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No contexto dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, o trabalho com a oralidade deve transcender o uso informal da fala cotidiana, estruturando-se como um objeto de ensino e aprendizagem.
Considerando essa perspectiva, assinale a alternativa que apresenta a orientação adequada para o desenvolvimento de competências orais na sala de aula.
Ao propor um método universal para "ensinar tudo a todos", a obra Didática Magna, de João Amos Comenius, exerceu influência direta para a consolidação de uma abordagem pedagógica que ficou conhecida no curso histórico da educação como pedagogia tradicional. Considerando os aspectos relativos à proposta de educação desta pedagogia no campo educacional, analise as afirmativas que seguem, julgando-as V, se Verdadeiras, ou F, se Falsas:
( ) A metodologia se baseia na exposição oral dos conteúdos numa sequência determinada e fixa.
( ) Exercícios repetidos para garantir a memorização dos conteúdos são valorizados.
( ) A função da escola é estabelecer uma relação entre os conteúdos e os problemas sociais.
Qual alternativa preenche, CORRETAMENTE, de cima para baixo, os parênteses acima?
A respeito do Projeto Político-Pedagógico (PPP), no âmbito da organização escolar, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. O PPP é ao mesmo tempo um documento e um processo.
PORQUE
II. Uma vez elaborado e aprovado, o PPP adquire caráter definitivo, cabendo à escola executá-lo.
A respeito dessas asserções, pode-se afirmar que:
Ao abordar o núcleo do problema do planejamento, Celso Vasconcellos aponta três contradições que se configuram como elementos comprometedores do sentido e da força do planejamento escolar: o idealismo, o formalismo e a não-participação. Considerando tais contradições, analise as informações que seguem e relacione corretamente as duas colunas.
Coluna 1:
(1) Idealismo.
(2) Formalismo.
(3) Não-participação.
Coluna 2:
( ) Elaboração do projeto por um grupo restrito de especialistas ou gestores, cabendo aos demais membros da comunidade escolar apenas a sua execução.
( ) Ato de preencher documentos para atender a uma exigência administrativa, sem que haja uma apropriação do sentido ou do proposito do projeto por parte dos envolvidos.
( ) Elaboração de um documento que expressa um desejo de transformação, mas que ignora as condições materiais e as relações de poder existentes na instituição.
Qual alternativa preenche, CORRETAMENTE, de cima para baixo, os parênteses acima?
Conforme a Lei que dispõe sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei n. 8.069/1990), independentemente da situação jurídica da criança ou do adolescente, a colocação em família substituta poderá ser feita mediante:
I. Adoção
II. Tutela.
III. Guarda.
Está(ão) CORRETA(S):
De acordo com a perspectiva de Paulo Freire a respeito do ato educativo, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. Não haveria exercício étlco-democrático, nem sequer se poderia falar em respeito do educador ao pensamento diferente do educando, se a educação fosse neutra.
PORQUE
II. A prática educativa é, em sua essência, uma forma de intervenção no mundo que implica escolhas políticas e éticas por parte do educador, seja para a manutenção das estruturas existentes, seja para a sua transformação.
A respeito dessas asserções, pode-se afirmar que:
Na perspectiva da pedagogia histórico-crítica, a educação é compreendida como prática social intencional que articula os condicionantes históricos da realidade com a organização do trabalho pedagógico. Sobre essa abordagem, analise as afirmativas que seguem:
I. A escola deve atuar na mediação entre o saber produzido na experiência cotidiana e os conhecimentos científicos sistematizados.
II. O conteúdo escolar deve ser tratado como neutro, de modo a assegurar uma formação desvinculada dos conflitos e das determinações que atravessam a prática educativa.
III. O professor tem o papel de orientar o aluno na apropriação crítica dos conhecimentos, possibilitando a compreensão das contradições sociais e a participação consciente em processos de transformação da realidade.
É CORRETO o que se afirma em
Acerca das partes, pode-se afirmar que:
Através do Regime Jurídico dos Servidores Públicos do Município, tem se que a função gratificada poderá também ser criada em paralelo com o cargo em comissão, como forma alternativa de provimento da posição de confiança, hipótese em que o valor da mesma não poderá ser superior a ___________ do vencimento do cargo em comissão.
Preenche CORRETAMENTE a lacuna
Analise as assertivas que seguem acerca dos adicionais de insalubridade e de periculosidade, com base no que traz o Regime Jurídico dos Servidores Públicos do Município:
I. Os adicionais de insalubridade e periculosidade não são acumuláveis, cabendo ao Servidor optar por um deles, quando for o caso.
II. As atividades insalubres ou perigosas são as atividades assim compreendidas pelo Prefeito Municipal, ou seja, comumente são alteradas de um governo para outro.
Acerca das assertivas, pode-se afirmar que
Analise o texto que segue, conforme Lei Orgânica:
O Município deve apoiar e incrementar as práticas esportivas na comunidade mediante estímulos especiais e auxílios materiais às agremiações amadoras organizadas pela população em forma regular, proporcionando meios de recreação sadia e construtiva à comunidade, mediante, por exemplo, aproveitamento de recursos naturais, salvo locais de passeio e distração.
Acerca do texto, pode-se afirmar que ele está:
Analise as partes que seguem, com base na Lei Orgânica: São servidores do Município todos os que ocupam cargos, funções ou empregos da administração direta, das autarquias e fundações de direito público (1ª parte), bem como os admitidos por contrato para atender necessidades temporárias de excepcional interesse do Município, definidos em lei local (2ª parte).
Acerca das partes, pode-se afirmar que: