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IBADE - 2025 - Prefeitura de Jarinu - SP - Professor de Educação Básica I
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Q3506396

Pedagogia Legislação da Educação , Lei nº 9.394 de 1996 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN) e suas alterações ,

Ano: 2025 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Jarinu - SP Provas: IBADE - 2025 - Prefeitura de Jarinu - SP - Professor de Educação Básica I | IBADE - 2025 - Prefeitura de Jarinu - SP - Professor de Jornada Ampliada I | IBADE - 2025 - Prefeitura de Jarinu - SP - Professor de Educação Básica II - Artes | IBADE - 2025 - Prefeitura de Jarinu - SP - Professor de Educação Básica II - Educação Física | IBADE - 2025 - Prefeitura de Jarinu - SP - Professor de Educação Básica II - Inglês |

Q3506396 Pedagogia

Segundo o Art. 2º da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), qual é a principal finalidade atribuída à educação?

Alternativas

A reprodução de conteúdo sem espaço para a liberdade de pensamento.

O desenvolvimento integral do educando, o exercício da cidadania e a qualificação para o trabalho, sendo um dever da família e do Estado.

A concentração exclusiva no desenvolvimento intelectual do aluno, desconsiderando suas dimensões social e emocional.

A responsabilidade pela educação preferencialmente da sociedade, não cabendo à família qualquer participação nesse processo.

A finalidade única de preparar o indivíduo para atender às exigências do mercado de trabalho, sem levar em consideração sua formação integral.

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Q3506397

Pedagogia Legislação da Educação , Lei nº 8.069 de 1990 - Estatuto da Criança e do Adolescente e suas alterações ,

Q3506397 Pedagogia

Qual das seguintes opções apresenta o direito fundamental assegurado pelo Art. 7º do Estatuto da Criança e do Adolescente?

Alternativas

O direito à saúde, com foco restrito no tratamento de doenças existentes na infância e adolescência.

O direito à vida de forma exclusiva, garantindo o nascimento, mas não necessariamente o desenvolvimento saudável.

O direito à proteção da vida e da saúde, através de políticas públicas para um desenvolvimento digno e harmonioso.

O direito à liberdade de expressão, desconsiderando a necessidade de proteção integral na área da saúde.

O direito de forma única a condições dignas de existência, independentemente da garantia de um nascimento saudável.

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Q3506398

Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei nº 13.146 de 2015 Disposições Preliminares, Igualdade, Não-Discriminação e Atendimento Prioritário ,

Q3506398 Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei nº 13.146 de 2015

Qual das seguintes opções melhor representa o principal objetivo da Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Lei nº 13.146/2015)?

Alternativas

Assegurar e promover o exercício dos direitos e das liberdades fundamentais por pessoas com deficiência, visando à sua inclusão plena e efetiva na sociedade.

Defender o atendimento privativo em instituições especializadas, afastando pessoas com deficiência do convívio social.

Criar políticas assistenciais temporárias para pessoas com deficiência, com foco principal na caridade e na filantropia.

Estabelecer critérios médicos rigorosos para a comprovação da deficiência, restringindo o acesso a direitos.

Definir que a responsabilidade pela inclusão de pessoas com deficiência é exclusiva do poder público, isentando a família e a sociedade em geral.

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Q3506399

Pedagogia Currículo (Teoria e Prática) ,

Q3506399 Pedagogia

Os Parâmetros Curriculares Nacionais foram elaborados procurando, de um lado, respeitar diversidades regionais, culturais, políticas existentes no país e, de outro, considerar a necessidade de construir referências nacionais comuns ao:

Alternativas

promover a fragmentação do conhecimento.

estabelecer um currículo único e homogêneo.

tornar o currículo escolar mais extenso e complexo.

processo educativo em todas as regiões brasileiras.

ignorar a necessidade de formar cidadãos críticos.

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Q3506400

Pedagogia Legislação da Educação , Lei nº 9.394 de 1996 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN) e suas alterações ,

Q3506400 Pedagogia

Segundo a LDB, a educação escolar deve vincular-se:

Alternativas

ao mundo do trabalho e à prática social.

às doutrinas políticas partidárias.

às tradições culturais de uma única etnia.

às últimas tendências tecnológicas.

aos interesses exclusivos do mercado financeiro.

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Q3506401

Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Planejamento Educacional ,

Q3506401 Pedagogia

Qual a principal função do planejamento dentro do processo didático pedagógico?

Alternativas

Determinar rigidamente o conteúdo a ser ensinado, sem considerar as necessidades e os ritmos de aprendizagem dos alunos.

Garantir que todos os alunos aprendam exatamente o mesmo conteúdo no mesmo tempo, ignorando as diferenças individuais.

Simplificar o trabalho docente, permitindo que o professor improvise as aulas sem necessidade de reflexão prévia.

Servir como guia para o professor, auxiliando na organização das aulas e na definição de objetivos, métodos, recursos e formas de avaliação.

Reduzir a autonomia do professor em sala de aula, obrigando-o a seguir um roteiro predefinido sem flexibilidade.

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Q3506402

Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990 Medidas Socioeducativas ,

Q3506402 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990

Sobre um dos objetivos da socioeducação, é correto afirmar que é um conjunto de ações voltadas para:

Alternativas

aplicar punições aos adolescentes infratores nos mesmos moldes do sistema penal adulto.

reprimir condutas inadequadas de adolescentes em conflito com a lei por meio do afastamento e exclusão do convívio social.

aplicar medidas para promoção e responsabilização e a reintegração social de adolescentes em conflito com a lei.

encaminhar adolescentes infratores diretamente ao sistema prisional.

isolar os adolescentes do convívio social para evitar reincidência.

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Q3506403

Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Aspectos Sociológicos da Educação ,

Q3506403 Pedagogia

Qual das seguintes afirmações melhor descreve a importância do trabalho coletivo como princípio educativo?

Alternativas

Desenvolve habilidades de colaboração, respeito à diversidade de opiniões e a construção conjunta do conhecimento.

Estimula a competição entre os alunos ao priorizar o desempenho individual, com o objetivo de identificar os mais talentosos.

Simplifica o processo de aprendizagem, pois os alunos podem dividir as tarefas de forma desigual, sobrecarregando alguns e aliviando outros.

Promove a individualidade e o isolamento, permitindo que cada aluno foque em suas próprias tarefas sem interferência.

Compromete a expressão criativa individual, uma vez que as propostas devem necessariamente passar pelo crivo e aprovação coletiva.

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Q3506404

Pedagogia Tecnologias Educacionais , Mídias, Comunicação e Tecnologias na Educação ,

Q3506404 Pedagogia

Qual das seguintes afirmações descreve um dos principais benefícios da integração de tecnologias digitais na aprendizagem?

Alternativas

Compromete a interação social ao incentivar o uso excessivo de dispositivos eletrônicos individuais, isolando os alunos uns dos outros.

Ampliar o acesso a recursos e informações diversificadas, promovendo a autonomia e o engajamento dos alunos.

Uniformiza as práticas pedagógicas, reduzindo as possibilidades de adaptação do ensino ao perfil individual dos estudantes.

Limita a avaliação ao formato mais simples e restrito, ao adotar apenas testes online de múltipla escolha como critério de desempenho.

Reduzir a necessidade de desenvolvimento de habilidades de pensamento crítico, uma vez que as respostas estão facilmente disponíveis online.

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Q3506405

Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Aspectos Psicológicos da Educação ,

Ano: 2025 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Jarinu - SP Prova: IBADE - 2025 - Prefeitura de Jarinu - SP - Professor de Educação Básica I |

Q3506405 Pedagogia

Qual das seguintes afirmações melhor descreve a importância de uma relação positiva entre professor e aluno no processo de aprendizagem?

Alternativas

Garante que o professor tenha controle total sobre a disciplina da turma, evitando qualquer tipo de questionamento.

Define que o professor deve ser o único detentor do conhecimento, cabendo aos alunos apenas reproduzir as informações transmitidas.

Assegura que os alunos sigam todas as ordens do professor sem hesitar, criando um ambiente de obediência.

Promove um ambiente de confiança e respeito, facilitando o aprendizado, a participação e o desenvolvimento socioemocional dos alunos.

Permite que o professor mantenha uma distância profissional para evitar envolvimento pessoal com os problemas dos alunos.

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Respostas

11: B

12: C

13: A

14: D

15: A

16: D

17: C

18: A

19: B

20: D

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