Questões de Concurso Público Prefeitura de Dona Emma - SC 2026 para Professor de Educação Física

Foram encontradas 40 questões

Q4103476 Pedagogia
Com base nos criterios tecnicos para constatar necessidades e encaminhar os alunos aos setores específicos de atendimento, analise as assertivas que seguem, julgando-as V, se Verdadeiras, ou F, se Falsas:
( ) A articulação do Professor com profissionais de outras áreas (Psicologos, Fonoaudiologos e Assistentes Sociais) deve visar ao compartilhamento de informaçôes que qualifiquem o plano de atendimento ao estudante.
( ) Para otimizar o tempo pedagogico, o docente tem a prerrogativa de afastar da sala de aula e encaminhar à secretaria os alunos que apresentarem qualquer dificuldade de foco ou comportamento.
( ) O processo de constatar necessidades e realizar encaminhamentos deve ser baseado em registros contínuos, relatórios descritivos e evidências coletadas na rotina escolar, evitando achismos ou julgamentos puramente su bjetivos.
Qual alternativa preenche, CORRETAMENTE, de cima para baixo, os parênteses acima?
Alternativas
Q4103477 Pedagogia
No exercício de suas atribuições, o Professor deve atuar alinhado aos princípios constitucionais e infraconstitucionais da administração e da educação. Recentemente, a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional incorporou um novo princípio ao seu Art. 3" por meio da Lei n" 15.001/2024. Considerando a organização do trabalho docente e a relação com a comunidade escolar, assinale a alternativa que reflete a aplicação prática desse novo princípio.
Alternativas
Q4103478 Pedagogia
A gestão da sala de aula exige que o planejamento do Professor contemple tanto a mediação de comportamentos quanto a logística dos recursos pedagogicos disponíveis. Com base nisso, analise as asserçoes a seguir e a relação proposta entre elas:
I. O zelo pelo material docente e pela organização do espaço Íísico em sala de aula é um fator que interfere diretamente na qualidade e na manutenção da disciplina do grupo.
PORQUE
II. Ambientes escolares em que os recursos didáticos são organizados com intencionalidade pedagogica clara tendem a gerar maior engajamento dos estudantes, reduzindo a dispersão e os focos de conflito.
Pode-se afirmar que: 
Alternativas
Q4103479 Pedagogia
Durante uma atividade cultural planejada para integrar a escola e a comunidade, um Professor recusa-se a incluir no repertorio apresentações que retratem a historia e as tradições afro-brasileiras e indígenas do bairro, alegando que tais manifestações não fazem parte do "conteúdo universal" que os alunos precisam para o mercado de trabalho. Considerando os princípios dispostos na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, a postura desse docente:
Alternativas
Q4103480 Pedagogia
Durante uma reunião pedagogica, um Professor afirma que sua função se restringe à transmissão dos conteúdos previstos no currículo, independentemente das experiências, da realidade social ou das Íormas de compreensão dos alunos. A luz dos princípios da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional e das teorias pedagogicas contemporâneas sobre o processo de ensino-aprendizagem, essa postura: 
Alternativas
Q4103481 Pedagogia
No contexto da organização do trabalho pedagógico, a avaliação desempenha um papel crucial na regulação do processo de ensino-aprendizagem. Com base nesse entendimento, analise as partes que seguem:
(1ª parte) A avalração contínua pressupõe um acompanhamento sistemático e processudl do percurso do estudante, não se confundíndo com a mera aplicação frequente ou sucessiva de instrumentos de testagem.
(2ª parte) A devolutíva qualítativa configura-se como um elemento essencíal para que a avaliação cumprd sua função pedagógica e formativa.
Pode-se afirmar que
Alternativas
Q4103482 Pedagogia
Considerando a importância da gestão democrática e os desafios de integrar a comunidade escolar e o entorno social à unidade educativa, assinale a alternativa que apresenta uma conduta docente que dificulta ou prejudica essa articulação.
Alternativas
Q4103483 Pedagogia
A atribuição de atuar na alfabetização de adultos (EJA) exige do Professor uma competência técnicopedagogica complexa que diferencie essa modalidade do ensino regular ministrado para crianças de 1ã ao 5u ano. No planejamento e execução das aulas para o público adulto, o docente deve considerar que:
Alternativas
Q4103484 Pedagogia
Durante o processo de reelaboração do Projeto Político-Pedagógico (PPP), um grupo de Professores propõe que o documento passe por revisões periódicas e sistemáticas, de modo a incorporar as transformações do contexto comunitário e os indicadores gerados pelas avaliaçôes das práticas pedagogicas. Essa proposta fundamenta-se CORRETAMENTE na concepção de que o PPP deve configurar-se como: 
Alternativas
Q4103485 Pedagogia
A literatura pedagogica contemporânea aponta que a qualidade do ensino não é um conceito abstrato ou estático, mas um processo em constante construção que depende diretamente da profissionalização docente. Sabendo disso, assinale a alternativa que apresenta uma conduta do Professor que corresponde ao princípio de aprimoramento da qualidade do ensino.
Alternativas
Q4103496 Noções de Primeiros Socorros
Em uma aula de Educação Física, o professor estava ensinando futebol. Apos colocar os alunos para jogar, ao final da aula, um aluno correu para pegar a bola, caiu e acabou fraturando o braço. Em casos de fratura, qual atendimento de primeiros socorros o professor deve realizar?
Alternativas
Q4103497 Educação Física
Na Educação Física, durante os anos, existiram dlversas tendências pedagógicas, que são maneiras de pensar a area e de organizar o ensino de diferentes formas, e que a marcaram em períodos historicos. As tendências pedagógicas apresentam distintas formas de perceber o movimento, o esporte, o corpo e o proprio papel da Educação Física na sociedade. Dessa forma, assinale a alternativa CORRETA que apresenta somente as tendências pedagogicas da Educação Física. 
Alternativas
Q4103498 Educação Física
O futsal é um esporte difundido e praticado pelo mundo inteiro. Para sua melhor organização, assim como nos demais esportes, ele possui suas regras que fazem com que o esporte seja praticado e organizado da mesma forma em todos os cantos do mundo. Em relação às regras do futsal, assinale a alternativa que apresenta uma regra CORRETA desse esporte. 
Alternativas
Q4103499 Educação Física
A Educação Física escolar, atraves do esporte, é uma disciplina que possibilita o desenvolvimento integral do aluno, aprimorando corpo e mente. Além disso, e uma disciplina que promove inclusão, valores eticos e sociais, bem como aspectos culturais dos povos, atraves, por exemplo, dos jogos tradicionais. Os jogos tradicionais fazem parte dos conteúdos da Educação Física, e têm suas características proprias. Dessa forma, marque a alternativa que MELHOR REPRESENTA os jogos trad ic io na is. 
Alternativas
Q4103500 Educação Física
Em uma escola, o Professor de Educação Física tem, em suas turmas, vários alunos com deficiência, cada um com suas potencialidades a serem exploradas e desenvolvidas. Nesse sentido, em um trimestre, o Professor optou por trabalhar com esportes adaptados, e, em uma aula específica, estava trabalhando sobre o voleibol sentado. Nessa aula, o Professor estava tratando sobre as regras do voleibol sentado e as diferenÇas entre o voleibol sentado e o voleibol. Quanto às regras do voleibol sentado, assinale uma que e exclusiva desse esporte.
Alternativas
Q4103501 Educação Física
O futsal possui seus fundamentos como passe, recepção, chute, drible e condução. Cada um desses fundamentos tem suas formas de realização. Dessa forma, analise o trecho abaixo:
Envolve movimentos rápidos, mudanças de direção, velocidade e controle corporal. Essa ação ajuda os jogadores a criarem espaços na quadra.
A qual fundamento do futsal a descrição acima se refere?
Alternativas
Q4103502 Educação Física
Quando em aula, o Professor solicita que os alunos realizem as atividades, sejam elas de esportes, jogos ou brincadeiras, esses alunos estão realizando e utilizando diversas capacidades físicas. Além disso, dentro do nosso corpo, fisiologicamente, também ocorrem diversos processos que são acionados durante as atividades. Nesse sentido, relacione corretamente essas capacidades utilizadas, que estão na Coluna 'l , com suas respectivas descrições, dispostas na Coluna 2:
Coluna 1
(1 ) Capacidade anaeróbia. (2) Resistência aeróbia. (3) Velocidade de reação. (4) Equilíbrio estático.
Coluna 2:
( ) Capacidade de manter o corpo estável, em posição fixa, sem ter deslocamento do corpo.
( ) É utilizada quando realizamos atividades físicas de longa duração e com intensidade moderada, utilizando oxigênio para produzir energia.
( ) É a capacidade de realizar um exercício físico intenso em um período curto de tempo, sem utilizar predominantemente de oxigênio.
( ) Capacidade de resposta rápida a um estímulo apos perceber um sinal.
Qual alternativa preenche, CORRETAMENTE, de cima para baixo, os parênteses acima?
Alternativas
Q4103503 Educação Física
O goalball é um esporte adaptado que foi criado na Europa pelos austríacos Hanz Lorenzen e Sepp Reindle. O objetivo inicial do jogo era colaborar na reabilitação de soldados que haviam perdido a visão. Diferente de outros esportes, ele foi desenvolvido exclusivamente para pessoas com deficiência visual, não sendo adaptado de outro esporte existente. Assim como os demais esportes, o goalball também possui suas regras para melhor organízação e prática do esporte. Nesse sentido, assinale a alternativa que apresenta uma regra CORRETA do goalball. 
Alternativas
Q4103504 Educação Física
Existem esportes adaptados, que são pensados para as pessoas com deficiência. Esses esportes propiciam a inclusão e oportunizam uma possibilidade de prática para esse público. Diversas dessas modalidades, para serem disputadas de uma forma mais justa, são agrupadas em categorias de acordo com o grau de deÍiciência de cada pessoa. Nesse sentido, existem esportes que são praticados e disputados nas Paralimpíadas para pessoas cadeirantes. Sobre esse tema, assinale a alternativa que apresenta somente esportes praticados por cadeirantes que fazem parte das Paraolimpíadas. 
Alternativas
Q4103505 Educação Física
Na Educação Física, não é de hoje que se tem um debate forte em relação às questões sobre avaliação. São debates teóricos que visam à superação do modelo tradicional utilizado na avaliação da disciplina por muitos anos, o qual se restringia apenas à medição do desempenho físico e tecnico dos alunos nas aulas. A partir disso, analise as assertivas abaixo e julgue-as em Verdadeiras (V) ou Falsas (F).
( ) A avaliação diagnóstica ocorre no fim do processo pedagógico e se restringe à identif icação do repertório motor previo dos alunos, a fim de deixar as turmas iguais em nÍvel de habilidades.
( ) Em uma perspectiva crítico-emancipatoria, a avaliação deve ser processual, reflexiva e participativa, com a intenção do desenvolvimento integral do aluno, valorizando não so o seu desempenho físico, mas também a sua compreensão crítica e autônoma.
( ) A avaliação formativa acontece no final do bimestre, com o objetivo de classificar os alunos por meio de notas, sem considerar o processo de ensinoaprendizagem ocorrido durante as aulas.
( ) A avaliação, em uma perspectiva crítico-superadora, é considerada um processo contínuo, diagnostico, reÍlexivo e formativo, voltado para compreender o desenvolvimento do aluno em relação aos conhecimentos da cultura corporal.
Qual alternativa preenche, CORRETAMENTE, de cima para baixo, os parênteses acima?
Alternativas
Respostas
21: A
22: D
23: C
24: A
25: B
26: C
27: D
28: B
29: D
30: C
31: A
32: B
33: A
34: D
35: D
36: A
37: A
38: B
39: A
40: C