imobiliária.

C

Funções metropolitanas concentram decisões de comando e serviços intensivos em conhecimento.

D

Planos diretores estruturam zoneamento, instrumentos urbanísticos e gestão do uso do solo.

E

Adensamento em eixos de transporte pode reduzir tempos de deslocamento e emissões por passageiro.

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Q3652432

Ano: 2025 Banca: Fundação CETREDE Órgão: Prefeitura de Paramoti - CE Prova: Fundação CETREDE - 2025 - Prefeitura de Paramoti - CE - Professor de Educação Básica II - Geografia |

Q3652432 Geografia

Sobre contrastes regionais brasileiros, considere as afirmativas.

I. Zona da Mata nordestina registra histórico de monoculturas que geraram concentração fundiária e adensamentos urbanos litorâneos.
II. Centro-Oeste incorporou fronteiras agropecuárias com mecanização e integração logística em eixos de exportação.
III. Sul apresenta parques industriais diversificados com participação de pequenas e médias empresas em arranjos locais.
IV. Norte experimenta urbanização ribeirinha e redes hidrográficas com desafios de conectividade terrestre.

Marque a opção que apresenta as afirmativas CORRETAS.

A

I – II.

B

I – III.

C

II – IV.

D

I – II – IV.

E

I – II – III – IV.

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Q3652431

Ano: 2025 Banca: Fundação CETREDE Órgão: Prefeitura de Paramoti - CE Prova: Fundação CETREDE - 2025 - Prefeitura de Paramoti - CE - Professor de Educação Básica II - Geografia |

Q3652431 Geografia

Em município litorâneo com queda da natalidade e crescimento da população idosa, gestores discutem prioridades de ordenamento. A estratégia territorial mais consistente é

A

ampliar expansão horizontal de moradia em encostas íngremes.

B

direcionar o orçamento escolar de forma proporcional ao crescimento de matrículas de 4 a 5 anos.

C

elevar verticalização residencial sem integração a serviços e transporte.

D

integrar políticas de saúde do idoso, mobilidade acessível e requalificação de bairros com oferta de serviços de proximidade.

E

conceder incentivos a loteamentos distantes com baixa densidade.

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Q3652430

Ano: 2025 Banca: Fundação CETREDE Órgão: Prefeitura de Paramoti - CE Prova: Fundação CETREDE - 2025 - Prefeitura de Paramoti - CE - Professor de Educação Básica II - Geografia |

Q3652430 Geografia

Analise a afirmativa a seguir, em estudo sobre desigualdades socioespaciais.

“Em áreas metropolitanas, a segregação residencial produz ____________ de oportunidades e reforça _________ no acesso a equipamentos urbanos.”

Marque a opção que preenche CORRETA e respectivamente as lacunas.

A

homogeneidades / paridades

B

isotonias / convergências

C

descontinuidades / assimetrias

D

equilíbrios / homogeneidades

E

uniformidades / paridades

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Q3652429

Ano: 2025 Banca: Fundação CETREDE Órgão: Prefeitura de Paramoti - CE Prova: Fundação CETREDE - 2025 - Prefeitura de Paramoti - CE - Professor de Educação Básica II - Geografia |

Q3652429 Geografia

Ao comparar regiões desenvolvidas e subdesenvolvidas com a turma, o professor propõe um indicador-síntese acompanhado de leitura crítica. Selecione a afirmação CORRETA.

A

PIB nominal por Estado como indicador único de bem-estar.

B

IDH com análise de distribuição interna e desigualdades intrarregionais.

C

Tamanho do território e extensão de fronteiras como métrica principal.

D

Saldo comercial agregado como medida direta de qualidade de vida.

E

Taxa de urbanização isolada como proxy de desenvolvimento.

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Q3652428

Ano: 2025 Banca: Fundação CETREDE Órgão: Prefeitura de Paramoti - CE Prova: Fundação CETREDE - 2025 - Prefeitura de Paramoti - CE - Professor de Educação Básica II - Geografia |

Q3652428 Geografia

No estudo da geografia econômica, a turma analisa cadeias globais e especializações regionais. Entre as afirmativas, marque a INCORRETA.

A

Empresas articulam circuitos espaciais de produção e cooperação interurbana.

B

Tecnologias de informação modulam fluxos e logística com efeitos desiguais.

C

Agronegócio integra cadeias de valor em múltiplas escalas territoriais.

D

Regiões metropolitanas concentram serviços avançados e funções de comando.

E

Mercados operam segundo homogeneidade territorial de custos e acessos.

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Q3652427

Ano: 2025 Banca: Fundação CETREDE Órgão: Prefeitura de Paramoti - CE Prova: Fundação CETREDE - 2025 - Prefeitura de Paramoti - CE - Professor de Educação Básica II - Geografia |

Q3652427 Geografia

Associe cada domínio morfoclimático da coluna A, às características correspondentes na coluna B.

COLUNA A
I. Mares de Morros.
II. Campos Sulinos.
III. Caatingas.

COLUNA B
( ) Cristas arredondadas em rochas cristalinas e cobertura de Mata Atlântica.
( ) Pradarias e coxilhas em clima subtropical com invernos frios.
( ) Vegetação xerófita, rios intermitentes e longas estiagens.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.

A

I – II – III.

B

II – I – III.

C

III – II – I.

D

III – I – II.

E

I – III – II.

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Q3652426

Ano: 2025 Banca: Fundação CETREDE Órgão: Prefeitura de Paramoti - CE Prova: Fundação CETREDE - 2025 - Prefeitura de Paramoti - CE - Professor de Educação Básica II - Geografia |

Q3652426 Geografia

Em transições entre Cerrado e Florestas estacionais, o professor deseja caracterizar fitofisionomias típicas para trabalho de campo. Marque a afirmação que descreve Cerrado sensu stricto.

A

Dossel contínuo com altura superior a vinte metros.

B

Predomínio de latifoliadas ombrófilas com epífitas abundantes.

C

Estrato herbáceo ralo com solos riquíssimos em bases trocáveis.

D

Floresta monodominante com alto sombreamento.

E

Arbustos e árvores tortuosas, casca espessa e folhas coriáceas com estrato gramíneo-lenhoso desenvolvido.

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Q3652425

Ano: 2025 Banca: Fundação CETREDE Órgão: Prefeitura de Paramoti - CE Prova: Fundação CETREDE - 2025 - Prefeitura de Paramoti - CE - Professor de Educação Básica II - Geografia |

Q3652425 Geografia

Em bacia hidrográfica com episódios de cheia súbita no semiárido, um consórcio intermunicipal busca diretrizes para mitigação. A conduta mais adequada é

A

implantar canais retilíneos em todos os trechos para acelerar escoamento.

B

substituir vegetação ciliar por gramíneas ornamentais de baixa altura.

C

priorizar manejo de bacia com barraginhas, recuperação de APPs e monitoramento pluviométrico telemétrico.

D

ampliar ocupação urbana de planícies de inundação com pavimentação rígida integral.

E

canalizar tributários de primeira ordem sob galerias integradas ao sistema viário.

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Q3652424

Ano: 2025 Banca: Fundação CETREDE Órgão: Prefeitura de Paramoti - CE Prova: Fundação CETREDE - 2025 - Prefeitura de Paramoti - CE - Professor de Educação Básica II - Geografia |

Q3652424 Geologia

Na leitura integrada de estrutura geológica, relevo e solos do Brasil, identifique a afirmação que contraria o conhecimento consolidado.

A

Escudos cristalinos apresentam rochas antigas e metamorfizadas com relevos aplainados e cristas residuais.

B

Bacias sedimentares originam serras tectônicas por predominância de dobramentos recentes.

C

Planaltos dissecados relacionam-se a processos de erosão diferencial sobre litologias contrastantes.

D

Solos lateríticos exibem acumulação de óxidos de ferro e alumínio em climas tropicais úmidos.

E

Cuestas indicam estrutura homoclinal com frente escarpada e reverso suave.

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Q3652423

Ano: 2025 Banca: Fundação CETREDE Órgão: Prefeitura de Paramoti - CE Prova: Fundação CETREDE - 2025 - Prefeitura de Paramoti - CE - Professor de Educação Básica II - Geografia |

Q3652423 Geografia

Sobre tempo, clima e controle atmosférico em território brasileiro, analise as afirmativas:

I. Albedo elevado favorece balanço energético com maior reflexão de radiação.
II. Chuvas convectivas exibem forte intensidade e curta duração em áreas tropicais.
III. Massas polares atlânticas mantêm atuação restrita ao inverno brasileiro.
IV. Urbanização tende a elevar temperaturas mínimas por efeito de ilhas de calor.

Marque a opção que apresenta as afirmativas CORRETAS.

A

I – II.

B

I – III.

C

II – IV.

D

I – II – IV.

E

I – II – III – IV.

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Q3652422

Ano: 2025 Banca: Fundação CETREDE Órgão: Prefeitura de Paramoti - CE Prova: Fundação CETREDE - 2025 - Prefeitura de Paramoti - CE - Professor de Educação Básica II - Geografia |

Q3652422 Geografia

Em leitura de escala, um mapa em 1:25.000 apresenta uma rua com 3,2 cm de extensão. Marque a distância real correspondente.

A

320 m.

B

640 m.

C

800 m.

D

1,25 m.

E

2 km.

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