Selecionar segmento
Estude com questões de diferentes segmentos
Atenção: Isso limpará todos os campos já preenchidos no filtro!
Foram encontradas 99 questões
Resolva questões gratuitamente!
Junte-se a mais de 4 milhões de concurseiros!
Ano: 2025
Banca:
FUCAP
Órgão:
Prefeitura de Santo Amaro da Imperatriz - SC
Prova:
FUCAP - 2025 - Prefeitura de Santo Amaro da Imperatriz - SC - Arquiteto e Urbanista |
Q3902929
Direito Digital
No Município de Santo Amaro da Imperatriz,
determinado órgão público pretende compartilhar dados pessoais com outro ente da Administração para
execução de política pública formalmente instituída. À
luz da Lei nº 13.709/2018 (LGPD), assinale a alternativa correta.
Ano: 2025
Banca:
FUCAP
Órgão:
Prefeitura de Santo Amaro da Imperatriz - SC
Prova:
FUCAP - 2025 - Prefeitura de Santo Amaro da Imperatriz - SC - Arquiteto e Urbanista |
Q3902928
Direito Administrativo
São deveres do servidor público municipal, especialmente no que se refere à relação entre hierarquia administrativa, legalidade, dever de obediência e
responsabilidade funcional, à luz do regime disciplinar
do Município de Santo Amaro da Imperatriz, assinale
a alternativa correta.
Ano: 2025
Banca:
FUCAP
Órgão:
Prefeitura de Santo Amaro da Imperatriz - SC
Prova:
FUCAP - 2025 - Prefeitura de Santo Amaro da Imperatriz - SC - Arquiteto e Urbanista |
Q3902927
Português
Nas alternativas que seguem, as ocorrências de
“A” e “AS” tiveram propositalmente o sinal de crase
suprimido. Assinale a alternativa em que essas ocorrências deveriam ser obrigatoriamente craseadas:
Ano: 2025
Banca:
FUCAP
Órgão:
Prefeitura de Santo Amaro da Imperatriz - SC
Prova:
FUCAP - 2025 - Prefeitura de Santo Amaro da Imperatriz - SC - Arquiteto e Urbanista |
Q3902926
Português
Assinale a alternativa que apresenta palavras
acentuadas, respectivamente, pelas mesmas regras de
SEMÂNTICA, BAÚ, TÓRAX e AMAPÁ:
Ano: 2025
Banca:
FUCAP
Órgão:
Prefeitura de Santo Amaro da Imperatriz - SC
Prova:
FUCAP - 2025 - Prefeitura de Santo Amaro da Imperatriz - SC - Arquiteto e Urbanista |
Q3902925
Português
Assinale a alternativa que contenha palavras formadas pelo mesmo processo:
Ano: 2025
Banca:
FUCAP
Órgão:
Prefeitura de Santo Amaro da Imperatriz - SC
Prova:
FUCAP - 2025 - Prefeitura de Santo Amaro da Imperatriz - SC - Arquiteto e Urbanista |
Q3902924
Português
Assinale a alternativa que apresenta correta concordância, tanto verbal quanto nominal:
Ano: 2025
Banca:
FUCAP
Órgão:
Prefeitura de Santo Amaro da Imperatriz - SC
Prova:
FUCAP - 2025 - Prefeitura de Santo Amaro da Imperatriz - SC - Arquiteto e Urbanista |
Q3902923
Português
Texto associado
Saber o destino
(Ramires Linhares)
Um dia, Albert Einstein estava viajando de
trem após sair da Universidade de Princeton, e o cobrador entrou no vagão para conferir as passagens. O jovem reconheceu imediatamente o famoso cientista,
que começou a procurar o bilhete nos bolsos do paletó,
da calça, na pequena mala, mas não encontrava.
Percebendo a situação, o cobrador disse com
tranquilidade:
- Dr. Einstein, sei quem o senhor é. Todos aqui
sabem. Tenho certeza de que o senhor comprou a passagem. Não se preocupe.
Einstein agradeceu com um sorriso. O cobrador seguiu adiante, mas antes de sair do vagão, olhou
para trás e viu Einstein ajoelhado, procurando o bilhete
debaixo do assento.
Intrigado, voltou e insistiu:
- Como eu disse, não há problema algum. Sabemos quem o senhor é, fique tranquilo.
Foi então que Einstein respondeu, com toda a
sua genial simplicidade:
- Meu jovem, eu também sei quem eu sou. O
que eu não sei é para onde estou indo. Por isso preciso
encontrar o meu bilhete.
Não há comprovação de que tal história tenha
realmente acontecido, no entanto há uma importante
mensagem nela contida: identidade não substitui direção.
Saber quem você é, seu nome, sua história,
suas conquistas, nada disso garante que você vá ao lugar certo. Reconhecimento, inteligência, status ou talento não dizem nada sobre o rumo da sua vida se você
não tiver clareza de propósito.
Assim a historinha da viagem de Einstein ensina que não basta ser alguém importante; é preciso saber para onde se vai. Que a confiança dos outros em
você não elimina a necessidade de autoconhecimento
e escolha consciente. E que até os mais brilhantes precisam parar, se ajoelhar e conferir o próprio “bilhete”,
que pode ser entendido como os seus valores, metas e
decisões.
Acho que, neste contexto, o verdadeiro risco
não era nem o homem ter perdido o bilhete, era ter seguido uma viagem sem saber o destino.
Disponível em: https://diariodosul.com.br/colunistas/ramires-linhares/saber-o-destino-38537
Dado o excerto:
“Sabemos quem o senhor é, fique tranquilo.”
Caso a forma de tratamento utilizada, “senhor”, fosse substituída pelo pronome de tratamento “Vossa Excelência”, a correta redação do período seria:
“Sabemos quem o senhor é, fique tranquilo.”
Caso a forma de tratamento utilizada, “senhor”, fosse substituída pelo pronome de tratamento “Vossa Excelência”, a correta redação do período seria:
Ano: 2025
Banca:
FUCAP
Órgão:
Prefeitura de Santo Amaro da Imperatriz - SC
Prova:
FUCAP - 2025 - Prefeitura de Santo Amaro da Imperatriz - SC - Arquiteto e Urbanista |
Q3902922
Português
Texto associado
Saber o destino
(Ramires Linhares)
Um dia, Albert Einstein estava viajando de
trem após sair da Universidade de Princeton, e o cobrador entrou no vagão para conferir as passagens. O jovem reconheceu imediatamente o famoso cientista,
que começou a procurar o bilhete nos bolsos do paletó,
da calça, na pequena mala, mas não encontrava.
Percebendo a situação, o cobrador disse com
tranquilidade:
- Dr. Einstein, sei quem o senhor é. Todos aqui
sabem. Tenho certeza de que o senhor comprou a passagem. Não se preocupe.
Einstein agradeceu com um sorriso. O cobrador seguiu adiante, mas antes de sair do vagão, olhou
para trás e viu Einstein ajoelhado, procurando o bilhete
debaixo do assento.
Intrigado, voltou e insistiu:
- Como eu disse, não há problema algum. Sabemos quem o senhor é, fique tranquilo.
Foi então que Einstein respondeu, com toda a
sua genial simplicidade:
- Meu jovem, eu também sei quem eu sou. O
que eu não sei é para onde estou indo. Por isso preciso
encontrar o meu bilhete.
Não há comprovação de que tal história tenha
realmente acontecido, no entanto há uma importante
mensagem nela contida: identidade não substitui direção.
Saber quem você é, seu nome, sua história,
suas conquistas, nada disso garante que você vá ao lugar certo. Reconhecimento, inteligência, status ou talento não dizem nada sobre o rumo da sua vida se você
não tiver clareza de propósito.
Assim a historinha da viagem de Einstein ensina que não basta ser alguém importante; é preciso saber para onde se vai. Que a confiança dos outros em
você não elimina a necessidade de autoconhecimento
e escolha consciente. E que até os mais brilhantes precisam parar, se ajoelhar e conferir o próprio “bilhete”,
que pode ser entendido como os seus valores, metas e
decisões.
Acho que, neste contexto, o verdadeiro risco
não era nem o homem ter perdido o bilhete, era ter seguido uma viagem sem saber o destino.
Disponível em: https://diariodosul.com.br/colunistas/ramires-linhares/saber-o-destino-38537
Leia o fragmento que segue:
“(...) nada disso garante que você vá ao lugar certo.”
A oração subordinada presente no excerto é classificada como:
“(...) nada disso garante que você vá ao lugar certo.”
A oração subordinada presente no excerto é classificada como:
Ano: 2025
Banca:
FUCAP
Órgão:
Prefeitura de Santo Amaro da Imperatriz - SC
Prova:
FUCAP - 2025 - Prefeitura de Santo Amaro da Imperatriz - SC - Arquiteto e Urbanista |
Q3902921
Português
Texto associado
Saber o destino
(Ramires Linhares)
Um dia, Albert Einstein estava viajando de
trem após sair da Universidade de Princeton, e o cobrador entrou no vagão para conferir as passagens. O jovem reconheceu imediatamente o famoso cientista,
que começou a procurar o bilhete nos bolsos do paletó,
da calça, na pequena mala, mas não encontrava.
Percebendo a situação, o cobrador disse com
tranquilidade:
- Dr. Einstein, sei quem o senhor é. Todos aqui
sabem. Tenho certeza de que o senhor comprou a passagem. Não se preocupe.
Einstein agradeceu com um sorriso. O cobrador seguiu adiante, mas antes de sair do vagão, olhou
para trás e viu Einstein ajoelhado, procurando o bilhete
debaixo do assento.
Intrigado, voltou e insistiu:
- Como eu disse, não há problema algum. Sabemos quem o senhor é, fique tranquilo.
Foi então que Einstein respondeu, com toda a
sua genial simplicidade:
- Meu jovem, eu também sei quem eu sou. O
que eu não sei é para onde estou indo. Por isso preciso
encontrar o meu bilhete.
Não há comprovação de que tal história tenha
realmente acontecido, no entanto há uma importante
mensagem nela contida: identidade não substitui direção.
Saber quem você é, seu nome, sua história,
suas conquistas, nada disso garante que você vá ao lugar certo. Reconhecimento, inteligência, status ou talento não dizem nada sobre o rumo da sua vida se você
não tiver clareza de propósito.
Assim a historinha da viagem de Einstein ensina que não basta ser alguém importante; é preciso saber para onde se vai. Que a confiança dos outros em
você não elimina a necessidade de autoconhecimento
e escolha consciente. E que até os mais brilhantes precisam parar, se ajoelhar e conferir o próprio “bilhete”,
que pode ser entendido como os seus valores, metas e
decisões.
Acho que, neste contexto, o verdadeiro risco
não era nem o homem ter perdido o bilhete, era ter seguido uma viagem sem saber o destino.
Disponível em: https://diariodosul.com.br/colunistas/ramires-linhares/saber-o-destino-38537
Dado o excerto:
“O cobrador seguiu adiante, mas antes de sair do vagão (...).”
O termo em destaque pode ser substituído, sem prejuízo de sentido, por:
“O cobrador seguiu adiante, mas antes de sair do vagão (...).”
O termo em destaque pode ser substituído, sem prejuízo de sentido, por:
Ano: 2025
Banca:
FUCAP
Órgão:
Prefeitura de Santo Amaro da Imperatriz - SC
Prova:
FUCAP - 2025 - Prefeitura de Santo Amaro da Imperatriz - SC - Arquiteto e Urbanista |
Q3902920
Português
Texto associado
Saber o destino
(Ramires Linhares)
Um dia, Albert Einstein estava viajando de
trem após sair da Universidade de Princeton, e o cobrador entrou no vagão para conferir as passagens. O jovem reconheceu imediatamente o famoso cientista,
que começou a procurar o bilhete nos bolsos do paletó,
da calça, na pequena mala, mas não encontrava.
Percebendo a situação, o cobrador disse com
tranquilidade:
- Dr. Einstein, sei quem o senhor é. Todos aqui
sabem. Tenho certeza de que o senhor comprou a passagem. Não se preocupe.
Einstein agradeceu com um sorriso. O cobrador seguiu adiante, mas antes de sair do vagão, olhou
para trás e viu Einstein ajoelhado, procurando o bilhete
debaixo do assento.
Intrigado, voltou e insistiu:
- Como eu disse, não há problema algum. Sabemos quem o senhor é, fique tranquilo.
Foi então que Einstein respondeu, com toda a
sua genial simplicidade:
- Meu jovem, eu também sei quem eu sou. O
que eu não sei é para onde estou indo. Por isso preciso
encontrar o meu bilhete.
Não há comprovação de que tal história tenha
realmente acontecido, no entanto há uma importante
mensagem nela contida: identidade não substitui direção.
Saber quem você é, seu nome, sua história,
suas conquistas, nada disso garante que você vá ao lugar certo. Reconhecimento, inteligência, status ou talento não dizem nada sobre o rumo da sua vida se você
não tiver clareza de propósito.
Assim a historinha da viagem de Einstein ensina que não basta ser alguém importante; é preciso saber para onde se vai. Que a confiança dos outros em
você não elimina a necessidade de autoconhecimento
e escolha consciente. E que até os mais brilhantes precisam parar, se ajoelhar e conferir o próprio “bilhete”,
que pode ser entendido como os seus valores, metas e
decisões.
Acho que, neste contexto, o verdadeiro risco
não era nem o homem ter perdido o bilhete, era ter seguido uma viagem sem saber o destino.
Disponível em: https://diariodosul.com.br/colunistas/ramires-linhares/saber-o-destino-38537
Leia o fragmento:
“Dr. Einstein, sei quem o senhor é.”
O termo em destaque exerce a função sintática de:
“Dr. Einstein, sei quem o senhor é.”
O termo em destaque exerce a função sintática de:
Ano: 2025
Banca:
FUCAP
Órgão:
Prefeitura de Santo Amaro da Imperatriz - SC
Prova:
FUCAP - 2025 - Prefeitura de Santo Amaro da Imperatriz - SC - Arquiteto e Urbanista |
Q3902919
Português
Texto associado
Saber o destino
(Ramires Linhares)
Um dia, Albert Einstein estava viajando de
trem após sair da Universidade de Princeton, e o cobrador entrou no vagão para conferir as passagens. O jovem reconheceu imediatamente o famoso cientista,
que começou a procurar o bilhete nos bolsos do paletó,
da calça, na pequena mala, mas não encontrava.
Percebendo a situação, o cobrador disse com
tranquilidade:
- Dr. Einstein, sei quem o senhor é. Todos aqui
sabem. Tenho certeza de que o senhor comprou a passagem. Não se preocupe.
Einstein agradeceu com um sorriso. O cobrador seguiu adiante, mas antes de sair do vagão, olhou
para trás e viu Einstein ajoelhado, procurando o bilhete
debaixo do assento.
Intrigado, voltou e insistiu:
- Como eu disse, não há problema algum. Sabemos quem o senhor é, fique tranquilo.
Foi então que Einstein respondeu, com toda a
sua genial simplicidade:
- Meu jovem, eu também sei quem eu sou. O
que eu não sei é para onde estou indo. Por isso preciso
encontrar o meu bilhete.
Não há comprovação de que tal história tenha
realmente acontecido, no entanto há uma importante
mensagem nela contida: identidade não substitui direção.
Saber quem você é, seu nome, sua história,
suas conquistas, nada disso garante que você vá ao lugar certo. Reconhecimento, inteligência, status ou talento não dizem nada sobre o rumo da sua vida se você
não tiver clareza de propósito.
Assim a historinha da viagem de Einstein ensina que não basta ser alguém importante; é preciso saber para onde se vai. Que a confiança dos outros em
você não elimina a necessidade de autoconhecimento
e escolha consciente. E que até os mais brilhantes precisam parar, se ajoelhar e conferir o próprio “bilhete”,
que pode ser entendido como os seus valores, metas e
decisões.
Acho que, neste contexto, o verdadeiro risco
não era nem o homem ter perdido o bilhete, era ter seguido uma viagem sem saber o destino.
Disponível em: https://diariodosul.com.br/colunistas/ramires-linhares/saber-o-destino-38537
Conforme o texto, é possível inferir que:
Ano: 2025
Banca:
FUCAP
Órgão:
Prefeitura de Santo Amaro da Imperatriz - SC
Prova:
FUCAP - 2025 - Prefeitura de Santo Amaro da Imperatriz - SC - Arquiteto e Urbanista |
Q3902918
Português
Texto associado
Saber o destino
(Ramires Linhares)
Um dia, Albert Einstein estava viajando de
trem após sair da Universidade de Princeton, e o cobrador entrou no vagão para conferir as passagens. O jovem reconheceu imediatamente o famoso cientista,
que começou a procurar o bilhete nos bolsos do paletó,
da calça, na pequena mala, mas não encontrava.
Percebendo a situação, o cobrador disse com
tranquilidade:
- Dr. Einstein, sei quem o senhor é. Todos aqui
sabem. Tenho certeza de que o senhor comprou a passagem. Não se preocupe.
Einstein agradeceu com um sorriso. O cobrador seguiu adiante, mas antes de sair do vagão, olhou
para trás e viu Einstein ajoelhado, procurando o bilhete
debaixo do assento.
Intrigado, voltou e insistiu:
- Como eu disse, não há problema algum. Sabemos quem o senhor é, fique tranquilo.
Foi então que Einstein respondeu, com toda a
sua genial simplicidade:
- Meu jovem, eu também sei quem eu sou. O
que eu não sei é para onde estou indo. Por isso preciso
encontrar o meu bilhete.
Não há comprovação de que tal história tenha
realmente acontecido, no entanto há uma importante
mensagem nela contida: identidade não substitui direção.
Saber quem você é, seu nome, sua história,
suas conquistas, nada disso garante que você vá ao lugar certo. Reconhecimento, inteligência, status ou talento não dizem nada sobre o rumo da sua vida se você
não tiver clareza de propósito.
Assim a historinha da viagem de Einstein ensina que não basta ser alguém importante; é preciso saber para onde se vai. Que a confiança dos outros em
você não elimina a necessidade de autoconhecimento
e escolha consciente. E que até os mais brilhantes precisam parar, se ajoelhar e conferir o próprio “bilhete”,
que pode ser entendido como os seus valores, metas e
decisões.
Acho que, neste contexto, o verdadeiro risco
não era nem o homem ter perdido o bilhete, era ter seguido uma viagem sem saber o destino.
Disponível em: https://diariodosul.com.br/colunistas/ramires-linhares/saber-o-destino-38537
De acordo com o texto:
Ano: 2019
Banca:
FUCAP
Órgão:
Câmara da Estância Balneária de Praia Grande - SP
Prova:
FUCAP - 2019 - Câmara da Estância Balneária de Praia Grande - SP - Agente Administrativo |
Q2055548
Ética na Administração Pública
A "cidadania" designa, de modo geral, tudo aquilo que
tange a posse de direitos e deveres de um povo num
território. São exemplos de cidadania, EXCETO:
Ano: 2019
Banca:
FUCAP
Órgão:
Câmara da Estância Balneária de Praia Grande - SP
Prova:
FUCAP - 2019 - Câmara da Estância Balneária de Praia Grande - SP - Agente Administrativo |
Q2055547
Atendimento ao Público
O agente público se confunde com o próprio órgão
público o qual ele representa, por isso sua conduta
deve ser pautada em impessoalidade. Assinale a
alternativa que descreve corretamente uma conduta
impessoal de atendimento ao público:
Ano: 2019
Banca:
FUCAP
Órgão:
Câmara da Estância Balneária de Praia Grande - SP
Prova:
FUCAP - 2019 - Câmara da Estância Balneária de Praia Grande - SP - Agente Administrativo |
Q2055546
Atendimento ao Público
As normas são regras que devem ser observadas por
todas as pessoas, pois busca tornar possível a relação
entre os homens. Assinale a alternativa que descreve
corretamente uma conduta que favorece o convívio no
ambiente de trabalho:
Ano: 2019
Banca:
FUCAP
Órgão:
Câmara da Estância Balneária de Praia Grande - SP
Prova:
FUCAP - 2019 - Câmara da Estância Balneária de Praia Grande - SP - Agente Administrativo |
Q2055545
Ética na Administração Pública
Ética e moral dizem respeito a uma realidade humana
construída histórica e socialmente por meio das
relações coletivas dos seres humanos enquanto
sociedade. Considere as condutas descritas nos itens I,
II e III, e em seguida assinale a alternativa que as
classifica respectiva e corretamente:
I. Caráter científico; II. Traduz reflexão em ação; III. Caráter normativo.
I. Caráter científico; II. Traduz reflexão em ação; III. Caráter normativo.
Ano: 2019
Banca:
FUCAP
Órgão:
Câmara da Estância Balneária de Praia Grande - SP
Prova:
FUCAP - 2019 - Câmara da Estância Balneária de Praia Grande - SP - Agente Administrativo |
Q2055544
Ética na Administração Pública
A ética e a cidadania são dois conceitos cruciais na
sociedade e estão intimamente relacionados com as
atitudes dos indivíduos e a forma como interagem uns
com os outros. Considerando as diferenças conceituais
entre os dois termos, assinale a alternativa cujo
conteúdo refere-se à ética:
Ano: 2019
Banca:
FUCAP
Órgão:
Câmara da Estância Balneária de Praia Grande - SP
Prova:
FUCAP - 2019 - Câmara da Estância Balneária de Praia Grande - SP - Agente Administrativo |
Q2055543
Direito Administrativo
Acerca dos Contratos administrativos, é correto
afirmar:
Ano: 2019
Banca:
FUCAP
Órgão:
Câmara da Estância Balneária de Praia Grande - SP
Prova:
FUCAP - 2019 - Câmara da Estância Balneária de Praia Grande - SP - Agente Administrativo |
Q2055540
Direito Administrativo
Julgue os itens a seguir, de acordo com a Lei 8666/ 93,
considera-se:
I. Obra - toda construção, reforma, fabricação, recuperação ou ampliação, realizada por execução direta ou indireta; II. Serviço - toda atividade destinada a obter determinada utilidade de interesse para a Administração, tais como: demolição, conserto, instalação, montagem, operação, conservação, reparação, adaptação, manutenção, transporte, locação de bens, publicidade, seguro ou trabalhos técnico-profissionais; III. Compra - toda aquisição remunerada de bens para fornecimento de uma só vez ou parceladamente; IV. Alienação - toda transferência de domínio de bens a terceiros;
I. Obra - toda construção, reforma, fabricação, recuperação ou ampliação, realizada por execução direta ou indireta; II. Serviço - toda atividade destinada a obter determinada utilidade de interesse para a Administração, tais como: demolição, conserto, instalação, montagem, operação, conservação, reparação, adaptação, manutenção, transporte, locação de bens, publicidade, seguro ou trabalhos técnico-profissionais; III. Compra - toda aquisição remunerada de bens para fornecimento de uma só vez ou parceladamente; IV. Alienação - toda transferência de domínio de bens a terceiros;
Ano: 2019
Banca:
FUCAP
Órgão:
Câmara da Estância Balneária de Praia Grande - SP
Prova:
FUCAP - 2019 - Câmara da Estância Balneária de Praia Grande - SP - Agente Administrativo |
Q2055538
Direito Administrativo
Assinale a opção correta acerca dos Poderes da
Administração Pública :
I. Poder Discricionário, permite uma margem de liberdade ao administrador que exercerá um juízo de valor de acordo com critérios de conveniência e oportunidade. II. Poder Vinculado, é uma prerrogativa que tem o Estado para organizar a sua estrutura, definindo funções de seus órgãos, bem como fiscalizar, ordenar e rever a atuação de seus agentes. III. Poder de Polícia é a prerrogativa concedida ao Estado para disciplinar a vida em comunidade, restringindo a atuação do particular, no âmbito de sua propriedade e de sua liberdade, com a finalidade de alcançar o bem estar social. IV. Poder Regulamentar ou Poder Normativo, é a prerrogativa que tem o administrador de normatizar ou disciplinar a aplicação da lei, complementando-a com o fim de se alcançar a sua fiel execução.
I. Poder Discricionário, permite uma margem de liberdade ao administrador que exercerá um juízo de valor de acordo com critérios de conveniência e oportunidade. II. Poder Vinculado, é uma prerrogativa que tem o Estado para organizar a sua estrutura, definindo funções de seus órgãos, bem como fiscalizar, ordenar e rever a atuação de seus agentes. III. Poder de Polícia é a prerrogativa concedida ao Estado para disciplinar a vida em comunidade, restringindo a atuação do particular, no âmbito de sua propriedade e de sua liberdade, com a finalidade de alcançar o bem estar social. IV. Poder Regulamentar ou Poder Normativo, é a prerrogativa que tem o administrador de normatizar ou disciplinar a aplicação da lei, complementando-a com o fim de se alcançar a sua fiel execução.
Conheça nossos planos