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Q3574488
Português Sintaxe , Morfologia - Pronomes ,
Ano: 2025 Banca: IF-MG Órgão: IF-MG Prova: IF-MG - 2025 - IF-MG - Assistente de Aluno |
Q3574488 Português
Nanofios orgânicos podem acelerar chips
Físicos da Universidade de Miami criaram uma molécula orgânica (que contém carbono) com baixíssima resistência à passagem de eletricidade - ou seja, permite transmiti-la com altíssima eficiência. Em seguida, eles conseguiram usar esse novo material para fazer microfios com 20 nanômetros de comprimento: um tamanho muito pequeno, mas que já seria suficiente para uso dentro de chips de computador. Os nanofios, cujo desenvolvimento levou mais de dois anos, geram menos calor do que o silício. Isso pode permitir, um dia, a criação de CPUs com maior número de circuitos (e, consequentemente, maior poder de processamento).
GARATONNI, Bruno. Nanofios orgânicos podem acelerar chips. Superinteressante. Editora Abril, São Paulo, v. 476, ano 39, n. 6, p. 15, junho de 2025.

Acerca do período ‘’Os nanofios, cujo desenvolvimento levou mais de dois anos, geram menos calor do que o silício'’, pode-se afirmar que
Alternativas
Q3574487
Português Interpretação de Textos ,
Ano: 2025 Banca: IF-MG Órgão: IF-MG Prova: IF-MG - 2025 - IF-MG - Assistente de Aluno |
Q3574487 Português
Leia o texto a seguir para responder à questão:


As Sombras da IA Vem Causando frisson o estudo divulgado pelo MIT dando conta de uma "atrofia cognitiva" ligada ao uso da inteligência artificial (IA). O experimento comparou três grupos escrevendo redações. Um dos grupos usava o ChatGPT; outro pesquisava no Google; e o terceiro usava apenas a própria cabeça. Ao final de três rodadas, a turma que usou IA apresentou uma "atividade cerebral significativamente menor de memória, cognição e criatividade", comparada às demais. A IA era conveniente no curto prazo, mas a um alto custo cognitivo. De um observador, li a frase: "O cérebro é como um músculo. Ou você usa, ou você perde". O estudo é preliminar, mas o sinal é claro: abusar da IA quando se deveria estar treinando o cérebro para criar coisas e pensar criticamente pode ser desastroso. Me lembrei de quando peço aos alunos para ler Dostoievski. Ler as 600 páginas de Crime e Castigo pode não ter utilidade. E quando peço um artigo a respeito, ou um retrato psíquico de Raskólnikov, isso pode ser obtido em alguns segundos no ChatGPT. Se alguém fizer isso, terá economizado um bom tempo de leitura. Mas terá perdido um universo de sutilezas e imaginação humana.


O estudo do MIT vai em linha com o declínio recente nos testes de QI. Até o final do século passado funcionava o "efeito Flynn". A cada geração, havia algum avanço cognitivo. Até a reversão, nos anos 1990. Muita gente associa isso ao "efeito Google", ao fato de "terceirizarmos" parte de nossa memória e esforço cognitivo. Parece lógico. Ainda me lembro quando estudava em Barcelona, meados dos 1990, e o professor nos explicava sobre o buscador AltaVista. Não existia Google ainda, mas na hora compreendi que ia ficando para trás o mundo de enciclopédias e bibliotecas no qual havia sido criado. Um mundo lento e trabalhoso, ainda que sedutor, trocado por um universo instantâneo. E incrivelmente mais fácil, ainda que carente de cheiros e mistérios. Trinta anos depois, a IA dobra a aposta. Nos entrega uma carga de facilidade de uma outra ordem: em vez de informação, traz junto a inteligência. Aquilo que até então era nosso traço distintivo, como espécie, e não é mais. [...]


SCHULER, Fernando. As Sombras da IA. Revista Veja. Editora Abril, São Paulo, v. 2950, ano 58, n. 26, p. 34, 27 de junho de 2025 (Adaptado).
Releia o trecho:

“Me lembrei de quando peço aos alunos para ler Dostoievski. Ler as 600 páginas de Crime e Castigo pode não ter utilidade. E quando peço um artigo a respeito, ou um retrato psíquico de Raskólnikov, isso pode ser obtido em alguns segundos no ChatGPT [...]’’

A relação entre esse trecho e a afirmação anterior a ele no texto é de
Alternativas
Q3574486
Português Interpretação de Textos ,
Ano: 2025 Banca: IF-MG Órgão: IF-MG Prova: IF-MG - 2025 - IF-MG - Assistente de Aluno |
Q3574486 Português
Leia o texto a seguir para responder à questão:


As Sombras da IA Vem Causando frisson o estudo divulgado pelo MIT dando conta de uma "atrofia cognitiva" ligada ao uso da inteligência artificial (IA). O experimento comparou três grupos escrevendo redações. Um dos grupos usava o ChatGPT; outro pesquisava no Google; e o terceiro usava apenas a própria cabeça. Ao final de três rodadas, a turma que usou IA apresentou uma "atividade cerebral significativamente menor de memória, cognição e criatividade", comparada às demais. A IA era conveniente no curto prazo, mas a um alto custo cognitivo. De um observador, li a frase: "O cérebro é como um músculo. Ou você usa, ou você perde". O estudo é preliminar, mas o sinal é claro: abusar da IA quando se deveria estar treinando o cérebro para criar coisas e pensar criticamente pode ser desastroso. Me lembrei de quando peço aos alunos para ler Dostoievski. Ler as 600 páginas de Crime e Castigo pode não ter utilidade. E quando peço um artigo a respeito, ou um retrato psíquico de Raskólnikov, isso pode ser obtido em alguns segundos no ChatGPT. Se alguém fizer isso, terá economizado um bom tempo de leitura. Mas terá perdido um universo de sutilezas e imaginação humana.


O estudo do MIT vai em linha com o declínio recente nos testes de QI. Até o final do século passado funcionava o "efeito Flynn". A cada geração, havia algum avanço cognitivo. Até a reversão, nos anos 1990. Muita gente associa isso ao "efeito Google", ao fato de "terceirizarmos" parte de nossa memória e esforço cognitivo. Parece lógico. Ainda me lembro quando estudava em Barcelona, meados dos 1990, e o professor nos explicava sobre o buscador AltaVista. Não existia Google ainda, mas na hora compreendi que ia ficando para trás o mundo de enciclopédias e bibliotecas no qual havia sido criado. Um mundo lento e trabalhoso, ainda que sedutor, trocado por um universo instantâneo. E incrivelmente mais fácil, ainda que carente de cheiros e mistérios. Trinta anos depois, a IA dobra a aposta. Nos entrega uma carga de facilidade de uma outra ordem: em vez de informação, traz junto a inteligência. Aquilo que até então era nosso traço distintivo, como espécie, e não é mais. [...]


SCHULER, Fernando. As Sombras da IA. Revista Veja. Editora Abril, São Paulo, v. 2950, ano 58, n. 26, p. 34, 27 de junho de 2025 (Adaptado).
Com base na leitura do texto ‘’As sombras da IA’’, pode-se afirmar que sua finalidade é
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Q3574485
Português Pontuação , Sintaxe ,
Ano: 2025 Banca: IF-MG Órgão: IF-MG Prova: IF-MG - 2025 - IF-MG - Assistente de Aluno |
Q3574485 Português
Leia o texto a seguir para responder à questão:

[...] Em um de seus experimentos, Skinner colocou um pombo numa caixa e descobriu que poderia condicioná-lo a bicar uma alavanca para obter uma bolinha de comida. Em alguns experimentos bastava uma bicada; em outros, dez, mas o número de bicadas nunca mudava dentro do mesmo experimento. Os resultados não foram particularmente interessantes. Independentemente do número de bicadas necessárias, cada pombo pressionava a sua alavanca como um burocrata carimbando uma interminável pilha de documentos. 

Skinner tentou então algo diferente. Montou um experimento em que o número de bicadas necessárias para liberar uma bolinha mudava aleatoriamente. O pombo nunca sabia quando a comida chegaria. As recompensas eram inesperadas. Isso excitou os pássaros, que passaram a bicar mais rápido. Algo os estimulava a esforços maiores. A dopamina, a molécula da surpresa, fora controlada.


LIEBERMAN, Daniel Z. Dopamina: a molécula do desejo. Tradução de Paulo Afonso. Rio de Janeiro: Sextante, 2023. p. 28-29.
No trecho “A dopamina, a molécula da surpresa, fora controlada.”, o termo em destaque está separado por vírgulas por se tratar de um(a)
Alternativas
Q3574484
Português Sintaxe ,
Ano: 2025 Banca: IF-MG Órgão: IF-MG Prova: IF-MG - 2025 - IF-MG - Assistente de Aluno |
Q3574484 Português
Leia o texto a seguir para responder à questão:

[...] Em um de seus experimentos, Skinner colocou um pombo numa caixa e descobriu que poderia condicioná-lo a bicar uma alavanca para obter uma bolinha de comida. Em alguns experimentos bastava uma bicada; em outros, dez, mas o número de bicadas nunca mudava dentro do mesmo experimento. Os resultados não foram particularmente interessantes. Independentemente do número de bicadas necessárias, cada pombo pressionava a sua alavanca como um burocrata carimbando uma interminável pilha de documentos. 

Skinner tentou então algo diferente. Montou um experimento em que o número de bicadas necessárias para liberar uma bolinha mudava aleatoriamente. O pombo nunca sabia quando a comida chegaria. As recompensas eram inesperadas. Isso excitou os pássaros, que passaram a bicar mais rápido. Algo os estimulava a esforços maiores. A dopamina, a molécula da surpresa, fora controlada.


LIEBERMAN, Daniel Z. Dopamina: a molécula do desejo. Tradução de Paulo Afonso. Rio de Janeiro: Sextante, 2023. p. 28-29.
No trecho “Isso excitou os pássaros, que passaram a bicar mais rápido”, a oração em destaque
Alternativas
Q3574481
Português Interpretação de Textos ,
Ano: 2025 Banca: IF-MG Órgão: IF-MG Prova: IF-MG - 2025 - IF-MG - Assistente de Aluno |
Q3574481 Português
Considere os seguintes gêneros textuais:

I. conversa espontânea
II. artigo científico
III. notícia de TV
IV. entrevista publicada em revista

Assinale a alternativa incorreta:
Alternativas
Q3574480
Português Interpretação de Textos , Problemas da língua culta ,
Ano: 2025 Banca: IF-MG Órgão: IF-MG Prova: IF-MG - 2025 - IF-MG - Assistente de Aluno |
Q3574480 Português
I. “A língua portuguesa falada no Brasil apresenta uma unidade surpreendente”.
II.  “Português é muito difícil”.
III.  “As pessoas sem instrução falam tudo errado”.
IV. “O lugar onde melhor se fala português no Brasil é o Maranhão”.
V. “O certo é falar assim porque se escreve assim”
VI. “É preciso saber gramática para falar e escrever bem”.

Em Preconceito Linguístico: o que é e como se faz (BAGNO, 1999), são apontados vários mitos acerca da Língua Portuguesa. Segundo o autor: 
Alternativas
Q3574477
Segurança da Informação Conceitos Básicos em Segurança da Informação ,
Ano: 2025 Banca: IF-MG Órgão: IF-MG Prova: IF-MG - 2025 - IF-MG - Analista de Tecnologia da Informação - Área Infraestrutura e Redes |
Q3574477 Segurança da Informação
No contexto da segurança da informação, a Confidencialidade, Integridade e Disponibilidade são os três pilares fundamentais que orientam a proteção de dados e sistemas. Além disso, outros atributos, como autenticidade e não-repúdio, também são relevantes para a segurança das informações. Assinale a alternativa que apresenta corretamente o conceito de cada um desses atributos:
Alternativas
Q3574476
Segurança da Informação Criptografia , Infra estrutura de Chaves Publicas (PKI) ,
Ano: 2025 Banca: IF-MG Órgão: IF-MG Prova: IF-MG - 2025 - IF-MG - Analista de Tecnologia da Informação - Área Infraestrutura e Redes |
Q3574476 Segurança da Informação
Quais dos seguintes algoritmos são considerados cifras assimétricas?
Alternativas
Q3574475
Segurança da Informação Criptografia ,
Ano: 2025 Banca: IF-MG Órgão: IF-MG Prova: IF-MG - 2025 - IF-MG - Analista de Tecnologia da Informação - Área Infraestrutura e Redes |
Q3574475 Segurança da Informação
Qual das alternativas descreve corretamente a diferença entre cifra simétrica e assimétrica? 
Alternativas
Q3574474
Redes de Computadores Cabeamento ,
Ano: 2025 Banca: IF-MG Órgão: IF-MG Prova: IF-MG - 2025 - IF-MG - Analista de Tecnologia da Informação - Área Infraestrutura e Redes |
Q3574474 Redes de Computadores
Considere a infraestrutura de rede em um andar de um prédio escolar. De acordo com as normas de cabeamento estruturado (ABNT NBR 14565/16415) ou, segundo as boas práticas de instalação qual é o nome do ambiente técnico projetado para centralizar a distribuição dos cabos horizontais, abrigando os painéis de conexão (patch panels) e os equipamentos de rede (como switches) daquele pavimento?
Alternativas
Q3574473
Redes de Computadores Cabeamento , Meios físicos de transmissão ,
Ano: 2025 Banca: IF-MG Órgão: IF-MG Prova: IF-MG - 2025 - IF-MG - Analista de Tecnologia da Informação - Área Infraestrutura e Redes |
Q3574473 Redes de Computadores
Um projeto de rede visa interconectar as edificações de um campus escolar. O backbone de campus a ser instalado precisa atender a um conjunto de requisitos técnicos rigorosos. Analise os requisitos a seguir:

I. A distância entre os prédios ultrapassa 500 metros.
II. A demanda por largura de banda é altíssima.
III. O caminho dos cabos passará perto de motores elétricos e fontes de interferência eletromagnética.

Considerando esses três requisitos, assinale a alternativa que apresenta o meio físico mais adequado para a implementação:
Alternativas
Q3574472
Direito Digital Lei nº 13.709 de 2018 - Lei Geral de Proteção de Dados Pessoais (LGPD) , Disposições Preliminares da LGPD ,
Ano: 2025 Banca: IF-MG Órgão: IF-MG Prova: IF-MG - 2025 - IF-MG - Analista de Tecnologia da Informação - Área Infraestrutura e Redes |
Q3574472 Direito Digital
O art. 6º da Lei Geral de Proteção de Dados (LGPD) estabelece os princípios que regem o tratamento de dados pessoais. Assinale a alternativa que NÃO apresenta um desses princípios:
Alternativas
Q3574471
Direito Digital Lei nº 13.709 de 2018 - Lei Geral de Proteção de Dados Pessoais (LGPD) ,
Ano: 2025 Banca: IF-MG Órgão: IF-MG Prova: IF-MG - 2025 - IF-MG - Analista de Tecnologia da Informação - Área Infraestrutura e Redes |
Q3574471 Direito Digital
De acordo com a definição do art. 5º, II, da Lei Geral de Proteção de Dados (LGPD), todos os itens abaixo são considerados dados pessoais sensíveis, EXCETO UM. Assinale-o:
Alternativas
Q3574470
Sistemas Operacionais Virtualização ,
Ano: 2025 Banca: IF-MG Órgão: IF-MG Prova: IF-MG - 2025 - IF-MG - Analista de Tecnologia da Informação - Área Infraestrutura e Redes |
Q3574470 Sistemas Operacionais
Em um ambiente de virtualização corporativo, são implementadas práticas para garantir alta disponibilidade, desempenho e continuidade dos serviços. Sobre as tecnologias envolvidas nesse cenário, analise as alternativas e assinale a correta:
Alternativas
Q3574469
Sistemas Operacionais Windows ,
Ano: 2025 Banca: IF-MG Órgão: IF-MG Prova: IF-MG - 2025 - IF-MG - Analista de Tecnologia da Informação - Área Infraestrutura e Redes |
Q3574469 Sistemas Operacionais
Em um servidor de arquivos com Windows Server 2016, sobre o recurso Shadow Copy podemos afirmar:
Alternativas
Q3574468
Sistemas Operacionais Windows , Administração de usuários (AD - Active Directory) ,
Ano: 2025 Banca: IF-MG Órgão: IF-MG Prova: IF-MG - 2025 - IF-MG - Analista de Tecnologia da Informação - Área Infraestrutura e Redes |
Q3574468 Sistemas Operacionais
São recursos essenciais ao funcionamento do Active Directory no Windows 2016 em uma rede, exceto;
Alternativas
Q3574467
Sistemas Operacionais Sistemas de arquivos , Windows ,
Ano: 2025 Banca: IF-MG Órgão: IF-MG Prova: IF-MG - 2025 - IF-MG - Analista de Tecnologia da Informação - Área Infraestrutura e Redes |
Q3574467 Sistemas Operacionais
Assinale a alternativa que apresenta um recurso de armazenamento não suportado ou uma incompatibilidade técnica no Windows Server 2016:
Alternativas
Q3574466
Redes de Computadores Sub-Redes , Endereçamento IP ,
Ano: 2025 Banca: IF-MG Órgão: IF-MG Prova: IF-MG - 2025 - IF-MG - Analista de Tecnologia da Informação - Área Infraestrutura e Redes |
Q3574466 Redes de Computadores
Sobre o endereçamento IPv4 e roteamento , marque a alternativa verdadeira:
Alternativas
Q3574465
Redes de Computadores Firewall , Modelo OSI ,
Ano: 2025 Banca: IF-MG Órgão: IF-MG Prova: IF-MG - 2025 - IF-MG - Analista de Tecnologia da Informação - Área Infraestrutura e Redes |
Q3574465 Redes de Computadores
Considere um firewall tradicional, com características semelhantes ao iptables do Linux, sem complementos adicionais, que realiza bloqueios com base no endereço MAC de origem de dispositivos locais, em endereços IP locais e remotos, e nos protocolos UDP, TCP e ICMP. No entanto, ele não oferece inspeção SSL de pacotes nem análise de pacotes como URLs ou cabeçalhos HTTP. Com base nessas informações e relacionando com as sete camadas do modelo OSI, não é seguro afirmar que:
Alternativas
Respostas
101: E
102: C
103: D
104: B
105: C
106: C
107: A
108: D
109: B
110: B
111: C
112: E
113: A
114: B
115: A
116: B
117: C
118: A
119: B
120: D
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