Questões de Concurso Público Prefeitura de São José do Barreiro - SP 2023 para Monitor

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Q3559856 Pedagogia
Responda (V) verdadeiro ou (F) falso, e identifique a alternativa que apresenta a sequência correta.

“Caracteriza-se a intimidação sistemática (bullying) quando há violência física ou psicológica em atos de intimidação, humilhação ou discriminação e, ainda:

( ) Insultos pessoais.
( ) Apelidos pejorativos.
( ) Atos de empatia
( ) Ameaças por quaisquer meios.
Alternativas
Q3559857 Pedagogia
Para que a escola cumpra sua função inclusiva, seu dever é:
Alternativas
Q3559858 Pedagogia
Um Monitor Escolar, em horário de saída, observa que, no portão da escola, uma adolescente do 9º ano do Ensino Fundamental é ofendida por dois alunos, que a chamam de "bruxa nariguda", o que a deixa bem constrangida, a ponto de sair correndo em disparada e atravessar a rua com o sinal aberto para os carros.

Nesse caso, o Monitor Escolar deve 
Alternativas
Q3559859 Pedagogia
A respeito do controle e movimentação do aluno, assinale a alternativa INCORRETA: 
Alternativas
Q3559860 Segurança e Transporte
Quanto à segurança do trabalho, analisar os itens abaixo:

I. O embarque e o desembarque de escolares sempre devem ser realizados pelo lado da via.
II. Deve-se orientar a criança a ficar sentada enquanto o veículo se movimenta e descer do veículo somente depois que ele parar totalmente, assim como não colocar partes do corpo para fora da janela. 
Alternativas
Q3559861 Pedagogia
As opções a seguir apresentam princípios da Educação presentes na LDB, à exceção de uma. Assinale-a. 
Alternativas
Q3559862 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
A indisciplina de crianças e adolescentes é um desafio para o adulto que trabalha diretamente com sua monitoria. Conter a animação excessiva, a distração e as conversas paralelas são fundamentais para criar um ambiente acolhedor e seguro para todos. O Estatuto da Criança e do Adolescente é uma legislação norteadora quanto aos direitos e à proteção desse público. Quanto à correção e à disciplina, o ECA prevê: 
Alternativas
Q3559863 Pedagogia
Qual é o papel da disciplina e vigilância dos alunos nas escolas? 
Alternativas
Q3559864 Pedagogia
As responsabilidades do monitor correspondem também a certo controle e vigilância que se relacionam diretamente com o bem-estar e a disciplina dos estudantes dentro da hierarquia da escola. Nesse sentido, é papel do monitor:
Alternativas
Q3559865 Noções de Primeiros Socorros
Sobre Primeiros Socorros, é correto afirmar:
Alternativas
Q3559866 Pedagogia
Em relação à indisciplina por parte de alunos no ambiente escolar, avalie se as afirmativas a seguir são falsas (F) ou verdadeiras (V): 

( ) São em geral atos caracterizados como de indisciplina relacionados à atitude de alunos na escola: falar ao mesmo tempo que o professor, atrapalhando as aulas, responder com grosserias, brigar com outros alunos ou mesmo com o professor.
( ) Fazer bagunça, desobedecer ou não fazer tarefas escolares devem ser sempre considerados atos de indisciplina.
( ) O aluno precisa ser considerado no meio ou momento histórico em que está inserido. O aluno que não está integrado ao processo ensino-aprendizagem passa a apresentar comportamentos que causam preocupação à escola, tais como agitação, apatia, desmotivação, ou seja, esse aluno está cometendo indisciplina.

Essas afirmativas são respectivamente:
Alternativas
Q3559867 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
O estatuto da criança e do adolescente estabelece que os casos de suspeita ou confirmação de castigo físico, de tratamento cruel ou degradante e de maustratos contra criança ou adolescente serão obrigatoriamente comunicados:
Alternativas
Q3559868 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
Com relação ao direito à educação, à cultura, ao esporte e ao lazer, estabelecidos no Estatuto da Criança e do Adolescente, registre V, para verdadeiro, e F, para falso:

( ) Os pais ou responsável têm a obrigação de matricular seus filhos ou pupilos na rede regular de ensino.
( ) O acesso ao ensino obrigatório e gratuito não é um direito público subjetivo.
( ) Os dirigentes de estabelecimentos de ensino fundamental devem comunicar ao Conselho Tutelar os casos de elevados níveis de repetência.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA. 
Alternativas
Q3559869 Gestão de Pessoas
É importante que a qualidade de vida esteja associada também ao ambiente profissional do indivíduo, portanto, abaixo estão alguns exemplos de pessoas que buscam ter qualidade de vida no ambiente de trabalho, EXCETO:
Alternativas
Q3559870 Noções de Primeiros Socorros
Um aluno, ao desembarcar do transporte escolar, foi atropelado em frente à escola, teve sangramento e perdeu a consciência. Nesse caso, um dos procedimentos corretos que pode ser adotado pelo motorista do transporte escolar é:
Alternativas
Q3559871 Ética na Administração Pública
Sobre o conceito de ética, moral e cultura das sociedades assinale a alternativa incorreta:
Alternativas
Q3559872 Segurança e Transporte
O transporte escolar é serviço de utilidade pública e direito público subjetivo, ficando evidente que o Poder Público deve oferecê-lo gratuitamente para crianças e adolescentes. É função do Monitor de Transporte Escolar orientar ao aluno para, EXCETO: 
Alternativas
Q3559873 Pedagogia
O Monitor da educação infantil tem diversas atividades que estão associadas à sua função, dentre elas, auxiliar e participar na execução das atividades programadas pelo professor. Dentre as alternativas abaixo, marque a opção CORRETA com mais uma atividade associada à função de Monitor.
Alternativas
Q3559874 Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei nº 13.146 de 2015
Em conformidade com a Lei nº 13.146/2015- Estatuto da Pessoa com Deficiência, assinalar a alternativa INCORRETA: 
Alternativas
Q3559875 Ética na Administração Pública
O servidor público revela um comportamento antiético quando:
Alternativas
Respostas
21: D
22: A
23: B
24: B
25: C
26: C
27: A
28: C
29: D
30: C
31: D
32: D
33: B
34: B
35: D
36: D
37: C
38: C
39: C
40: C