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I.A participação da família no processo de aprendizagem assume caráter essencial quando articulada à atuação da escola, pois essa corresponsabilidade favorece o desenvolvimento cognitivo, emocional e social do estudante. Para tanto, profissionais e familiares devem compreender a aprendizagem como um processo contínuo, que requer dedicação, flexibilidade e acompanhamento.
PORQUE
II.A construção de referências coerentes entre os contextos familiar e escolar amplia as condições de acompanhamento do estudante, permitindo identificar desafios, organizar intervenções e estabelecer um suporte que favoreça sua autonomia e seu desenvolvimento integral.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna.
I.A concessão da terminalidade específica constitui uma faculdade da instituição de ensino, quando esgotadas as possibilidades educacionais previstas na legislação.
II.A certificação é emitida sem histórico escolar descritivo do aluno por encerrar o percurso formativo do estudante.
III.A terminalidade específica encerra o percurso formativo do estudante, dispensando seu encaminhamento para outras modalidades educacionais após a certificação.
É correto o que se afirma em:
Coluna I
1.Compensação.
2.Atenuação.
3.Simulação.
Coluna II
(__)"Eu nem me lembrava de que ela era surda, para mim, essa diferença não existe."
(__)"Ele tem deficiência intelectual, mas é uma pessoa extremamente carinhosa."
(__)"Ela perdeu os movimentos de uma das mãos, mas poderia ter perdido todo o braço."
(__)"Sua deficiência visual é tão leve que chega a ser praticamente insignificante."
(__)"Ela é cega, mas possui uma capacidade de memorização admirável."
Fonte: NUNES, Débora Regina de Paula. Educação inclusiva. Natal: EDUFRN, 2013.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo:
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna.
I.A complementaridade atribuída aos referenciais de Piaget, Vygotsky e Paulo Freire não pressupõe que suas formulações possuam fundamentos epistemológicos equivalentes.
PORQUE
II.Embora cada autor apresente pressupostos epistemológicos próprios, suas concepções são frequentemente empregadas de maneira complementar em práticas pedagógicas participativas, críticas e centradas no estudante.
Fonte: SOUSA JÚNIOR, Francisco Souto de; VALÉRIO, Flávia Évelin Bandeira Lima; PEREIRA, Fabiola Andrade; REBELO, Melissa Pontes; BRITO, Ana Karolina Alves. Piaget, Vygotsky e Paulo Freire: mediações pedagógicas e diálogos sobre a educação e aprendizagem. Aposta: Revista de Ciencias Sociales, v. 24, n. 118, 2026 (adaptado).
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.
I.A aprendizagem implica desafios específicos, de modo que sua promoção requer a eliminação de barreiras desnecessárias e a manutenção dos desafios necessários. Por isso, os princípios do DUA não se restringem ao acesso físico à sala de aula, mas abrangem os diferentes aspectos da aprendizagem.
PORQUE
II.A eliminação de barreiras no DUA pressupõe a redução da complexidade dos objetivos de aprendizagem e a simplificação das orientações, a fim de adequá-los previamente às limitações do estudante.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.
Coluna I
1.Conteúdos conceituais.
2.Conteúdos procedimentais.
3.Conteúdos atitudinais.
Coluna II
(__)Desenvolvimento de habilidades e domínio de técnicas necessárias à execução das ações planejadas.
(__)Disposição para participar das decisões coletivas e assumir posturas éticas no ambiente escolar.
(__)Compreensão de informações, fatos e fundamentos relacionados à realidade da escola.
(__)Aquisição de aptidões para organizar e realizar as diferentes etapas do planejamento.
(__)Apropriação de conhecimentos que fundamentam o diagnóstico e as finalidades do projeto.
(__)Valorização da cooperação, do diálogo e do compromisso com os objetivos coletivos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.
(__)O posicionamento habitual da língua no assoalho da cavidade oral contribui para a instalação de mordida cruzada posterior e de palato profundo na criança.
(__)A avaliação fonoaudiológica dispensa a prova de permeabilidade nasal quando a criança mantém os lábios ocluídos em repouso durante o exame clínico.
(__)A remoção cirúrgica do fator obstrutivo restabelece por si o padrão nasal de respiração, dispensando a reeducação das funções orais no período pós-operatório.
(__)A hipofunção dos músculos elevadores da mandíbula e o vedamento labial deficiente compõem o quadro miofuncional descrito com frequência nesses casos.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo:
I.A descentralização, com direção única em cada esfera de governo, é diretriz organizativa que redistribui poder decisório e responsabilidade sanitária entre os entes federados.
II.A integralidade determina que o acesso aos serviços ocorra pela ordem cronológica de chegada dos usuários, o que assegura uniformidade no atendimento da demanda.
III.A equidade opera como critério de distribuição que trata de modo desigual os desiguais, direcionando maior aporte de recursos aos grupos de maior vulnerabilidade.
Está correto o que se afirma em:
(1)Combinação de duas palavras em enunciados telegráficos, com marcação de relações semânticas básicas.
(2)Ampliação acelerada do vocabulário expressivo, com incorporação rápida de palavras novas ao repertório.
(3)Produção de sequências silábicas reduplicadas com estrutura de consoante e vogal, ainda sem valor referencial.
(4)Emissão das palavras iniciais com valor referencial estável, dirigidas a objetos e pessoas do cotidiano.
Assinale a alternativa que apresenta a ordem cronológica correta em que esses marcos são alcançados:
I.O sistema de frequência modulada empregado em sala de aula melhora a relação entre o sinal de fala do professor e o ruído do ambiente para o estudante com deficiência auditiva.
II.O diagnóstico de dislexia decorre da constatação de defasagem na leitura ao final do ciclo de alfabetização, o que dispensa a investigação de outras hipóteses explicativas do desempenho.
III.A intervenção junto ao estudante com Transtorno do Espectro Autista prioriza a correção articulatória dos fonemas alterados, etapa que antecede o trabalho com as habilidades pragmáticas.
Está correto o que se afirma em:
I.Os programas de saúde vocal dirigidos a professores da rede pública combinam ações educativas coletivas com a adequação das condições acústicas e organizacionais do ambiente de trabalho.
PORQUE
II.O distúrbio de voz relacionado ao trabalho docente tem como critério diagnóstico a identificação de lesão laríngea estrutural em exame otorrinolaringológico.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta: