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Considerando as diretrizes estabelecidas pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e a Lei Brasileira de Inclusão (LBI), qual das alternativas abaixo melhor descreve a abordagem pedagógica mais adequada para garantir a efetiva inclusão de alunos com deficiência na Educação Infantil?
Considerando as Diretrizes Curriculares para a Educação Infantil e os princípios de uma prática pedagógica de qualidade, qual das alternativas abaixo reflete melhor a maneira adequada de introduzir conceitos matemáticos no ensino infantil?
I. Na fase pré-operatória, as crianças demonstram capacidade de pensamento lógico e resolução de problemas abstratos, sendo o uso de jogos simbólicos dispensável para o desenvolvimento.
II. A assimilação e a acomodação são processos complementares que permitem à criança adaptar-se cognitivamente a novas situações e modificar seus esquemas mentais.
III. A Educação Infantil deve privilegiar atividades que promovam a interação com objetos concretos e situações do cotidiano, respeitando a limitação de pensamento egocêntrico típica dessa fase.
IV.Segundo Piaget, o educador deve atuar como mediador, organizando o ambiente de forma a estimular a curiosidade e possibilitar o conflito cognitivo necessário ao avanço do desenvolvimento.
Assinale a alternativa correta:
A principal tarefa da educação é garantir que cada indivíduo se torne independente e capaz de seguir sua própria direção. A educação deve ser um processo natural, conduzido pela criança, que se desenvolve ao explorar um ambiente preparado para ela."
Com base nessa perspectiva, analise as afirmativas a seguir sobre a teoria de aprendizagem montessoriana e marque V (verdadeiro) ou F (falso):
I. A abordagem montessoriana prioriza o papel do professor como figura central no processo de ensino, responsável por transmitir conhecimento diretamente à criança.
II. Montessori defende que a autonomia da criança é fundamental para o aprendizado, permitindo que ela explore e aprenda de forma autodirigida.
III. O ambiente preparado é um conceito central na metodologia montessoriana, pois promove a liberdade para a criança escolher atividades de acordo com seus interesses e necessidades.
IV. Na abordagem montessoriana, os materiais pedagógicos são desenvolvidos para permitir a manipulação e a descoberta ativa, promovendo a aprendizagem sensorial e prática.
A sequência correta é:
( ) O processo de planejamento e orçamento do SUS segue um modelo ascendente, iniciando-se no nível local e avançando até o federal, garantindo a participação dos órgãos deliberativos na definição das prioridades da política de saúde.
( ) Os planos de saúde de cada nível de governo (municipal, estadual e federal) são apenas documentos orientativos e não possuem vínculo obrigatório com a programação e financiamento das ações de saúde.
( ) Os recursos do SUS só podem ser transferidos para ações previstas nos planos de saúde de cada esfera de governo, salvo em casos de emergência ou calamidade pública na área da saúde.
( ) O Conselho Nacional de Saúde tem competência para definir diretrizes para a elaboração dos planos de saúde, considerando as especificidades epidemiológicas e a organização dos serviços de saúde em cada jurisdição.
( ) O repasse de subvenções e auxílios financeiros para instituições privadas com fins lucrativos que prestam serviços de saúde ao SUS é expressamente proibido pela legislação vigente.
A sequência correta é:
I. Os conselhos gestores foram criados como um mecanismo de democratização da gestão pública, permitindo maior controle social sobre as políticas sociais.
II. Durante o governo Fernando Henrique Cardoso (FHC), os conselhos passaram a ter caráter consultivo, reduzindo sua capacidade deliberativa e limitando seu impacto na formulação de políticas públicas.
III. O período de ascensão da extrema-direita no Brasil resultou no fortalecimento dos conselhos gestores, garantindo maior participação popular nos processos decisórios.
IV. Apesar dos desafios e da crescente burocratização dos conselhos, eles continuam sendo espaços estratégicos para a defesa dos interesses da sociedade civil organizada.
I. O Serviço Social no Brasil teve, em suas origens, forte influência da Doutrina Social da Igreja, orientando-se inicialmente por uma perspectiva conservadora e assistencialista.
II. A profissão incorporou progressivamente abordagens positivistas e funcionalistas, ampliando seus referenciais técnicos e sistematizando sua atuação frente às novas demandas do capitalismo.
III.O movimento de reconceituação do Serviço Social no Brasil nos anos 1960 e 1970 foi homogêneo, pautado por uma única linha de pensamento crítico.
IV.A partir dos anos 1980, consolidou-se uma abordagem marxista na profissão, enfatizando o Serviço Social como parte da estrutura da sociedade capitalista e sua reprodução social.
Assinale a alternativa correta:
( ) O financiamento do Subsistema de Atenção à Saúde Indígena é de responsabilidade exclusiva da União, sendo proibida a participação de Estados e Municípios na execução e no custeio das ações de saúde voltadas às populações indígenas.
( ) Em situações emergenciais e de calamidade pública, a União deve garantir aporte adicional de recursos e incluir os povos indígenas nos planos emergenciais dos Estados e Municípios para atendimento hospitalar oportuno.
( ) O modelo de atenção à saúde indígena deve considerar a realidade local e cultural dos povos indígenas, adotando uma abordagem diferenciada e integrando aspectos como saneamento, nutrição, habitação e meio ambiente.
( ) O Subsistema de Atenção à Saúde Indígena segue os mesmos princípios do SUS, devendo ser descentralizado, hierarquizado e regionalizado, tendo como base os Distritos Sanitários Especiais Indígenas (DSEIs).
( ) As populações indígenas não possuem direito à participação em organismos colegiados de formulação, acompanhamento e avaliação das políticas de saúde, pois sua inclusão poderia comprometer a eficiência dos Conselhos de Saúde.
A sequência correta é: