Questões de Concurso Comentadas para Prefeitura de Pacajus - CE

Q3970050

Ano: 2025 Banca: RH MAIS Órgão: Prefeitura de Pacajus - CE Prova: RH MAIS - 2025 - Prefeitura de Pacajus - CE - Diretor de Unidade Escolar |

Q3970050 Geografia

Segundo os dados constantes do Instituto de Pesquisa e Estratégia Econômica do Ceará (IPECE), marque a única alternativa correta:

A

A temperatura média do município de Pacajus fica em torno dos 26ºC a 28ºC.

B

O Município de Pacajus foi criado em 1790.

C

A área total absoluta do Município de Pacajus ultrapassa os 350.000 km2.

D

A pluviosidade média no Município de Pacajus gira em torno dos 400 mm.

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Q3970048

Ano: 2025 Banca: RH MAIS Órgão: Prefeitura de Pacajus - CE Prova: RH MAIS - 2025 - Prefeitura de Pacajus - CE - Diretor de Unidade Escolar |

Q3970048 Pedagogia

Na construção do currículo de uma rede municipal de ensino, espera-se que a gestão escolar reconheça a diversidade cultural como princípio estruturante, garantindo práticas pedagógicas que valorizem identidades, saberes e modos de vida. Nesse contexto, quais das alternativas abaixo representam ações que a gestão escolar deve adotar para integrar currículo, cultura e diversidade?

Analise as opções abaixo:

I - Integrar ao currículo práticas pedagógicas que valorizem culturas locais e comunitárias (indígena, quilombola, rural, urbana), reconhecendo os estudantes como sujeitos culturais e produtores de conhecimento.
II - Garantir que o currículo da escola seja uniforme em todas as turmas e unidades da rede, evitando adaptações que considerem diferenças socioculturais, pois isso comprometeria a padronização necessária para avaliações externas.
III - Promover formação continuada para docentes voltada à educação antirracista, à igualdade de gênero, à educação inclusiva e ao reconhecimento da pluralidade cultural presente no território.
IV - Estabelecer parcerias intersetoriais com instituições culturais, movimentos sociais, conselhos de direitos e coletivos da comunidade, de modo a ampliar referências culturais e fortalecer a abordagem de diversidade no currículo.

De acordo com as opções anteriores, assinale a alternativa correta:

A

I, II

B

II, III

C

II, III e IV

D

I, III e IV

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Q3970047

Ano: 2025 Banca: RH MAIS Órgão: Prefeitura de Pacajus - CE Prova: RH MAIS - 2025 - Prefeitura de Pacajus - CE - Diretor de Unidade Escolar |

Q3970047 Pedagogia

Em uma escola de ensino fundamental, a direção implementa um projeto de gestão democrática, envolvendo professores, estudantes e familiares nas decisões pedagógicas. Após avaliações diagnósticas, a equipe identifica que alguns alunos apresentam dificuldades significativas de aprendizagem, comprometendo seu acesso, permanência e sucesso escolar. Para promover a recomposição das aprendizagens, a escola planeja intervenções pedagógicas inclusivas, considerando a diversidade de necessidades de seus estudantes.

Diante desse contexto, qual ação reflete melhor os princípios da gestão democrática e do direito à educação, garantindo acesso, permanência, sucesso e inclusão?

A

Aplicar medidas padronizadas para todos os alunos, sem considerar as diferenças individuais de aprendizagem.

B

Criar políticas escolares participativas que envolvam toda a comunidade educativa na identificação das dificuldades e na elaboração de estratégias inclusivas de recomposição da aprendizagem.

C

Focar, exclusivamente, na aplicação de provas externas, como indicadores de desempenho, sem mudanças na prática pedagógica.

D

Estabelecer turmas segregadas para alunos com dificuldades, mantendo o currículo igual ao das demais turmas.

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Q3970046

Ano: 2025 Banca: RH MAIS Órgão: Prefeitura de Pacajus - CE Prova: RH MAIS - 2025 - Prefeitura de Pacajus - CE - Diretor de Unidade Escolar |

Q3970046 Pedagogia

A relação entre escola, família e comunidade deve se fundamentar em princípios de diálogo e corresponsabilidade. Nesse contexto, qual alternativa apresenta uma prática de gestão coerente com esses princípios?

A

Criar mecanismos participativos como assembleias escolares, conselhos e rodas de conversa, garantindo escuta ativa e participação nas decisões sobre o projeto pedagógico.

B

Estabelecer comunicação unilateral com as famílias, priorizando informes e comunicados, sem abrir espaço para devolutivas.

C

Restringir a participação comunitária a eventos festivos do calendário escolar, evitando envolvimento em debates pedagógicos.

D

Enfatizar a participação das famílias com maior nível de escolaridade, para manter o debate pedagógico em alto nível.

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Q3970045

Ano: 2025 Banca: RH MAIS Órgão: Prefeitura de Pacajus - CE Prova: RH MAIS - 2025 - Prefeitura de Pacajus - CE - Diretor de Unidade Escolar |

Q3970045 Pedagogia

A organização do trabalho escolar envolve articulação de tempos, espaços, currículos, pessoas e processos avaliativos. Considerando os princípios da gestão democrática, estabelecidos pela LDB nº 9.394/1996 e aprofundados por autores como Libâneo, Paro e Lück, assinale a alternativa que expressa uma competência estratégica do gestor escolar para garantir coerência entre o projeto pedagógico e a prática cotidiana da escola.

A

Estabelecer a centralização das decisões no núcleo gestor, garantindo unidade e eficiência administrativa, evitando dispersão de responsabilidades entre os docentes.

B

Reorganizar rotinas administrativas e pedagógicas com foco predominante nas demandas externas (avaliações em larga escala), assegurando que a escola atenda aos indicadores oficiais como principal parâmetro de qualidade.

C

Priorizar a gestão de recursos materiais e financeiros, uma vez que o aspecto pedagógico deve ser delegado aos coordenadores, evitando que o diretor acumule funções incompatíveis com o cargo.

D

Promover a integração entre planejamento, acompanhamento e avaliação, articulando ações coletivas que assegurem a participação dos diferentes segmentos da comunidade escolar nas decisões institucionais.

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Q3970044

Ano: 2025 Banca: RH MAIS Órgão: Prefeitura de Pacajus - CE Prova: RH MAIS - 2025 - Prefeitura de Pacajus - CE - Diretor de Unidade Escolar |

Q3970044 Pedagogia

Em uma escola pública do ensino fundamental dos anos finais, os resultados das avaliações externas (SAEB) mostram queda acentuada nos índices de Língua Portuguesa e Matemática nos últimos três ciclos. Internamente, porém, o Conselho de Classe relata progressão satisfatória dos estudantes, com notas acima da média institucional. Ao analisar o caso, o gestor identifica que os instrumentos avaliativos internos enfatizam atividades memorísticas e pouco diagnósticas, enquanto o planejamento pedagógico não dialoga com as habilidades da BNCC nem com as matrizes de referência das avaliações externas.

Diante desse cenário, qual ação de gestão escolar é a mais adequada e coerente com os princípios da avaliação formativa, da gestão democrática e da responsabilidade pedagógica da equipe docente?

A

Implantar um regime de recuperação paralela obrigatória para todos os estudantes com nota inferior a 7, reforçando critérios rígidos de aprovação e responsabilizando individualmente os professores pelos resultados do SAEB.

B

Instituir metas de rendimento por turma, vinculando parte da carga horária docente ao cumprimento dessas metas e utilizando os resultados externos como critério de bonificação ou punição.

C

Criar simulados mensais baseados no SAEB, tornando-os componente obrigatório da nota bimestral, para garantir alinhamento direto entre desempenho interno e externo.

D

Reestruturar coletivamente o Projeto Político-Pedagógico (PPP), articulando práticas avaliativas internas às habilidades da BNCC e às matrizes das avaliações externas, promovendo formação continuada docente e uso sistemático de avaliações diagnósticas.

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Q3970042

Ano: 2025 Banca: RH MAIS Órgão: Prefeitura de Pacajus - CE Prova: RH MAIS - 2025 - Prefeitura de Pacajus - CE - Diretor de Unidade Escolar |

Q3970042 Pedagogia

A gestão democrática pressupõe que escola, família e comunidade compartilhem responsabilidades no processo educativo. Considerando essa perspectiva, assinale a alternativa correta.

A

O envolvimento da comunidade deve ocorrer mediante solicitação formal dos gestores, evitando participação espontânea que possa gerar conflitos.

B

A gestão deve reconhecer que desigualdades sociais interferem na participação das famílias, exigindo estratégias diferenciadas, flexíveis e culturalmente sensíveis para garantir equidade na relação escola– comunidade.

C

A escola deve adotar uma postura neutra em relação às práticas culturais da comunidade, evitando incorporá-las ao projeto pedagógico para não comprometer a universalidade do currículo.

D

A participação da família só se torna efetiva quando os responsáveis possuem escolaridade equivalente à dos professores, garantindo entendimento adequado das propostas pedagógicas.

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Q3970041

Ano: 2025 Banca: RH MAIS Órgão: Prefeitura de Pacajus - CE Prova: RH MAIS - 2025 - Prefeitura de Pacajus - CE - Diretor de Unidade Escolar |

Q3970041 Pedagogia

Um município do estado do Ceará prepara-se para revisar seu Plano Municipal de Educação (PME), entendendo que esse instrumento, além de cumprir as determinações constitucionais e legais, deve orientar políticas educacionais articuladas, reduzir desigualdades e fortalecer a gestão democrática nas escolas. Considerando a natureza e a função do PME, assinale a alternativa que expressa corretamente seu propósito central.

A

Elaborar um documento de natureza predominantemente declaratória, contendo metas que, apesar de registradas, não exigem implementação imediata.

B

Reproduzir integralmente o Plano Nacional de Educação, evitando adaptações para preservar a uniformidade entre as esferas federal, estadual e municipal.

C

Organizar de forma articulada metas e estratégias que respondam às necessidades reais da rede municipal, orientando políticas educacionais capazes de melhorar a qualidade do ensino, promover equidade e fortalecer a gestão democrática.

D

Concentrar-se, exclusivamente, na expansão e melhoria da infraestrutura física das escolas, sem contemplar metas pedagógicas ou estratégias de formação e gestão.

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Q3970037

Ano: 2025 Banca: RH MAIS Órgão: Prefeitura de Pacajus - CE Prova: RH MAIS - 2025 - Prefeitura de Pacajus - CE - Diretor de Unidade Escolar |

Q3970037 Pedagogia

Uma rede municipal enfrenta desigualdades profundas entre suas escolas. Em determinado município, escolas urbanas recebem recursos complementares do FUNDEB, enquanto escolas rurais, com baixo número de matrículas, continuam subfinanciadas. A Secretaria de Educação afirma que está revisando os critérios de distribuição para garantir maior equidade.

Qual medida representa um caminho coerente com os princípios do financiamento educacional no Brasil?

A

Distribuir recursos igualmente por escola, independentemente da quantidade de alunos ou das necessidades locais.

B

Priorizar escolas com melhor desempenho nas avaliações externas, como forma de premiar bons resultados.

C

Substituir critérios técnicos por demandas políticas formuladas por vereadores e lideranças locais.

D

Adotar ponderações diferenciadas no FUNDEB, considerando fatores como localização rural, educação especial e etapas de ensino.

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Q3970036

Ano: 2025 Banca: RH MAIS Órgão: Prefeitura de Pacajus - CE Prova: RH MAIS - 2025 - Prefeitura de Pacajus - CE - Diretor de Unidade Escolar |

Q3970036 Legislação dos Municípios do Estado do Ceará

A Lei Orgânica do Município de Pacajus estabelece princípios e responsabilidades para a garantia da educação municipal, em consonância com a LDB e com a Constituição Federal. Considerando essas normas, assinale a alternativa correta sobre a organização do Sistema Municipal de Educação (SME) no contexto da gestão educacional.

A

O Município de Pacajus, conforme sua Lei Orgânica, possui autonomia apenas administrativa para organizar seu Sistema Municipal de Educação, devendo seguir integralmente as diretrizes e normas operacionais definidas pelo Estado, sem possibilidade de regulamentação própria.

B

A Lei Orgânica de Pacajus determina que a educação é um dever primordial do Estado, cabendo ao Município apenas executar as políticas educacionais repassadas, não sendo responsável pela formulação de seu sistema de ensino ou pela aplicação mínima de recursos financeiros na área.

C

A Lei Orgânica de Pacajus prevê que a organização do sistema municipal de ensino depende de convênio obrigatório com o governo federal, sendo vedada qualquer forma de colaboração direta com o estado, sob pena de nulidade administrativa.

D

De acordo com a Lei Orgânica de Pacajus, a educação é um direito de todos e um dever do Município, que deve organizar seu sistema de ensino, garantir a oferta da educação básica e aplicar, no mínimo, 25% da receita oriunda de impostos na manutenção e desenvolvimento do ensino.

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Q3970035

Ano: 2025 Banca: RH MAIS Órgão: Prefeitura de Pacajus - CE Prova: RH MAIS - 2025 - Prefeitura de Pacajus - CE - Diretor de Unidade Escolar |

Q3970035 Pedagogia

Analise as seguintes proposições:

Asserção (A): A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), Lei nº 9.394/1996, organiza a educação brasileira com base nos princípios de igualdade de condições, liberdade de aprender e valorização dos profissionais da educação.
Razão (R): Isso ocorre porque a LDB busca assegurar uma educação de qualidade para todos, respeitando a diversidade e promovendo a inclusão social.

Assinale a alternativa correta:

A

As asserções A e R são verdadeiras, e a R justifica corretamente a A.

B

As asserções A e R são verdadeiras, mas a R não justifica a A.

C

A é verdadeira, e R é falsa.

D

A é falsa, e R é verdadeira.

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Q3970033

Ano: 2025 Banca: RH MAIS Órgão: Prefeitura de Pacajus - CE Prova: RH MAIS - 2025 - Prefeitura de Pacajus - CE - Diretor de Unidade Escolar |

Q3970033 Pedagogia

Os municípios brasileiros possuem responsabilidades constitucionais específicas no financiamento da educação básica, devendo organizar seu orçamento de acordo com as normas federais e com os mecanismos de complementação existentes. Considerando esse contexto, assinale a alternativa correta.

A

O município pode aplicar menos de 25% da receita de impostos na educação se justificar que está recebendo complementação do VAAT (Valor Aluno Ano Total), já que a União assume parte da responsabilidade financeira.

B

O Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica (FUNDEB) permite que os municípios utilizem livremente até 70% dos recursos na área administrativa, desde que garantam o pagamento mínimo ao magistério.

C

A gestão municipal deve aplicar, obrigatoriamente, o mínimo constitucional de 25% das receitas de impostos em educação, além de garantir que, ao menos, 70% dos recursos do FUNDEB sejam destinados à valorização dos profissionais da educação; já as complementações da União (VAAT-Valor Aluno Ano Total e VAAR- Valor Aluno Ano Resultado) dependem de critérios específicos, como equidade fiscal, indicadores educacionais e melhoria da gestão.

D

A complementação da União ao FUNDEB, nos modelos VAAT e VAAR, é distribuída automaticamente a todos os municípios, independentemente de desempenho, indicadores educacionais ou capacidade financeira.

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Q3970032

Ano: 2025 Banca: RH MAIS Órgão: Prefeitura de Pacajus - CE Prova: RH MAIS - 2025 - Prefeitura de Pacajus - CE - Diretor de Unidade Escolar |

Q3970032 Pedagogia

Examine as sentenças, abaixo relacionadas:

Asserção (A): A gestão escolar que integra novas tecnologias, de forma planejada, fortalece a qualidade pedagógica, pois amplia estratégias de ensino, favorece a inovação e melhora os processos de acompanhamento da aprendizagem.

Razão (R): A adoção de tecnologias na escola deve ocorrer sem análise crítica, já que qualquer recurso digital, por si só, garante melhores resultados educacionais.

Assinale a alternativa correta

A

A e R são verdadeiras, e a R explica corretamente a A.

B

A é verdadeira, e R é falsa.

C

A é falsa, e R é verdadeira.

D

A é verdadeira, e R é verdadeira, mas a R não justifica a A.

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Q3970029

Ano: 2025 Banca: RH MAIS Órgão: Prefeitura de Pacajus - CE Prova: RH MAIS - 2025 - Prefeitura de Pacajus - CE - Diretor de Unidade Escolar |

Q3970029 Pedagogia

O planejamento pedagógico é uma ferramenta fundamental para organizar o processo de ensino e aprendizagem, orientar o trabalho docente e favorecer a qualidade educativa. Sobre esse tema, assinale a alternativa correta.

A

O planejamento pedagógico é um processo contínuo, flexível e intencional, construído com base no currículo oficial, nas necessidades reais dos estudantes e no diagnóstico da turma; deve articular objetivos, metodologias, avaliação e adaptações necessárias, sendo constantemente revisado pela equipe escolar.

B

O planejamento pedagógico é uma previsão de conteúdos que o professor deve cumprir, sendo um documento, exclusivamente, individual.

C

O planejamento pedagógico deve orientar-se pelos conteúdos curriculares previstos na BNCC, sem considerar o contexto social ou às necessidades dos estudantes.

D

O planejamento pedagógico deve ser feito no início de cada ano e não precisa ser revisto ao longo do processo, já que as ações planejadas não devem sofrer alterações.

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Q3970028

Ano: 2025 Banca: RH MAIS Órgão: Prefeitura de Pacajus - CE Prova: RH MAIS - 2025 - Prefeitura de Pacajus - CE - Diretor de Unidade Escolar |

Q3970028 Pedagogia

Durante uma reunião pedagógica, a professora Ana e seus colegas estão organizando o planejamento para o próximo semestre. O grupo discute os conteúdos, as metodologias de ensino e as formas de avaliação, buscando garantir coerência entre o que será ensinado e o que se espera que os alunos aprendam.
Com base nessa situação, é correto afirmar que o planejamento pedagógico tem como principal função:

A

Determinar regras rígidas que todos os professores devem seguir, sem possibilidade de adaptação.

B

Organizar as ações educativas, articulando objetivos, conteúdos, metodologias e avaliação.

C

Servir apenas como um documento burocrático exigido pela escola.

D

Garantir o cumprimento do calendário escolar sem considerar as necessidades dos alunos.

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Q3970027

Ano: 2025 Banca: RH MAIS Órgão: Prefeitura de Pacajus - CE Prova: RH MAIS - 2025 - Prefeitura de Pacajus - CE - Diretor de Unidade Escolar |

Q3970027 Pedagogia

Analise as seguintes proposições:

Asserção (A): O Plano Nacional de Educação (PNE) determina que a meta 1 é voltada para a universalização da educação infantil na pré-escola para crianças de 4 a 5 anos e a ampliação da oferta de creches.
Razão (R): Essa meta é importante porque visa garantir o acesso à educação básica obrigatória e gratuita, assegurada pela Constituição Federal de 1988 e pela LDB nº 9.394/1996.

Assinale a alternativa correta:

A

As asserções A e R são verdadeiras, e a R justifica corretamente a A.

B

As asserções A e R são verdadeiras, mas a R não justifica a A.

C

A é verdadeira, e R é falsa.

D

A é falsa, e R é verdadeira

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Q3970023

Ano: 2025 Banca: RH MAIS Órgão: Prefeitura de Pacajus - CE Prova: RH MAIS - 2025 - Prefeitura de Pacajus - CE - Diretor de Unidade Escolar |

Q3970023 Português

Leia o trecho a seguir:

"Economizar água é fundamental para garantir o abastecimento da cidade durante períodos de seca. Cada pessoa pode colaborar tomando atitudes simples, como fechar a torneira ao escovar os dentes e reutilizar a água da chuva."

Com base no texto, assinale a alternativa que indica corretamente o tema e a finalidade do texto:

A

Tema: Sustentabilidade; Finalidade: Entreter o leitor.

B

Tema: Educação ambiental; Finalidade: Informar e conscientizar sobre o uso racional da água.

C

Tema: Sazonalidade do clima; Finalidade: Criticar políticas públicas.

D

Tema: Consumo de energia; Finalidade: Explicar técnicas de economia.

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Q3970022

Ano: 2025 Banca: RH MAIS Órgão: Prefeitura de Pacajus - CE Prova: RH MAIS - 2025 - Prefeitura de Pacajus - CE - Diretor de Unidade Escolar |

Q3970022 Português

Leia o texto:

“Nas reuniões de conselho, a gestora demonstrava uma escuta criteriosa, evitando conclusões apressadas. Seu modo de encaminhar decisões revelava não apenas domínio técnico, mas uma postura analítica que buscava articular dados, contextos e perspectivas divergentes antes de deliberar. Para muitos professores, essa postura representava um avanço em relação a gestões anteriores, cuja condução era marcada por julgamentos impulsivos.”

Considerando o contexto, o termo “criteriosa” pode ser compreendido como:

A

Razão: Uma escuta seletiva, que prioriza apenas determinados docentes.

B

Razão: Uma escuta baseada em critérios claros, análise cuidadosa e ponderação.

C

Razão: Uma escuta rígida, inflexível e totalmente baseada em normas burocráticas.

D

Razão: Uma escuta superficial, porém rápida, com foco no cumprimento de prazos.

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Q3970021

Ano: 2025 Banca: RH MAIS Órgão: Prefeitura de Pacajus - CE Prova: RH MAIS - 2025 - Prefeitura de Pacajus - CE - Diretor de Unidade Escolar |

Q3970021 Português

Leia o trecho abaixo:

“O gestor precisa adotar uma postura equânime ao lidar com conflitos escolares, evitando favorecimentos e assegurando que todas as vozes sejam ouvidas.”

Com base no contexto, a palavra “equânime” pode ser entendida como:

A

Razão: Uma postura rígida e inflexível diante das situações.

B

Razão: Uma postura parcial, direcionada a beneficiar um dos lados.

C

Razão: Uma postura justa, equilibrada e imparcial diante das situações.

D

Razão: Uma postura distante, que evita envolvimento emocional nos conflitos.

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Q3970020

Ano: 2025 Banca: RH MAIS Órgão: Prefeitura de Pacajus - CE Prova: RH MAIS - 2025 - Prefeitura de Pacajus - CE - Diretor de Unidade Escolar |

Q3970020 Português

Leia o trecho a seguir:

"A cidade de Fortaleza enfrenta diariamente problemas no trânsito, com engarrafamentos que chegam a mais de duas horas em horários de pico. Alguns motoristas acreditam que a prefeitura deveria investir mais em transporte público, pois isso melhoraria a mobilidade urbana."

Com base no texto acima, assinale a alternativa que apresenta corretamente a distinção entre fato e opinião:

A

"A cidade de Fortaleza enfrenta diariamente problemas no trânsito" é uma opinião, e "alguns motoristas acreditam que a prefeitura deveria investir mais em transporte público" é um fato.

B

"Alguns motoristas acreditam que a prefeitura deveria investir mais em transporte público" é um fato, e "a cidade de Fortaleza enfrenta diariamente problemas no trânsito" é uma opinião.

C

"A cidade de Fortaleza enfrenta diariamente problemas no trânsito" é um fato, e "alguns motoristas acreditam que a prefeitura deveria investir mais em transporte público" é uma opinião.

D

Ambas as afirmações são fatos, pois descrevem situações reais.

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