Para resolver essa questão sobre as responsabilidades do Agente de Apoio Socioeducativo, é essencial compreender o papel desse profissional no contexto da medida socioeducativa, conforme estabelecido pelo Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) e as diretrizes de atendimento socioeducativo.

Vamos analisar cada uma das afirmativas:

I. Manter constante contato com o jovem para saber sobre as suas dificuldades e dúvidas.

Essa afirmativa está correta. O contato contínuo e o acompanhamento são essenciais para o desenvolvimento do adolescente no cumprimento de medidas socioeducativas. Estabelecer um vínculo de confiança facilita o apoio necessário para superar dificuldades, conforme orienta o art. 100 do ECA, que trata dos princípios da proteção integral, incluindo o convívio familiar e comunitário.

II. Agir como mediador nas situações em que os jovens estejam envolvidos com intuito de evitar o ápice, salvaguardando os envolvidos.

Essa afirmativa também está correta. O agente deve atuar como mediador para resolver conflitos de maneira pacífica e evitar que situações se tornem violentas, alinhando-se ao princípio da mediação de conflitos presente na atuação de medidas socioeducativas.

III. Praticar diálogos salutares, criando vínculo com os adolescentes norteados por princípios éticos, podendo, assim, conhecer suas expectativas e dificuldades encontradas no cumprimento de sua medida socioeducativa e no alcance das metas, para agir de maneira irascível ao menor indício de mudança comportamental.

Essa afirmativa está incorreta na parte final. Enquanto o início está correto ao enfatizar o diálogo e o respeito aos princípios éticos, a sugestão de agir de maneira irascível contradiz os princípios de atuação do agente, que deve agir com paciência e compreensão, não com reatividade negativa. O art. 18 do ECA fala sobre a disciplina e o dever de respeitar a dignidade do jovem.

Portanto, as alternativas corretas são a I e II, justificando a escolha da Alternativa D.

Vamos agora analisar por que as demais alternativas estão incorretas:

• Alternativa A: Inclui a afirmativa III, que é incorreta devido à parte final.
• Alternativa B: Inclui a afirmativa III, que é incorreta.
• Alternativa C: Inclui apenas a afirmativa III, que é incorreta.
• Alternativa E: Inclui todas as afirmativas, mas a III é incorreta.

Uma dica para evitar pegadinhas é sempre verificar se há alguma contradição ou exagero nas afirmações, como a recomendação de agir de maneira irascível, que claramente não está alinhada com o papel do agente.

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Letra D - I e II.

O que é irascível: que se irrita com facilidade.

De novo a bendita palavra IRASCÍVEL.

Erro:

III. praticar diálogos salutares (saudáveis), criando vínculo com os adolescentes norteados por princípios éticos, podendo, assim, conhecer suas expectativas e dificuldades encontradas no cumprimento de sua medida socioeducativa e no alcance das metas, para agir de maneira irascível ao menor indício de mudança comportamental.

• Irascível: gênio exaltado, demonstra raiva, irritação, se irrita facilmente.

Gabarito: D

Deixa o Joinha, quem se lascou por causa da palavra "Irascível".