Questões de Concurso
Comentadas para itame
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Ano: 2023
Banca:
Itame
Órgão:
Prefeitura de Porangatu - GO
Prova:
Itame - 2023 - Prefeitura de Porangatu - GO - Profissional do Magistério P-III - História |
Q3591012
História
“Uma das razões é sem dúvida o caráter periférico
da área atingida pela revolta em relação a sociedade
nacional. [...] No sul do Maranhão e em grande parte
do Piauí, foi uma revolta de fazendeiros de gado
liberais. No vale do rio Itapecuru e na região conhecida
como Maranhão Oriental, pelo contrário, foi acima de
tudo uma revolta de escravos e camponeses. ”
(ASSUNÇÃO, Matthias Röhrig, História Oral, 1, 1998, p. 67-89)
O texto acima faz referência a qual revolta ocorrida durante o Período Regencial do Brasil?
(ASSUNÇÃO, Matthias Röhrig, História Oral, 1, 1998, p. 67-89)
O texto acima faz referência a qual revolta ocorrida durante o Período Regencial do Brasil?
Ano: 2023
Banca:
Itame
Órgão:
Prefeitura de Porangatu - GO
Prova:
Itame - 2023 - Prefeitura de Porangatu - GO - Profissional do Magistério P-III - História |
Q3591010
Pedagogia
“O exercício do “fazer história”, de indagar, é
marcado, inicialmente, pela constituição de um sujeito.
[...]. Por fim, parte-se para o mundo, sempre em
movimento e transformação. Em meio a inúmeras
combinações dessas variáveis – do Eu, do Outro e do
Nós –, inseridas em tempos e espaços específicos,
indivíduos produzem saberes que os tornam mais aptos
para enfrentar situações marcadas pelo conflito ou pela
conciliação. ”
Sobre o trecho acima, retirado da terceira versão da BNCC publicada em 2017, é evidente seu compromisso quanto a/ao:
Sobre o trecho acima, retirado da terceira versão da BNCC publicada em 2017, é evidente seu compromisso quanto a/ao:
Ano: 2023
Banca:
Itame
Órgão:
Prefeitura de Porangatu - GO
Prova:
Itame - 2023 - Prefeitura de Porangatu - GO - Profissional do Magistério P-III - História |
Q3591009
História
“A Grã-Bretanha forneceu o modelo paras as
ferrovias e fábricas, o explosivo econômico que
rompeu com as estruturas socioeconômicas
tradicionais do mundo não europeu; mas foi a França
que fez suas revoluções e a elas deu suas ideias, a ponto de bandeiras tricolores de um tipo ou de outro
terem-se tornado o emblema de praticamente todas as
nações emergentes [...].”
(HOBSBAWM, E. J. A era das revoluções. 9.ed. São Paulo: Paz e Terra, 1996.)
A partir da leitura do trecho exposto anteriormente, é CORRETO afirmar que:
(HOBSBAWM, E. J. A era das revoluções. 9.ed. São Paulo: Paz e Terra, 1996.)
A partir da leitura do trecho exposto anteriormente, é CORRETO afirmar que:
Ano: 2023
Banca:
Itame
Órgão:
Prefeitura de Porangatu - GO
Prova:
Itame - 2023 - Prefeitura de Porangatu - GO - Profissional do Magistério P-III - História |
Q3591008
Filosofia
“O estado de natureza era [...] uma situação real e
historicamente determinada pela qual passara, ainda
que em épocas diversas, a maior parte da humanidade
[...]. Esse estado de natureza diferia do estado de
guerra [...], baseado na insegurança e na violência, por
ser um estado de relativa paz, concórdia e harmonia.
Nesse estado pacífico os homens já eram dotados de
razão e desfrutavam da propriedade que [...] designava
simultaneamente a vida, a liberdade e os bens como
direitos naturais do ser humano. ”
(WEFFORT, Francisco. (Org.). Os Clássicos da Política. São Paulo: Ática, 2006, v. 1.)
A citação disposta anteriormente está em concordância com qual pensador iluminista?
(WEFFORT, Francisco. (Org.). Os Clássicos da Política. São Paulo: Ática, 2006, v. 1.)
A citação disposta anteriormente está em concordância com qual pensador iluminista?
Ano: 2023
Banca:
Itame
Órgão:
Prefeitura de Porangatu - GO
Prova:
Itame - 2023 - Prefeitura de Porangatu - GO - Profissional do Magistério P-III - Geografia |
Q3591000
Legislação dos Municípios do Estado de Goiás
Segundo o Regimento Jurídico dos Servidores de
Porangatu o “aproveitamento” é
Ano: 2023
Banca:
Itame
Órgão:
Prefeitura de Porangatu - GO
Prova:
Itame - 2023 - Prefeitura de Porangatu - GO - Profissional do Magistério P-III - Geografia |
Q3590997
Geografia
“[...] consiste em uma série de melhorias físicas ou
materiais e mudanças imateriais – econômicas, sociais
e culturais – que correm em alguns centros urbanos
antigos, os quais experimentam uma apreciável
elevação de seu status.” (BATALLER, 2012, p. 10)
O texto refere-se ao conceito de
O texto refere-se ao conceito de
Ano: 2023
Banca:
Itame
Órgão:
Prefeitura de Porangatu - GO
Prova:
Itame - 2023 - Prefeitura de Porangatu - GO - Profissional do Magistério P-III - Geografia |
Q3590996
Geografia
O crescimento no uso de agrotóxicos observado
não foi acompanhado pelo aumento na área cultivada
ou pelo crescimento da população brasileira na mesma
proporção (ALMEIDA, 2017). Os elevados usos de
insumos químicos utilizados pelo agronegócio
brasileiro têm desencadeado impactos nas diversas
formações savânicas dos cerrados, nesse contexto
deve-se a
Ano: 2023
Banca:
Itame
Órgão:
Prefeitura de Porangatu - GO
Prova:
Itame - 2023 - Prefeitura de Porangatu - GO - Profissional do Magistério P-III - Geografia |
Q3590995
Geografia
Em Ruanda, no ano de 1994, evidenciou-se
conflitos de grandes proporções entre as etnias tútsi e hutu, resultando ondas massivas de assassinatos. Tal
genocídio teve a participação direta de policiais, do
exército e de parte da população guiada por discursos
extremistas e de intolerância social. Tal contexto não
foi impedido por nenhuma das potências mundiais
contemporâneas, devido
Ano: 2023
Banca:
Itame
Órgão:
Prefeitura de Porangatu - GO
Prova:
Itame - 2023 - Prefeitura de Porangatu - GO - Profissional do Magistério P-III - Geografia |
Q3590994
Geografia
A cidade de Cochabamba situa-se no centro da
Bolívia, em um vale a leste da Cordilheira dos Andes,
conhecido como vale central de Cochabamba. Neste
contexto geográfico, no início do século XXI, foram
deflagrados diversos conflitos, motivada pela
Ano: 2023
Banca:
Itame
Órgão:
Prefeitura de Porangatu - GO
Prova:
Itame - 2023 - Prefeitura de Porangatu - GO - Profissional do Magistério P-III - Geografia |
Q3590993
História e Geografia de Estados e Municípios
O ciclo de exploração aurífera no território goiano-tocantinense, entre meados do XVIII e XIX, deixaram
importantes legados para a formação territorial e no
desenvolvimento nos traçados de redes urbanas. Entre
as cidades que contribuíram neste processo histórico
estão:
Ano: 2023
Banca:
Itame
Órgão:
Prefeitura de Porangatu - GO
Prova:
Itame - 2023 - Prefeitura de Porangatu - GO - Profissional do Magistério P-III - Geografia |
Q3590992
Geografia
Desde seu processo de implementação e
consolidação o Brexit ainda estão postos desafios
cotidianos. No que diz respeito às relações
interpessoais no contexto socioespacial do Brexit estão
fortemente marcadas pelo
Ano: 2023
Banca:
Itame
Órgão:
Prefeitura de Porangatu - GO
Prova:
Itame - 2023 - Prefeitura de Porangatu - GO - Profissional do Magistério P-III - Geografia |
Q3590991
Geografia
Compreende-se que os sistemas conceituais que
fundam as noções das temáticas ambientais podem
cristalizar-se de acordo com interesses de determinadas
classes dominantes ou mesmo colocá-los diante de um
entendimento aberto, novo e transformador.
(BARBOSA, 2015, p. 18).
O texto chama a atenção sobre os aspectos da dinâmica socioambiental atual, excetuando-se:
O texto chama a atenção sobre os aspectos da dinâmica socioambiental atual, excetuando-se:
Ano: 2023
Banca:
Itame
Órgão:
Prefeitura de Porangatu - GO
Prova:
Itame - 2023 - Prefeitura de Porangatu - GO - Profissional do Magistério P-III - Geografia |
Q3590990
Geografia
De fato, o espaço não é uma simples tela de fundo
inerte e neutro. [...] cada combinação de formas
espaciais e de técnicas correspondentes constitui o
atributo produtivo de um espaço, sua virtualidade e sua
limitação. A função da forma espacial depende da
redistribuição – a cada momento histórico sobre o
espaço total (SANTOS, 2005, p. 31).
O autor do texto, a partir de seu contato com Jean Tricart, sistematizou um importante conceito geográfico de análise da paisagem, pautando-se na ideia de:
O autor do texto, a partir de seu contato com Jean Tricart, sistematizou um importante conceito geográfico de análise da paisagem, pautando-se na ideia de:
Ano: 2023
Banca:
Itame
Órgão:
Prefeitura de Porangatu - GO
Prova:
Itame - 2023 - Prefeitura de Porangatu - GO - Profissional do Magistério P-III - Ciências Biológicas |
Q3590688
Biologia
Analise as seguintes afirmações e escolha as
definições que as completariam corretamente:
I - Entre as abelhas, a ______________ estabelece relação intra-específica harmônica, havendo cooperação entre os tipos anatômicos de indivíduos: a rainha, as operárias e os zangões, com diferenças genéticas entre si (háplóide e diplóide), influenciando na divisão de trabalho entre estes organismos.
II – É uma relação ecológica comum em ambientes em que recursos ambientais são escassos, portanto, no ____________ ocorre também uma espécie de disputa. Um exemplo são as raízes de algumas espécies de plantas que dificultam a germinação de outras. As primeiras se beneficiam na obtenção de recursos necessários para a sua sobrevivência.
I - Entre as abelhas, a ______________ estabelece relação intra-específica harmônica, havendo cooperação entre os tipos anatômicos de indivíduos: a rainha, as operárias e os zangões, com diferenças genéticas entre si (háplóide e diplóide), influenciando na divisão de trabalho entre estes organismos.
II – É uma relação ecológica comum em ambientes em que recursos ambientais são escassos, portanto, no ____________ ocorre também uma espécie de disputa. Um exemplo são as raízes de algumas espécies de plantas que dificultam a germinação de outras. As primeiras se beneficiam na obtenção de recursos necessários para a sua sobrevivência.
Ano: 2023
Banca:
Itame
Órgão:
Prefeitura de Porangatu - GO
Prova:
Itame - 2023 - Prefeitura de Porangatu - GO - Profissional do Magistério P-III - Ciências Biológicas |
Q3590685
Biologia
Paulinho estudava ciências para teste na escola e
resolveu ir beber água na cozinha. Assustou-se quando
a mãe colocou o arroz na panela quente e viu uma
espécie de fumaça branca saindo pelo ar. Na mesa
havia um pedaço de pão escurecido pelo tempo e a
mãe pediu pra ele não comer o pão que ia ser jogado
fora e alertou pra comer a maçã, mas antes deveria
lavar as mãos pra evitar que não pegasse verme.
Nessa cena cotidiana podem-se inferir importantes conceitos no ensino de ciências. De acordo com ela, respectivamente, estão relacionados a:
Nessa cena cotidiana podem-se inferir importantes conceitos no ensino de ciências. De acordo com ela, respectivamente, estão relacionados a:
Ano: 2023
Banca:
Itame
Órgão:
Prefeitura de Porangatu - GO
Prova:
Itame - 2023 - Prefeitura de Porangatu - GO - Profissional do Magistério P-III - Ciências Biológicas |
Q3590684
Geologia
"Durante os estudos sobre a dinâmica do relevo
terrestre, aprendemos que a camada superficial da
Terra está continuamente passando por
transformações, causadas por alguns elementos, como
os ventos e a água, que são chamados de agentes
exógenos do relevo. Assim, aprendemos que esses
elementos atuam em processos de intemperismo e
erosão sobre as formações rochosas e os solos que
compõem a morfologia terrestre." Analise a frase e
encontre a opção que se refere a ela nos itens que
seguem:
“As composições litológicas locais, especialmente da rocha-mãe de uma localidade que sofre desintegração, interferem diretamente na atuação desse processo. Há rochas extremamente resistentes em relação aos três grandes tipos de desintegração.”
(https://brasilescola.uol.com.br/intemperismo-erosao.htm)
“As composições litológicas locais, especialmente da rocha-mãe de uma localidade que sofre desintegração, interferem diretamente na atuação desse processo. Há rochas extremamente resistentes em relação aos três grandes tipos de desintegração.”
(https://brasilescola.uol.com.br/intemperismo-erosao.htm)
Ano: 2023
Banca:
Itame
Órgão:
Prefeitura de Porangatu - GO
Prova:
Itame - 2023 - Prefeitura de Porangatu - GO - Profissional do Magistério P-III - Ciências Biológicas |
Q3590683
Biologia
"Os sais minerais são substâncias inorgânicas
essenciais para o funcionamento adequado do nosso
organismo. Eles estão presentes como eletrólitos nos
líquidos corporais, como componentes de enzimas e
hormônios e como componentes estruturais de alguns
órgãos, tais como ossos e dentina nos dentes. Os sais minerais são elementos que têm sua origem a partir do
solo, sendo assim, os seres vivos não podem produzi-los. Para conseguirmos os sais necessários para nossa
sobrevivência, uma alimentação adequada e
balanceada é essencial." Na composição da tiroxina e
da clorofila participam, respectivamente, os seguintes
elementos:
Ano: 2023
Banca:
Itame
Órgão:
Prefeitura de Porangatu - GO
Prova:
Itame - 2023 - Prefeitura de Porangatu - GO - Profissional do Magistério P-III - Ciências Biológicas |
Q3590682
Português
Sobre o projeto tudo vem da terra
Durante um almoço em que uma família conversava sobre a importância de não desperdiçar os alimentos, os pais utilizavam inúmeros argumentos sociais e ambientais para convencer a criança de apenas 7 anos a colocar em seu prato somente aquilo que realmente iria comer. Então os pais disseram ao menino que os alimentos vinham da (T) terra e que, por isso, era necessário não desperdiçar, pois, essa era uma maneira de cuidar da (T) terra que prove os alimentos.
A curiosidade do menino gerou outros exemplos, como o grafite do lápis que vem de um mineral, o vidro feito com areia, o plástico que vem do petróleo, o tecido de algodão que vem da planta, a seda que vem do bicho-da-seda, e ao fim de mais alguns exemplos o menino então sentenciou: “- AH!!! ENTÃO TUDO VEM DA TERRA!!!”.
E a partir dessa descoberta, o menino seguiu a simples lógica: se tudo vem da (T) terra, somos dependentes dela e quando não cuidamos dela, não cuidamos de nós mesmos, nos colocamos em risco.
"NA NATUREZA NADA SE CRIA E NADA SE PERDE, TUDO SE TRANSFORMA."
Antoine Laurent Lavoisier (1743-1794)
A partir dessa situação os pais citaram a composição de alguns materiais. Neste exemplo, são compostos orgânicos e inorgânicos, respectivamente:
Durante um almoço em que uma família conversava sobre a importância de não desperdiçar os alimentos, os pais utilizavam inúmeros argumentos sociais e ambientais para convencer a criança de apenas 7 anos a colocar em seu prato somente aquilo que realmente iria comer. Então os pais disseram ao menino que os alimentos vinham da (T) terra e que, por isso, era necessário não desperdiçar, pois, essa era uma maneira de cuidar da (T) terra que prove os alimentos.
A curiosidade do menino gerou outros exemplos, como o grafite do lápis que vem de um mineral, o vidro feito com areia, o plástico que vem do petróleo, o tecido de algodão que vem da planta, a seda que vem do bicho-da-seda, e ao fim de mais alguns exemplos o menino então sentenciou: “- AH!!! ENTÃO TUDO VEM DA TERRA!!!”.
E a partir dessa descoberta, o menino seguiu a simples lógica: se tudo vem da (T) terra, somos dependentes dela e quando não cuidamos dela, não cuidamos de nós mesmos, nos colocamos em risco.
"NA NATUREZA NADA SE CRIA E NADA SE PERDE, TUDO SE TRANSFORMA."
Antoine Laurent Lavoisier (1743-1794)
A partir dessa situação os pais citaram a composição de alguns materiais. Neste exemplo, são compostos orgânicos e inorgânicos, respectivamente:
Ano: 2023
Banca:
Itame
Órgão:
Prefeitura de Porangatu - GO
Prova:
Itame - 2023 - Prefeitura de Porangatu - GO - Profissional do Magistério P-III - Ciências Biológicas |
Q3590681
Biologia
As árvores do Cerrado pertencem ao bioma típico
da região centro-oeste do Brasil, englobando os
estados de Goiás, Mato Grosso e Mato Grosso do Sul.
Ocupa quase todo o estado de Tocantins, parte do oeste
de Minas Gerais e uma parcela do sul do Maranhão e
do Piauí. Sua vegetação abrange 22% do território
brasileiro, que são aproximadamente, 203 milhões de
hectares, sendo composta por 200 mil variedades de
espécies de plantas.
Esse tipo de bioma possui clima bem definido, tendo épocas do ano com muita chuva e outras com muita seca. O solo é composto por pH que se soma aos poucos nutrientes, mas com alto índice de fertilidade natural que são características típicas de um solo arenoso que apresenta cor avermelhada.
As árvores do Cerrado e as espécies vegetais sobrevivem porque possuem raízes longas que alcançam até 15 metros de profundidade do solo para buscarem água nas camadas mais úmidas em épocas de secas. As árvores têm ramos tortuosos e grossos de pequeno porte podendo chegar até 20 metros de altura. Suas cascas são duras e grossas e suas folhas são cobertas de pelos.
Sobre o tipo de pH desse bioma e sobre a cor vermelha do solo pode-se afirmar:
Esse tipo de bioma possui clima bem definido, tendo épocas do ano com muita chuva e outras com muita seca. O solo é composto por pH que se soma aos poucos nutrientes, mas com alto índice de fertilidade natural que são características típicas de um solo arenoso que apresenta cor avermelhada.
As árvores do Cerrado e as espécies vegetais sobrevivem porque possuem raízes longas que alcançam até 15 metros de profundidade do solo para buscarem água nas camadas mais úmidas em épocas de secas. As árvores têm ramos tortuosos e grossos de pequeno porte podendo chegar até 20 metros de altura. Suas cascas são duras e grossas e suas folhas são cobertas de pelos.
Sobre o tipo de pH desse bioma e sobre a cor vermelha do solo pode-se afirmar:
Ano: 2023
Banca:
Itame
Órgão:
Prefeitura de Porangatu - GO
Provas:
Itame - 2023 - Prefeitura de Porangatu - GO - Profissional do Magistério P-III - Ciências Biológicas
|
Itame - 2023 - Prefeitura de Porangatu - GO - Profissional do Magistério P-III - Geografia |
Itame - 2023 - Prefeitura de Porangatu - GO - Profissional do Magistério P-III - História |
Itame - 2023 - Prefeitura de Porangatu - GO - Profissional do Magistério P-III - Letras |
Itame - 2023 - Prefeitura de Porangatu - GO - Profissional do Magistério P-III - Matemática |
Itame - 2023 - Prefeitura de Porangatu - GO - Profissional do Magistério P-III - Pedagogo |
Q3590680
Pedagogia
Dentre os principais programas recentes de
escolarização de jovens e adultos do Brasil está o
Programa Nacional de Inclusão de Jovens, o
PROJOVEM, que contou com uma modalidade
específica destinada a atender agricultores familiares: o
PROJOVEM Campo – Saberes da Terra. Por meio
deste Programa era possível ao público mencionado
concluir o ensino fundamental na modalidade da
Educação de Jovens e Adultos (EJA) integrado à
qualificação social e profissional. No que se refere à
organização dos espaços e tempos formativos do
PROJOVEM Campo – Saberes da Terra, qual a matriz
pedagógica utilizada, coerente com as necessidades de
flexibilização do calendário escolar e que é
considerada uma das mais adequadas metodologias
para atender às peculiaridades das populações do
campo?
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