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Q3300807
Pedagogia
“A relação desenvolvimento-aprendizagem se dá de forma intricada, atribuindo importância crucial às
práticas educacionais como propulsoras do desenvolvimento humano. Ou seja, a aprendizagem demanda
uma prática pedagógica que privilegie a participação ativa do aluno e do professor, por meio de situações
que primem pelo intercâmbio, diálogo, expressão criativa e trabalho em grupo, respeitando as atividades
discursivas do aluno e sua singularidade. Lembrando que se deve levar em conta a Zona de
Desenvolvimento Proximal (ZDP) que discorre acerca do limiar entre desenvolvimento de capacidades já
completadas e capacidades na iminência de serem efetivadas.”
Esse pensamento, dentre as teorias psicológicas da aprendizagem, tem base em
Esse pensamento, dentre as teorias psicológicas da aprendizagem, tem base em
Q3300806
Pedagogia
A premissa de que o processo de ensino-aprendizagem se dá na ênfase das interações com o meio e
nos intercâmbios entre os sujeitos por meio de processos de equilíbrio, assimilação e acomodação, no qual
o papel do aluno é de um agente ativo e criador com o emprego de lógicas para solucionar questões, é
própria da abordagem
Q3300805
Pedagogia
Na perspectiva da avaliação somativa,
Q3300804
Pedagogia
A avaliação da aprendizagem constitui um componente do processo de ensino e sua satisfatória
implementação necessita de uma reflexão acerca da escolha de uma proposta adequada. Nesse sentido,
para que esse processo se configure como um instrumento pedagógico que vise à melhoria da prática
docente e a aprendizagem do aluno, é importante que essa concepção
I. se preocupe com o processo de apropriação dos saberes pelo educando, os diferentes caminhos que ele percorre mediado pela intervenção ativa do professor, a fim de promover a aprendizagem e a formação integral do aluno;
II. se relacione mais ao produto demonstrado pelo aluno em situações previamente estipuladas e definidas pelo professor;
III. se vincule prioritariamente à verificação da aprendizagem, considerada um instrumento que busca averiguar seu sucesso apenas no final do processo educativo.
Completa(m) corretamente o enunciado o(s) item(ns)
I. se preocupe com o processo de apropriação dos saberes pelo educando, os diferentes caminhos que ele percorre mediado pela intervenção ativa do professor, a fim de promover a aprendizagem e a formação integral do aluno;
II. se relacione mais ao produto demonstrado pelo aluno em situações previamente estipuladas e definidas pelo professor;
III. se vincule prioritariamente à verificação da aprendizagem, considerada um instrumento que busca averiguar seu sucesso apenas no final do processo educativo.
Completa(m) corretamente o enunciado o(s) item(ns)
Q3300803
Pedagogia
As Instituições de Ensino Superior (IES), públicas e privadas, que possuem cursos na modalidade
Educação a Distância, estruturam seus sistemas de informação em ambientes virtuais de aprendizagem
(AVA). São considerados AVA
Q3300802
Pedagogia
O princípio orientador da qualidade da produção universitária baseia-se no princípio
Q3300801
Pedagogia
Nas Instituições Federais de Ensino Superior (IFES), cada curso de graduação conta com uma instância
gestora que “constitui-se de um grupo de professores, com atribuições acadêmicas de acompanhamento,
atuante no processo de concepção, consolidação e contínua atualização do projeto pedagógico do curso”
(PDI Unifesspa/ 2020). Essa instância denomina-se
Q3300800
Pedagogia
Sobre o Projeto Pedagógico Institucional, considere os seguintes itens:
I. é um instrumento de gestão acadêmica para projetar a universidade para o futuro;
II. deve estar em sintonia com o Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI) da instituição de ensino superior;
III. nele estão estabelecidas as diretrizes curriculares dos cursos de graduação da instituição.
Está(ão) correto(s) o(s) item(ens)
I. é um instrumento de gestão acadêmica para projetar a universidade para o futuro;
II. deve estar em sintonia com o Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI) da instituição de ensino superior;
III. nele estão estabelecidas as diretrizes curriculares dos cursos de graduação da instituição.
Está(ão) correto(s) o(s) item(ens)
Q3300799
Legislação Federal
De acordo com a Lei de Cotas no Ensino Superior, as Instituições Federais de Educação Superior
vinculadas ao Ministério da Educação reservarão,
Q3300798
Administração Pública
Na organização das Políticas Públicas para a Educação Superior, a unidade do Ministério da Educação
responsável por planejar, orientar, coordenar e supervisionar o processo de formulação e implementação
da política nacional de educação superior é o(a)
Q3300797
Pedagogia
O Programa Universidade para Todos (ProUni) foi criado pelo Governo Federal em 2004 e
institucionalizado pela Lei nº 11.096, em 13 de janeiro de 2005. Sobre essa política pública para a Educação
Superior considere as seguintes afirmativas:
I. Tem como finalidade a concessão de bolsas de estudos integrais e parciais a estudantes de cursos de graduação e sequenciais, em instituições privadas de educação superior.
II. Os candidatos são selecionados pelas notas obtidas no Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM).
III. É dirigido aos estudantes egressos do ensino médio da rede pública ou da rede particular na condição de bolsistas integrais, com renda per capita familiar máxima de três salários mínimos.
Está correto o que se afirma em
I. Tem como finalidade a concessão de bolsas de estudos integrais e parciais a estudantes de cursos de graduação e sequenciais, em instituições privadas de educação superior.
II. Os candidatos são selecionados pelas notas obtidas no Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM).
III. É dirigido aos estudantes egressos do ensino médio da rede pública ou da rede particular na condição de bolsistas integrais, com renda per capita familiar máxima de três salários mínimos.
Está correto o que se afirma em
Q3300796
Pedagogia
Constitui(em) incumbência(s) dos estados, de acordo com a LDB/1996,
I. assumir o transporte escolar dos alunos da rede estadual, permitindo aos respectivos professores, em trechos autorizados, o uso de assentos vagos nos veículos;
II. assumir o transporte escolar dos alunos da rede estadual, sendo vedado aos professores, o uso de assentos vagos nos veículos;
III. assegurar o ensino fundamental e oferecer, caso possível, o ensino médio.
Completa(m) corretamente o enunciado o(s) item(ns)
I. assumir o transporte escolar dos alunos da rede estadual, permitindo aos respectivos professores, em trechos autorizados, o uso de assentos vagos nos veículos;
II. assumir o transporte escolar dos alunos da rede estadual, sendo vedado aos professores, o uso de assentos vagos nos veículos;
III. assegurar o ensino fundamental e oferecer, caso possível, o ensino médio.
Completa(m) corretamente o enunciado o(s) item(ns)
Q3300795
Legislação Federal
Determina a LDB/1996 que é dever dos pais ou responsáveis efetivar a matrícula
Q3300794
Pedagogia
Constitui(em) princípio(s) do ensino, de acordo com Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB/1996),
a(o)
I. igualdade de condições para o acesso e permanência, prioritariamente, na escola pública,
II. garantia de padrão de qualidade,
III. centralismo de ideias e de concepções pedagógicas.
Completa(m) corretamente o enunciado o(s) item(ns)
I. igualdade de condições para o acesso e permanência, prioritariamente, na escola pública,
II. garantia de padrão de qualidade,
III. centralismo de ideias e de concepções pedagógicas.
Completa(m) corretamente o enunciado o(s) item(ns)
Ano: 2025
Banca:
FADESP
Órgão:
UNIFESSPA
Prova:
FADESP - 2025 - UNIFESSPA - Médico Veterinário/Área: Diagnóstico por Imagem |
Q3300793
Radiologia
A ultrassonografia de articulações, pescoço e globo ocular de cães e gatos compartilham um pré-requisito técnico, o uso de transdutores
Ano: 2025
Banca:
FADESP
Órgão:
UNIFESSPA
Prova:
FADESP - 2025 - UNIFESSPA - Médico Veterinário/Área: Diagnóstico por Imagem |
Q3300792
Radiologia
A urografia excretora é útil e indicada no diagnóstico de
Ano: 2025
Banca:
FADESP
Órgão:
UNIFESSPA
Prova:
FADESP - 2025 - UNIFESSPA - Médico Veterinário/Área: Diagnóstico por Imagem |
Q3300791
Veterinária
A ultrassonografia abdominal com presença de reação mesentérica focal, espessamento da parede
gástrica e líquido livre indica quadro de
Ano: 2025
Banca:
FADESP
Órgão:
UNIFESSPA
Prova:
FADESP - 2025 - UNIFESSPA - Médico Veterinário/Área: Diagnóstico por Imagem |
Q3300790
Radiologia
A avaliação hepática ao ultrassom é subjetiva quanto ao aspecto e ao volume. Um fígado congesto se
apresenta
Ano: 2025
Banca:
FADESP
Órgão:
UNIFESSPA
Prova:
FADESP - 2025 - UNIFESSPA - Médico Veterinário/Área: Diagnóstico por Imagem |
Q3300789
Radiologia
Indicações radiológicas para cirurgia por obstrução intestinal são alças
Ano: 2025
Banca:
FADESP
Órgão:
UNIFESSPA
Prova:
FADESP - 2025 - UNIFESSPA - Médico Veterinário/Área: Diagnóstico por Imagem |
Q3300788
Radiologia
Exame de eleição (padrão ouro) para o diagnóstico da dilatação/vólvulo gástrica em cães se dá por
meio da
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