Questões de Concurso Comentadas para AEVSF/FACAPE

Q3379758

Ano: 2024 Banca: AEVSF/FACAPE Órgão: Prefeitura de Petrolina - PE Prova: AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Nutricionista |

Q3379758 Segurança e Saúde no Trabalho

No Brasil a Rotulagem Nutricional passou por uma recente alteração, onde a Anvisa publicou no DOU, em 09/10, a RDC 819/2023, que altera de forma pontual a RDC 429/2020 e dispõe sobre a rotulagem nutricional dos alimentos embalados.

Assinale a alternativa CORRETA no que se refere a essa alteração

A

As questões com relação à legibilidade, no teor e na forma de declaração, na tabela de informação nutricional e nas condições de uso das alegações nutricionais não tiveram alteração. Porém houve uma inovação na adoção da rotulagem nutricional frontal.

B

A fiscalização de alimentos e da rotulagem deverá ser realizada de forma descentralizada pelos estados e municípios, responsáveis pela regularização de fabricantes em seus territórios.

C

Fica permitido o esgotamento do estoque de embalagens e rótulos adquiridos até 08/10/2023, que poderão ser comercializados pelo prazo de um ano, a contar da data de publicação.

D

Produtos cujas embalagens tenham sido adquiridas até 8 de outubro não poderão continuar circulando sem as adequações até 09/10/2024.

E

Não é permitida a comercialização de produtos contendo embalagens e rótulos atualizados de acordo com as novas resoluções, a contar da data de publicação.

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Q3379757

Ano: 2024 Banca: AEVSF/FACAPE Órgão: Prefeitura de Petrolina - PE Prova: AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Nutricionista |

Q3379757 Nutrição

Dentre os 20 aminoácidos conhecidos, 09 são considerados Aminoácidos Essenciais para o ser humano, ou seja, o corpo não é capaz de sintetizá-los em quantidades suficientes e, portanto, precisam ser obtidos por meio da dieta. Assinale a alternativa que apresenta apenas aminoácidos essenciais.

A

Alanina, Aspartato e Glicina.

B

Triptofano, Isoleucina e Valina.

C

Metionina, Glicina, Glutamato.

D

Fenilalanina, Valina e Arginina.

E

Tirosina, Triptofano e Leucina.

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Q3379756

Ano: 2024 Banca: AEVSF/FACAPE Órgão: Prefeitura de Petrolina - PE Prova: AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Nutricionista |

Q3379756 Nutrição

Sobre a terapia nutricional na gravidez, atribua V (verdadeiro) ou F (falso) às afirmativas a seguir.

( ) Deve-se restringir o sódio na vigência de préeclâmpsia, para isso se devem utilizar formulações enterais hipossódicas e ricas em zinco.
( ) O Ômega-3 tem importante função na parte neurológica, formação da retina, desenvolvimento físico e cognitivo do bebê.
( ) Na hiperemese gravídica, a terapia nutricional com sonda endoscópica de gastrostomia e extensão jejunal tem boa tolerância e bom custo benefício na gestação, permitindo o crescimento adequado do bebê
( ) A recomendação de suplementação de Ferro é 40mg de ferro elementar diariamente até o final da gestação; Ácido Fólico: 400mcg de ácido fólico diariamente, pelo menos 30 dias antes da data que se planeja engravidar até a 12°semana de gestação.

Está CORRETA a alternativa:

A

V, V, F, F.

B

V,V,V,V.

C

V, V, F,V.

D

F,V,V,V.

E

F,V,F,V.

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Q3379755

Ano: 2024 Banca: AEVSF/FACAPE Órgão: Prefeitura de Petrolina - PE Prova: AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Nutricionista |

Q3379755 Nutrição

O consumo de calorias, proteínas conforme as recomendações do KDOQI, que estabelecem cotas de ingestão diária dos vários nutrientes para os pacientes em tratamento hemodialítico:

A

25 kcal/kg, 1,2 g ptn/kg.

B

45 kcal/kg, 1,0 g ptn/kg.

C

30 kcal/kg, 1,0 g ptn/kg.

D

35 kcal/kg, 1,0 g ptn/kg.

E

35 kcal/kg, 1,2 g ptn/kg.

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Q3379754

Ano: 2024 Banca: AEVSF/FACAPE Órgão: Prefeitura de Petrolina - PE Prova: AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Nutricionista |

Q3379754 Nutrição

É uma doença de causa gastrointestinal de origem alimentar que causa vômitos, dores abdominais e diarréia, EXCETO:

A

Amebíase.

B

Cólera.

C

Shiguelose.

D

Botulismo.

E

Filariose.

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Q3379753

Ano: 2024 Banca: AEVSF/FACAPE Órgão: Prefeitura de Petrolina - PE Prova: AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Nutricionista |

Q3379753 Nutrição

Os cardápios da alimentação escolar deverão ser elaborados pelo responsável técnico de modo a respeitar a alimentação saudável e adequada. A oferta alimentar deve atender à _____ por cento das necessidades nutricionais de energia, macronutrientes e micronutrientes prioritários, distribuídas em, no mínimo, três refeições, para as creches em período integral, com uma oferta de _____ porções dede frutas neste cardápio por semana.

Assinale a alternativa que preenche CORRETAMENTE as lacunas do texto acima.

A

30% e 3.

B

70% e 2.

C

30% e 4.

D

70% e 3.

E

20% e 3.

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Q3379752

Ano: 2024 Banca: AEVSF/FACAPE Órgão: Prefeitura de Petrolina - PE Prova: AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Nutricionista |

Q3379752 Nutrição

É de conhecimento geral que o intestino é considerado o segundo cérebro e o tratamento dietético para os casos em que há constipação intestinal se faz necessária a ingestão de (FOS) frutooliggossacarídeos como prebióticos que são imprescindíveis para a produção de ácidos graxos de cadeia curta (AGCC). Sobre a ação fisiológica dos AGCC assinale a alternativa INCORRETA.

A

São fontes de energia para os colonócitos, importantes para a manutenção da integridade da barreira da mucosa.

B

O Ácido butírico como todo AGCC, aumentam o pH intestinal, afetando a atividade de enzimas microbianas produtoras de carcinógenos, reduzindo o risco de câncer de cólon.

C

Interferem na solubilidade e reduzem a reabsorção passiva de ácidos biliares, contribuindo para a redução do colesterol.

D

Transferem água para o lúmen intestinal, facilitando a solubilidade e a absorção de minerais, especialmente o cálcio.

E

São relacionados possivelmente com ações sistêmicas referentes à diminuição de ácidos graxos livres e colesterol sérico.

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Q3379751

Ano: 2024 Banca: AEVSF/FACAPE Órgão: Prefeitura de Petrolina - PE Prova: AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Nutricionista |

Q3379751 Nutrição

Se o fator de Cocção expressa as perdas ou ganhos ocorridos durante o preparo dos alimentos, o fator de Correção diz respeito às diferenças que existem entre os alimentos em sua forma in natura (peso bruto) e sua forma limpa (peso líquido), ou seja, após o processo de perda de cascas ou aparas. Considerando que são necessários 900g de chuchu para preparar um suflê e que o seu fator de correção é igual a 1,5.

Qual a quantidade de chuchu e de Arroz cru, em kg, é necessária para obter 2000g de arroz cozido com fator de cocção 2?

A

1,35 e 1

B

13,5 e 100

C

1350 e 100

D

1,35 e 2

E

13,5 e 1

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Q3379750

Ano: 2024 Banca: AEVSF/FACAPE Órgão: Prefeitura de Petrolina - PE Prova: AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Nutricionista |

Q3379750 Nutrição

Sobre o PNAE, analise as assertivas.

I. O PNAE tem por objetivo contribuir para o crescimento e o desenvolvimento biopsicossocial a aprendizagem, o rendimento escolar e a formação de hábitos saudáveis dos alunos, por meio de ações de educação alimentar e nutricional e da oferta de refeições.
II. O PNAE tem caráter suplementar à educação, como prevê o artigo 208, incisos IV e VII, da Constituição Federal, e é executado por meio de repasses financeiros aos entes federados (estados, DF e municípios) em 12 parcelas anuais.
III. A Entidade Executora (EE) é responsável pelo recebimento e complementação dos recursos financeiros transferidos pelo FNDE, bem como pela execução e prestação de contas do PNAE.
IV. O CAE é um órgão colegiado de caráter fiscalizador, permanente, deliberativo e de assessoramento, instituído no âmbito dos Estados, Distrito Federal e municípios.

Está CORRETA a alternativa:

A

Apenas I.

B

Apenas II, III e IV.

C

Apenas I, II e III.

D

Apenas I e III.

E

Apenas I, III e IV.

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Q3379749

Ano: 2024 Banca: AEVSF/FACAPE Órgão: Prefeitura de Petrolina - PE Prova: AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Nutricionista |

Q3379749 Nutrição

São fontes ricas de Metilcobalamina e Niacinamida respectivamente:

A

Couve-flor e leite.

B

Fígado e ovos.

C

Ostras e frutas secas.

D

Cenoura e fígado.

E

Fígado e grãos integrais.

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Q3379658

Ano: 2024 Banca: AEVSF/FACAPE Órgão: Prefeitura de Petrolina - PE Prova: AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Professor Substituto do Ensino Fundamental - Anos Finais de Geografia |

Q3379658 Português

QUESTÃO 30 Estamos diante de um novo “encantamento do mundo”, no qual o discurso e a retórica são o princípio e o fim. Esse imperativo e essa onipresença da informação são insidiosos, já que a informação atual tem dois rostos, um pelo qual ela busca instruir, e um outro, pelo qual ela busca convencer. Esse é o trabalho da publicidade. Se a informação tem, hoje, essas duas caras, a cara do convencer se torna muito mais presente, na medida em que a publicidade se transformou em algo que antecipa a produção. Brigando pela sobrevivência e hegemonia, em função da competitividade, as empresas não podem existir sem publicidade, que se tornou o nervo do comércio.
SANTOS, M. Por uma outra globalização: do pensamento único à consciência universal. 29ª ed. – Rio de Janeiro: Record, 2019

A consequência evidenciada no texto reflete na:

A

incapacidade de o mercado entregar produtos de qualidade.

B

falsificação e ou inconfiabilidade dos faltos que a mídia nos dá.

C

construção de uma aldeia antiglobal, preocupada com entrega generalizada de informações.

D

velocidade da qual é entregue a informação e o produto final, permitindo uma igual economia.

E

heterogeneização do mercado global regulador.

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Q3379657

Ano: 2024 Banca: AEVSF/FACAPE Órgão: Prefeitura de Petrolina - PE Prova: AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Professor Substituto do Ensino Fundamental - Anos Finais de Geografia |

Q3379657 Geografia

Na obra “ Olhos D'Água” da escritora Conceição Evaristo, são evidenciadas narrativas de personagens pretas, no qual o corpo social padroniza-se pela marginalização e geração de um apartheid moderno. Não obstante, na atual sociedade brasileira vê-se o reflexo de tais práticas difundidas pela autora, tendo em vista o combate a discriminação de pessoas em áreas degradadas na contemporaneidade brasileira, tal problemática potencializada pela atividade econômica desgovernada e omissão governamental, acarretando riscos para a população. Além disso, essa população sofre pela discriminação, como o/a:

A

racismo ambiental.

B

xenofobia.

C

homofobia.

D

nomofobia.

E

tecnofobia.

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Q3379656

Ano: 2024 Banca: AEVSF/FACAPE Órgão: Prefeitura de Petrolina - PE Prova: AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Professor Substituto do Ensino Fundamental - Anos Finais de Geografia |

Q3379656 Geografia

Tá vendo aquele edifício, moço? Ajudei a levantar. Foi um tempo de aflição, era quatro condução: Duas pra ir, duas pra voltar. Hoje, depois dele pronto, olho pra cima e fico tonto. Mas me vem um cidadão E me diz: desconfiado tu tá aí admirado, ou tá querendo roubar? Meu domingo tá perdido vou pra casa entristecido, dá vontade de beber. E pra aumentar o meu tédio eu nem posso olhar pro prédio que eu ajudei a levantar...
“Cidadão”, Zé Geraldo.

A música cidadão do compositor Zé Geraldo, ganha êxito em 1979, na voz do cantor Zé Ramalho, sendo uma releitura da urbanização brasileira por:

A

mostrar a equidade entre os diferentes povos na sociedade.

B

apresentar a desigualdade social existente em nossa sociedade.

C

evidenciar os conflitos urbanos entre diferentes grupos musicais.

D

referenciar a música popular brasileira e sua disseminação na sociedade.

E

aludir uma canção de cultura clássica e hegemônica.

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Q3379655

Ano: 2024 Banca: AEVSF/FACAPE Órgão: Prefeitura de Petrolina - PE Prova: AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Professor Substituto do Ensino Fundamental - Anos Finais de Geografia |

Q3379655 Geografia

Na década de 1980, houve recessão econômica e agravamento dos problemas sociais, com a desvalorização cambial e altas taxas de inflação sendo verificadas na maioria dos países da América Latina. Os governos que haviam estimulado o processo de expansão das redes de infraestrutura e de crescimento industrial no período anterior precisaram adotar medidas recessivas, como a (o):

A

retrocesso da mão de obra qualificada, técnico científico.

B

construções de cidades bem desenvolvidas, como aquelas de países do primeiro mundo.

C

avanço de obras em rodovias, como estímulo à economia.

D

interrupção de obras públicas, proveniente do escasso econômico.

E

retrocesso de obras estatais, beneficiando o Estado regulador.

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Q3379650

Ano: 2024 Banca: AEVSF/FACAPE Órgão: Prefeitura de Petrolina - PE Prova: AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Professor Substituto do Ensino Fundamental - Anos Finais de Geografia |

Q3379650 Sociologia

Na segunda metade do século XVIII, os escritores da primeira fase do Romantismo elevaram, de maneira completamente idealizada, o indígena e a natureza à condição de personificadores da beleza e do poder da pátria (quando, na verdade, os nativos continuaram vítimas de uma exploração desumana no momento em questão). Sem desconsiderar o lapso temporal, hoje, nota-se que, apesar das conquistas legais e jurídicas alcançadas, a exaltação dos indígenas e dos demais povos tradicionais não se efetivou no cenário brasileiro e continua restrita às prosas e às poesias do movimento romântico. A partir desse contexto, é imprescindível compreender os maiores desafios para uma plena valorização das comunidades tradicionais do Brasil. Nesse sentido, é inegável que o escasso interesse político em assegurar o respeito à cultura e ao modo de vida dessas populações tradicionais frustra a valorização desses indivíduos. Isso acontece, porque, como já estudado pelo sociólogo Boaventura de Souza Santos, há no Brasil uma espécie de “Colonialismo insidioso”, isto é, a manutenção de estruturas coloniais perversas de dominação, que se disfarça em meio a avanços sociais, mas mantém a camada mais vulnerável da sociedade explorada e negligenciada. Nessa perspectiva, percebe-se o quanto a inviabilização dos povos tradicionais é proposital e configura-se como uma estratégia política para permanecer no poder e fortalecer situações desiguais e injustiça social.
MOURA, C. B. de Souza. Redação nota 1000 – Enem 2022. Reprodução: FPTV, YOUTUBE. <Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=mI 9sbq-B7xI&t=4969s> Acesso em: 15 de mai. de 2023 (Adaptada).

O texto apresenta os desafios para a plena valorização das comunidades tradicionais do Brasil marcado pelo(a):

A

enriquecimento das comunidades autóctones e o rompimento de vínculos locais.

B

desvalorização da população afrodescendente em decorrência da população quilombola.

C

escasso interesse político e a manutenção de raízes preconceituosas.

D

escassez de incentivo à cultura erudita e aos movimentos armoriais.

E

carência de investimentos financeiros e deslocamento da população tradicional.

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Q3379649

Ano: 2024 Banca: AEVSF/FACAPE Órgão: Prefeitura de Petrolina - PE Prova: AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Professor Substituto do Ensino Fundamental - Anos Finais de Geografia |

Q3379649 Geografia

“A paisagem nada tem de fixo, de imóvel. Cada vez que a sociedade passa por um processo de mudança, a economia, as relações sociais e políticas também mudam, em ritmos e intensidades variados. A mesma coisa acontece em relação ao espaço e à paisagem que se transforma para se adaptar às novas necessidades da sociedade.” (SANTOS, 1997, p. 37)

SERPA, A. Milton Santos e a paisagem: parâmetros para a construção de uma crítica da paisagem contemporânea. Paisagem Ambiente: Ensaios – N. 27 – São Paulo – p. 131 -138. 2010.

De acordo com o texto, a paisagem resulta sempre de:

A

um processo de acumulação, mas é, ao mesmo tempo, contínua no espaço e no tempo, é una sem ser totalizante, é compósita, pois resulta sempre de uma mistura, um mosaico de tempos e objetos adaptados.

B

um conjunto de formas sem funções em constante transformação, seus aspectos “visíveis”, mas, por outro lado, as formas e as funções indicam a estrutura espacial, em princípio, “invisível”, e resulta do casamento da paisagem com a sociedade.

C

uma crítica contemporânea, sem uma crítica consistente do espaço e do todo estrutural. É da unidade orgânica entre o sistema de objetos (sistema material) e o sistema de ações (sistemas de valores) que pode surgir os parâmetros dessa crítica.

D

uma constituição técnica, constituída de objetos técnicos que vão desempenhar papéis específicos na vida social. Esses papéis são absolutos porque vão sempre depender das formas de organização social.

E

um olhar específico de uma totalidade da qual fazem parte “através de uma articulação que é funcional, mas não espacial” ou, em outras palavras, realizações de “um processo geral, universal”.

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Q3379568

Ano: 2024 Banca: AEVSF/FACAPE Órgão: Prefeitura de Petrolina - PE Prova: AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Professor Substituto do Ensino Fundamental - Anos Finais de Educação Física |

Q3379568 Pedagogia

Para o planejamento e a organização do conteúdo da Educação Física Escolar no currículo do Ensino Fundamental com base nas competências específicas da educação física segundo a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), é necessário considerar os seguintes aspectos:

() Os conteúdos da Educação Física devem ser organizados de forma a promover a formação integral dos alunos, considerando aspectos físicos, cognitivos e sociais. () Os conteúdos da Educação Física devem ser organizados de forma a atender às necessidades e interesses dos alunos, respeitando suas singularidades. () Os conteúdos da Educação Física devem ser organizados de forma a promover a reflexão sobre as práticas corporais, considerando seu contexto histórico e social.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA entre o que é VERDADEIRO (V) e o que é FALSO (F):

A

(V) (F) (V).

B

(V) (V) (F).

C

(F) (V) (V).

D

(F) (V) (F).

E

(V) (V) (V).

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Q3379567

Ano: 2024 Banca: AEVSF/FACAPE Órgão: Prefeitura de Petrolina - PE Prova: AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Professor Substituto do Ensino Fundamental - Anos Finais de Educação Física |

Q3379567 Pedagogia

Na busca pelo desenvolvimento da autonomia dos alunos durante uma aula de Educação Física, o professor organiza uma atividade envolvendo a discussão das regras de um determinado esporte e suas transformações ao longo do tempo. Ao serem divididos em grupos, os alunos são desafiados a refletir sobre as mudanças nas normas do esporte e, posteriormente, a apresentar propostas inovadoras para a prática desse esporte. Diante dessa abordagem didático-metodológica, qual concepção pedagógica ela mais se alinha?

A

Esportivista.

B

Interacionista.

C

Desenvolvimentista.

D

Crítico-superadora.

E

Construtivista.

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Q3379566

Ano: 2024 Banca: AEVSF/FACAPE Órgão: Prefeitura de Petrolina - PE Prova: AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Professor Substituto do Ensino Fundamental - Anos Finais de Educação Física |

Q3379566 Pedagogia

Sobre as diferentes proposições teóricometodológicas na Educação Física, responda à seguinte questão de preenchimento de lacunas: Na perspectiva ____________, o professor assume o papel de mediador, proporcionando situações desafiadoras que estimulam o desenvolvimento integral do aluno. Isso inclui a consideração das dimensões ________ e afetivas, integrando o conhecimento teórico com as práticas corporais de forma contextualizada.

Assinale a alternativa CORRETA:

A

desenvolvimentista – socioculturais.

B

tradicional – motoras.

C

crítico-superadora – socioculturais.

D

psicomotora – culturais.

E

crítico-emancipatória – espirituais.

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Q3379565

Ano: 2024 Banca: AEVSF/FACAPE Órgão: Prefeitura de Petrolina - PE Prova: AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Professor Substituto do Ensino Fundamental - Anos Finais de Educação Física |

Q3379565 Administração Pública

Diante da necessidade de promover o autocuidado por meio de políticas públicas, identifique um dos desafios comumente enfrentados na efetiva implementação dessas políticas, considerando a diversidade de grupos sociais e suas necessidades específicas.

A

Facilidade na implementação e aceitação universal.

B

Barreiras de acesso e conscientização limitada.

C

Desconsideração das necessidades da população.

D

Inexistência de desafios na implementação de políticas públicas.

E

Todas as alternativas estão corretas.

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