Questões de Concurso
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Sobre as funcionalidades avançadas do Microsoft Excel 2016, analise as afirmações abaixo:
1. A função PROCV permite buscar um valor em uma coluna e retornar um valor correspondente de outra coluna na mesma linha.
2. A função CONT.SE pode ser utilizada para contar células que atendem a um critério específico.
3. O Excel não permite a criação de funções personalizadas por meio de VBA.
4. A guia “Fórmulas” oferece recursos como auditoria de fórmulas e gerenciamento de nomes.
5. A função SOMASES permite somar valores com base em múltiplos critérios.
O resultado da somatória dos números correspondentes às afirmações corretas é:
Considerando os desafios jurídicos da aplicação da LGPD no contexto da Inteligência Artificial (IA), analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) A LGPD garante ao titular o direito à revisão de decisões automatizadas que afetem seus interesses.
( ) Sistemas de IA que operam com algoritmos opacos não precisam seguir os princípios de finalidade e transparência previstos na LGPD.
( ) A verificação humana é recomendada em aplicações críticas de IA, como decisões judiciais ou análise de crédito.
( ) A LGPD proíbe expressamente o uso de IA em qualquer atividade que envolva dados pessoais sensíveis.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando a função sintática aos respectivos termos sublinhados.
Coluna 1
1. Adjunto adnominal.
2. Complemento nominal.
Coluna 2
( ) “ao alcance de todos” (l. 12-13).
( ) “solução dos conflitos civis” (l. 17).
( ) “crescimento das sociedades” (l. 26).
( ) “denúncia das discrepâncias” (l. 30).
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Leia o período a seguir, retirado do texto.
“O denominado Estado Liberal tinha um forte assento individual e não intervencionista, uma vez que se baseava na premissa de que todos os seres humanos nascem iguais, devendo desenvolver suas potencialidades cujo aproveitamento, basicamente, posicionava-os na sociedade”.
Sobre esse trecho, analise as assertivas a seguir:
I. O período é composto por quatro orações.
II. Identifica-se no período uma oração adverbial.
III. Há no trecho a presença de uma oração reduzida.
Quais estão corretas?

Assinale a alternativa que indica corretamente a função sintática da oração subordinativa sublinhada no trecho a seguir:
“partindo-se da compreensão de que não cabia ao Estado sua intervenção ou preservação”.

Considerando o emprego dos sinais de pontuação, analise as assertivas a seguir:
I. Nas linhas 03 e 04, o emprego das aspas indica a citação direta de um trecho da Carta Magna.
II. Na linha 19, o emprego dos dois pontos introduz uma oração subordinada apositiva.
III. Nas linhas 31 e 32, as vírgulas separam uma oração subordinada reduzida de particípio.
Quais estão corretas?

Considerando a palavra “entraves” (l. 06), analise as assertivas a seguir:
I. Trata-se de um substantivo uniforme que pode ser classificado como simples e comum.
II. Um sinônimo possível para a palavra é “obstáculos”.
III. Não se identifica a ocorrência de dígrafos em “entraves”.
Quais estão corretas?

Leia a charge a seguir e as asserções acerca de sua relação com o texto-base desta prova:

Fonte: Jarbas Domingos (c2018). Disponível em: https://www.jarbasdomingos.com/
I. Tanto o texto-base quanto a charge abordam um mesmo assunto: a justiça.
CONTUDO
II. O texto aborda o papel da Defensoria Pública na garantia do acesso à justiça para todos, e a charge, a questão da lentidão da justiça.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.

Considerando o exposto pelo texto, analise as assertivas a seguir:
I. O corpus de leis que regem a Igreja Católica pode ser considerado como um anúncio do que viria a ser a assistência judiciária.
II. O texto é oriundo de uma pesquisa realizada com vistas a analisar o papel da Defensoria Pública na garantia do acesso ao sistema jurídico a todos.
III. Para o Estado Liberal, cabia ao Estado dar garantia de acesso à justiça a todos os cidadãos a fim de manter-se o ideal de igualdade.
Quais estão corretas?
I. Dificuldade de interação com professores e colegas.
II. Dificuldade em fazer contato visual.
III. Comportamentos restritos e/ou repetitivos.
Quais estão corretas?
I. A oferta do AEE deve ocorrer no mesmo turno em que o aluno está matriculado, a fim de facilitar o acesso a esse serviço.
PORQUE
II. O funcionamento da SRM demanda profissionais qualificados, recursos pedagógicos e estratégias de ensino que favoreçam a participação ativa dos alunos no processo educativo.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.
Coluna 1
1. Doente mental.
2. Surdo-mudo.
3. Portador de deficiência.
4. Paratleta.
5. Deficiente mental.
Coluna 2
( ) Pessoa com deficiência intelectual.
( ) Pessoa com deficiência.
( ) Pessoa surda ou pessoa com deficiência auditiva.
( ) Atleta com deficiência.
( ) Pessoa com deficiência psicossocial.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
I. Os cursos técnicos podem ser desenvolvidos nas seguintes formas: integrada, concomitante ou subsequente ao Ensino Médio.
PORÉM
II. A habilitação profissional técnica, como possibilidade de composição do itinerário da formação técnica e profissional no Ensino Médio só pode ser desenvolvida nas formas integrada e subsequente.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.