Questões de Concurso
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Q1194739
Terapia Ocupacional
Conforme o Artigo 14 da Portaria GM 3.088/11 Para operacionalização da Rede de Atenção Psicossocial cabe:
I - à União, por intermédio do Ministério da Saúde, o apoio à implementação, financiamento, monitoramento e avaliação da Rede de Atenção Psicossocial em todo território nacional;
II - ao Estado, por meio da Secretaria Estadual de Saúde, apoio à implementação, coordenação do Grupo Condutor Estadual da Rede de Atenção Psicossocial, financiamento, contratualização com os pontos de atenção à saúde sob sua gestão, monitoramento e avaliação da Rede de Atenção Psicossocial no território estadual de forma regionalizada; e
III - ao Município, por meio do Conselho Estadual de Saúde, implementação, coordenação do Grupo Condutor Municipal da Rede de Atenção Psicossocial, financiamento, contratualização com os pontos de atenção à saúde sob sua gestão, monitoramento e avaliação da Rede De Atenção Psicossocial no território municipal.
I - à União, por intermédio do Ministério da Saúde, o apoio à implementação, financiamento, monitoramento e avaliação da Rede de Atenção Psicossocial em todo território nacional;
II - ao Estado, por meio da Secretaria Estadual de Saúde, apoio à implementação, coordenação do Grupo Condutor Estadual da Rede de Atenção Psicossocial, financiamento, contratualização com os pontos de atenção à saúde sob sua gestão, monitoramento e avaliação da Rede de Atenção Psicossocial no território estadual de forma regionalizada; e
III - ao Município, por meio do Conselho Estadual de Saúde, implementação, coordenação do Grupo Condutor Municipal da Rede de Atenção Psicossocial, financiamento, contratualização com os pontos de atenção à saúde sob sua gestão, monitoramento e avaliação da Rede De Atenção Psicossocial no território municipal.
Q1194658
Português
A neve anda a branquear, lividamente, a estrada, e a minha alcova tem a tepidez de um ninho. Entra, ao menos até que as curvas do caminho se banhem no esplendor nascente da alvorada.
No verso “e a minha alcova tem a tepidez de um ninho” (v. 6), a expressão grifada dá sentido de um lugar:
No verso “e a minha alcova tem a tepidez de um ninho” (v. 6), a expressão grifada dá sentido de um lugar:
Q1194560
Português
Indique a alternativa em que um dos substantivos se pluralizou em desacordo com a variedade padrão da língua.
Q1194552
Português
Assinale a alternativa em que as duas palavras com a letra X representam o mesmo fonema(som):
Q1193930
Segurança e Transporte
Durante a fiscalização do que está sendo entregue, como forma de segurança, você deve, EXCETO:
Q1193145
Legislação de Trânsito
Em conformidade com o Art. 145, entende-se que
para habilitar-se nas categorias “D e E” ou para conduzir veículo de transporte coletivo de
passageiros, de escolares, de emergência ou de
produto perigoso, o candidato deverá preencher
o seguinte requisito:
Q1192830
Pedagogia
Em “Educação e Poder”, Apple introduz uma análise articulada com as relações:
Q1190243
Pedagogia
Analise as informações abaixo contidas nos Parâmetros Nacionais de Qualidade Para a Educação Infantil, Volume II coloque V para Verdadeiro e F para Falso:
( ) I- As cores e as tonalidades de paredes e mobílias são escolhidas para tornar o ambiente interno e externo das instituições de Educação Infantil mais bonito, instigante e aconchegante.
( ) II- O mobiliário, os materiais e os equipamentos são organizados para tornar os diferentes espaços da instituição de Educação Infantil mais aconchegantes e confortáveis.
( ) III- Os materiais didáticos-pedagógicos, bem como os equipamentos e os brinquedos, são escolhidos com o intuito de não trazer problemas de saúde às crianças.
( ) I- As cores e as tonalidades de paredes e mobílias são escolhidas para tornar o ambiente interno e externo das instituições de Educação Infantil mais bonito, instigante e aconchegante.
( ) II- O mobiliário, os materiais e os equipamentos são organizados para tornar os diferentes espaços da instituição de Educação Infantil mais aconchegantes e confortáveis.
( ) III- Os materiais didáticos-pedagógicos, bem como os equipamentos e os brinquedos, são escolhidos com o intuito de não trazer problemas de saúde às crianças.
Q1190193
Pedagogia
Conforme os Referenciais Curriculares Nacionais para a Educação Infantil, afirma que o desenvolvimento:
Q1188787
Conhecimentos Gerais
Os Parâmetros Curriculares Nacionais de Geografia afirmam que o espaço considerado como território e lugar é historicamente produzido pelo homem à medida que organiza econômica e socialmente sua sociedade. A percepção espacial de cada indivíduo ou sociedade é também marcada por laços:
Q1188786
Geografia
Podemos afirmar que a bacia oceânica abrange a maior superfície e se estende a partir do limite do talude continental até aproximadamente ________________ de profundidade. É constituída por extensas bacias, de topografia mais ou menos plana, por vezes interrompida por dorsais ou cordilheiras e também por fossas abissais.
Q1188344
Direito Constitucional
Segundo o Inciso III do Artigo 37 da Constituição da República Federativa do Brasil, o prazo de validade do concurso público será de até____________, prorrogável uma vez, por igual período.
Q1187048
Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
Conforme o Artigo 53da Lei Federal 8069/90 a criança e o adolescente têm direito à educação, visando ao pleno desenvolvimento de sua pessoa, preparo para o exercício da cidadania e qualificação para o trabalho, assegurando-selhes:
I–igualdade de condições para o acesso e permanência na escola;
II-direito de ser respeitado por seus educadores;
III-direito de contestar critérios avaliativos, não podendo recorrer às instâncias escolares superiores;
IV-direito de organização e participação em entidades estudantis;
V-acesso à escola pública e gratuita próxima de sua residência.
I–igualdade de condições para o acesso e permanência na escola;
II-direito de ser respeitado por seus educadores;
III-direito de contestar critérios avaliativos, não podendo recorrer às instâncias escolares superiores;
IV-direito de organização e participação em entidades estudantis;
V-acesso à escola pública e gratuita próxima de sua residência.
Q1186897
Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
Coloque V para Verdadeiro e F para Falso: Segundo o Artigo 56 da Lei Federal 8069/90 os dirigentes de estabelecimentos de ensino fundamental comunicarão ao Conselho Tutelar os casos de:
( ) I- maus-tratos envolvendo seus alunos;
( ) II- reiteração de faltas justificadas e de evasão escolar, esgotados os recursos escolares;
( ) III- elevados níveis de repetência
( ) I- maus-tratos envolvendo seus alunos;
( ) II- reiteração de faltas justificadas e de evasão escolar, esgotados os recursos escolares;
( ) III- elevados níveis de repetência
Q1186879
Pedagogia
O Artigo 60 da Lei Federal 9394/96, afirma que os órgãos normativos dos sistemas de ensino estabelecerão critérios de caracterização das instituições privadas sem fins lucrativos, especializadas e com atuação exclusiva em educação especial, para fins de:
Q1185564
Enfermagem
No que diz respeito à Saúde da Criança e do Adolescente, é correto afirmar, EXCETO:
Q1184546
Enfermagem
No que diz respeito ao Artigo 28 da Lei Federal 8080/90 os cargos e funções de chefia, direção e assessoramento, no âmbito do Sistema Único de Saúde (SUS), só poderão ser exercidas em regime de tempo___________________.
Q1183936
Pedagogia
Analise as informações abaixo contidas em “Ler, escrever, e resolver problemas, habilidades básicas para aprender matemática” e coloque V para Verdadeiro e F para Falso:
( )I-A oralidade como um recurso para resolver problemas matemáticos pode ampliar a incompreensão do problema. Falar e ouvir nas aulas de matemática permite aos alunos uma troca maior de experiências, bem como amplia o vocabulário matemático e linguístico dos alunos.
( )II-A oralidade pode ser estimulada de diversas formas na resolução de problemas como exemplo: na resolução elaborada em dupla ou grupo e também na exposição do procedimento de resolução. Trazendo à discussão o desenho como outro recurso para a resolução de problemas matemáticos, deixando claro que este serve como forma do aluno interpretar os problemas e registrar estratégias de soluções utilizadas. O desenho fornece ainda ao professor pistas sobre como a criança pensou e agiu para resolver determinados problemas.
( )III-É fundamental o professor propor situações nas quais o desenho envolva o diálogo, a troca de ideias entre os alunos. O professor deve fazer com que o desenho seja verdadeiramente um meio da criança transmitir suas ideias.
( )I-A oralidade como um recurso para resolver problemas matemáticos pode ampliar a incompreensão do problema. Falar e ouvir nas aulas de matemática permite aos alunos uma troca maior de experiências, bem como amplia o vocabulário matemático e linguístico dos alunos.
( )II-A oralidade pode ser estimulada de diversas formas na resolução de problemas como exemplo: na resolução elaborada em dupla ou grupo e também na exposição do procedimento de resolução. Trazendo à discussão o desenho como outro recurso para a resolução de problemas matemáticos, deixando claro que este serve como forma do aluno interpretar os problemas e registrar estratégias de soluções utilizadas. O desenho fornece ainda ao professor pistas sobre como a criança pensou e agiu para resolver determinados problemas.
( )III-É fundamental o professor propor situações nas quais o desenho envolva o diálogo, a troca de ideias entre os alunos. O professor deve fazer com que o desenho seja verdadeiramente um meio da criança transmitir suas ideias.
Q1183746
Pedagogia
Cavalcanti em “Ler, escrever, e resolver problemas, habilidades básicas para aprender matemática”, organizado por Smole, ressalta que para os alunos serem capazes de apresentar diferentes formas de resolver problemas, é preciso que:
Q1183535
Educação Artística
A Introdução dos Parâmetros Curriculares Nacionais, afirma que é fundamental que a escola assuma a valorização:
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