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Q3452209 Português
INSTRUÇÃO: Leia o texto I para responder à questão.

Texto I

    A inveja sempre foi um assunto das religiões monoteístas e politeístas. Sua força foi constantemente observada e combatida. Na Bíblia, a inveja está na serpente que aborda Adão e Eva no paraíso, mas também no gesto dos irmãos de José que vendem o irmão caçula para mercadores egípcios, assim como no ato de Caim matando Abel ou no de Pilatos entregando Jesus para ser morto em vez de Barrabás. A própria rivalidade de Esaú e Jacó carrega algo de inveja.
    Na mitologia grega, ela é personificada pelo deus Phthónos, causador de danos. No candomblé, a inveja é Ilara, uma força maléfica que deve ser evitada a todo custo. Afeto fundador da cultura ocidental, no Gênese bíblico, a inveja é o sentimento do diabo, personificado na serpente que se move para corromper a inocência do casal criado por Deus. A tentação do mal nada mais é do que a armadilha da intriga, tática habitual do invejoso em seu gesto de provocar destruição por meio de manipulações psíquicas e linguísticas.
    A queda da inocência, posição de felicidade de quem vive no Paraíso, resulta no conhecimento, e não se pode dizer que ela não tenha sido provocada pelo cinismo insidioso, rastejante e vil da cobra invejosa. Mesmo que alguém ache que valha a pena pagar o preço pelo conteúdo descoberto, a saber, o fruto da árvore do conhecimento do bem e do mal, ninguém poderá dizer que a intenção da cobra fosse boa.
    A história da inveja confunde-se com a história de outras paixões tristes como o ódio, em cujas manifestações ela se torna conhecida. Na contramão, a inveja é algo que se esconde. Vivida por muitos como um tormento silencioso, ela expõe a verdade do invejoso para ele mesmo. Trata-se, portanto, de uma afetividade profundamente paradoxal que muitas pessoas exercitam ao longo da experiência humana e responde à questão sobre quem se é diante dos outros quando a existência de alguém traz sofrimento porque, não sendo esse alguém, o invejoso já não é ninguém.
    A inveja é um afeto impopular. Admiração sem amor, êxtase sem prazer, apetite sem desejo, disposição sem amizade, fascínio sem admiração, olhar que devora sem fome que o desculpe. Paixão envergonhada, a inveja é um sentimento que causa mal-estar em quem o sente, tendo como alvo um outro que, na posição de invejado, não sentirá nada parecido com seu algoz. Com sorte, o invejoso permanecerá inativo e em silêncio, afogado em seu próprio mal-estar. Infelizmente, nem sempre é assim, e os efeitos funestos dessa condição podem ser experimentados da pior forma por vítimas envenenadas até a morte.
    Fingida, a inveja flutua na linguagem, maculando e construindo verdades, sempre parceira da intriga e da mentira. A inveja é o contrário da coragem sem ser a mera covardia do amedrontado, pois ela implica a trama, cheia de métodos. Como o Iago de Shakespeare, o invejoso faz desvios para alcançar seu objetivo, que é destruir o outro que ele não pode ser. Ele atalha, sorrateiro, como a menina Ofélia, de Clarice Lispector, corroborando a miséria que toma conta dos sentidos.
    A inveja está na base do ódio, efeito de um abandono original, de um lugar desamado, de uma má acolhida no mundo. Uma estética e uma iconografia da inveja, assim como uma psicanálise e uma política desse sentimento, podem ser elucidativas a respeito da sua envergadura fenomenológica no todo da experiência humana em sua vocação para a infelicidade.

TIBURI, Márcia. Dossiê sobre a inveja. Revista Cult, São Paulo, p. 3-5, 2024. (Adaptado).
O propósito comunicativo central desse texto é
Alternativas
Q3452158 Eletrotécnica
De acordo com a Norma Regulamentadora no 10 (NR 10), em seu subitem 10.5.2, o estado de instalação desenergizada deve ser mantido até a autorização para reenergização. Quando autorizada, a reenergização deve ser feita respeitando uma sequência de procedimentos.
Considerando os procedimentos de reenergização, assinale a alternativa que não representa um procedimento estabelecido no subitem 10.5.2.
Alternativas
Q3452157 Eletrotécnica
A Norma Regulamentadora no 10 (NR 10) estabelece em seu subitem 10.2.4 o conteúdo mínimo dos Prontuários de Instalações Elétricas. Segundo esse subitem, o prontuário deve ser constituído e mantido por estabelecimentos com carga instalada superior a
Alternativas
Q3452156 Eletrotécnica
Sobre os dispositivos semicondutores de potência, numere a coluna II de acordo com a coluna I.  

COLUNA I
1. GTO 2. DIAC 3. TRIAC 4. SCR

COLUNA II 

( ) A condução de corrente pode ser ativada para ambos os sentidos por meio de um pulso apropriado aplicado ao terminal porta. Muito usado na retificação controlada AC.
( ) Possui condução de corrente unidirecional, sendo ativada por um pulso positivo no terminal porta. A interrupção da condução pode ocorrer quando é aplicado um pulso negativo na porta.
( ) Condução de corrente bidirecional. Possui apenas dois terminais. Para entrar no estado de condução, a diferença de potencial entre os seus terminais precisa superar a tensão de disparo.
( ) Condução de corrente unidirecional, que pode ser ativada com um pulso apropriado aplicado no terminal porta. Somente pode entrar no estado desligado quando a corrente de anodo é interrompida.

A alternativa que apresenta a sequência correta que relaciona a coluna I e a coluna II é 
Alternativas
Q3452153 Eletrotécnica
Analise as afirmativas a seguir que tratam sobre métodos e equipamentos usados para acionamento de motores elétricos.

I. O inversor de frequência permite variar a velocidade de rotação do campo magnético girante do estator e, consequentemente, a rotação do motor de indução.
II. Em um sistema de partida direta, a corrente de partida do motor é significativamente menor em comparação com sistemas de partida mais complexos, como o sistema estrela-triângulo.
III. Os equipamentos conhecidos como soft-starters fazem o controle da tensão aplicada sobre o motor através do uso de circuitos tiristorizados controlados eletronicamente.
IV. Em um sistema de partida estrela-triângulo, a transição do modo estrela para o modo triângulo ocorre de maneira instantânea, sem qualquer impacto na corrente do motor.
V. A chave compensadora utiliza autotransformadores com derivações centrais que permitem partir o motor com uma tensão reduzida e então aumentá-la em passos progressivos até alcançar o seu valor pleno.

Estão corretas as afirmativas
Alternativas
Q3452152 Eletrotécnica
Quanto aos dispositivos usados para comando e proteção de motores elétricos, é incorreto afirmar que
Alternativas
Q3452148 Eletrotécnica
A classificação IP (Ingress Protection), definida por normas técnicas, indica o grau de proteção proporcionado por invólucros de equipamentos elétricos contra a entrada de corpos sólidos e líquidos. Com base nessa classificação, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q3452147 Eletrotécnica
Um fio de cobre de 10 metros de comprimento e seção transversal de 2,5 mm² é utilizado em uma instalação elétrica. Sabendo que a resistividade do cobre é de 1,72×10-8 Ω. m, qual é a resistência elétrica aproximada do fio, em ohms?
Alternativas
Q3452146 Eletrotécnica
Com relação às propriedades dos materiais utilizados em instalações elétricas, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q3452145 Eletrotécnica
No contexto das subestações em sistemas elétricos de potência, considere as afirmativas a seguir.

I. Os disjuntores em subestações atuam na proteção dos equipamentos e possibilitam a interrupção de circuitos sob carga.
II. Os transformadores de potência são utilizados para adequar os níveis de tensão entre as diferentes etapas do sistema.
III. As chaves seccionadoras podem ser manobradas sob carga, pois possuem capacidade de interrupção equivalente à dos disjuntores.
IV. Os barramentos são estruturas que interligam os equipamentos dentro da subestação, permitindo diversas configurações operacionais.

Estão corretas as afirmativas:
Alternativas
Q3452144 Eletrotécnica
Considere as etapas básicas do sistema elétrico de potência: geração, transmissão e distribuição. Com base nos princípios de operação de cada uma delas, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q3452143 Eletrotécnica
Em um sistema elétrico de potência, a transmissão da energia elétrica entre regiões distantes é realizada em tensões elevadas. Considerando os fundamentos técnicos dessa prática, é correto afirmar que
Alternativas
Q3452142 Eletrotécnica
Em relação às instalações elétricas de baixa tensão, analise as afirmativas a seguir:

I. A simbologia elétrica utilizada em projetos deve seguir normas técnicas específicas para garantir uniformidade e interpretação correta.
II. Em projetos unifilares, a representação de todos os condutores fase, neutro e proteção devem ser feita individualmente.
III. A NBR 5410 permite o uso de condutores com seção inferior a 1,5 mm² em circuitos de iluminação, desde que protegidos adequadamente.
IV. A representação multifilar é mais comum em diagramas de comando e força, sendo menos utilizada em projetos residenciais.

Estão corretas as afirmativas:
Alternativas
Q3452141 Eletrotécnica
De acordo com a ABNT NBR 5410, sobre o dimensionamento dos condutores em uma instalação elétrica de baixa tensão, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q3452140 Eletrotécnica
Em relação aos transformadores de corrente (TC) utilizados em sistemas elétricos de potência, analise as afirmativas a seguir:

I. O secundário de um TC nunca deve ser deixado em circuito aberto durante a operação.
II. Os transformadores de corrente tem com principal função permitir a circulação de corrente nominal em seu lado primário.
III. A razão de transformação de um TC depende da carga ligada ao secundário.
IV. A principal função de um TC é reduzir a tensão para níveis compatíveis com instrumentos de medição.

Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s):
Alternativas
Q3452139 Eletrotécnica
Durante o ensaio de curto-circuito de um transformador monofásico 220/110 V, 5 kVA, com o secundário curto-circuitado, mediu-se:

• Tensão aplicada no primário: 18 V • Corrente de curto-circuito no primário: 22,7 A • Potência ativa absorvida no ensaio: 230 W

Com base nesses dados, a impedância percentual (Z%) do transformador é de:
Alternativas
Ano: 2025 Banca: UFMG Órgão: UFMG Prova: UFMG - 2025 - UFMG - Técnico em Farmácia |
Q3451982 Farmácia
Considere o ensaio de friabilidade (especificação: máximo 1,0%, Farmacopeia Brasileira, 7ª Ed.) para controle de qualidade de carbonato de cálcio 500 mg comprimidos, realizado pelo técnico e supervisionado pelo farmacêutico. A partir dos resultados obtidos na pesagem da massa total (12 g) de comprimidos, antes do teste, e massa 11,85 g, após o teste, o resultado final da decisão correta é
Alternativas
Ano: 2025 Banca: UFMG Órgão: UFMG Prova: UFMG - 2025 - UFMG - Técnico em Farmácia |
Q3451981 Farmácia
Vários ensaios, comuns a avaliação de medicamentos sólidos orais, devem ser realizados para avaliação da qualidade farmacêutica. Leia as ações a seguir:

I. Calcular a porcentagem de liberação do fármaco para verificar a performance.
II. Calcular o quantitativo de princípio ativo, com base no peso médio amostrado para o lote para verificar atendimento às especificações.
III. Calcular o peso médio, desvio padrão relativo e variação do conteúdo teórico para verificar a homogeneidade.

Para fins de realização do ensaio Determinação de Peso para cápsulas manipuladas, a(s) ação(ões) correta(s) é/são: 
Alternativas
Ano: 2025 Banca: UFMG Órgão: UFMG Prova: UFMG - 2025 - UFMG - Técnico em Farmácia |
Q3451980 Farmácia
Os pacientes dos públicos pediátrico e geriátrico que apresentam dificuldade de deglutição usufruem, beneficamente, da administração de produtos farmacêuticos magistrais líquidos. Em relação aos medicamentos líquidos (soluções orais) manipulados e sua monitoração para avaliação de qualidade, é correto afirmar que
Alternativas
Ano: 2025 Banca: UFMG Órgão: UFMG Prova: UFMG - 2025 - UFMG - Técnico em Farmácia |
Q3451979 Farmácia
A Instrução Normativa nº 35 (2019) dispõe sobre as Boas Práticas de Fabricação Complementares a Medicamentos Estéreis. Com relação aos trabalhadores envolvidos na área de produção de medicamentos estéreis, é incorreto afirmar que
Alternativas
Respostas
281: C
282: A
283: B
284: D
285: A
286: C
287: C
288: A
289: D
290: D
291: B
292: C
293: A
294: C
295: C
296: D
297: B
298: D
299: C
300: D