Questões de Concurso Público Prefeitura de Agudo - RS 2022 para Professor de Língua Portuguesa

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Q4099504 Pedagogia
De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica, as escolas deverão formular o ________________ e elaborar o ______________ de acordo com a proposta do Ensino Fundamental de _______ anos, por meio de processos participativos relacionados à gestão democrática.

Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima. 
Alternativas
Q4099505 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
De acordo com o Estatuto da Criança e do Adolescente, sobre o direito à educação, à cultura, ao esporte e ao lazer, assinale a alternativa correta. 
Alternativas
Q4099506 Pedagogia

De acordo com o Plano Nacional de Educação (PNE), analise as assertivas abaixo e assinale alternativa correta.


I. É uma das diretrizes do PNE a melhoria da qualidade da educação.


II. Uma das metas do PNE é universalizar o ensino fundamental de 8 (oito) anos para toda a população de 7 (sete) a 14 (quatorze) anos.


III. O Conselho Estadual de Educação de cada Estado é responsável pela execução do PNE e pelo cumprimento de suas metas.


IV. As metas previstas deverão ter como referência a Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios – PNAD, o censo demográfico e os censos nacionais da educação básica e superior mais atualizados.

Alternativas
Q4099508 Legislação dos Municípios do Estado do Rio Grande do Sul
De acordo com o Plano de Carreira do Magistério Público, analise as assertivas a seguir sobre o tempo de exercício mínimo na classe imediatamente anterior para fins de promoção:

I. Três anos para a classe B.

II. Quatro anos para a classe C.

III. Cinco anos para a classe D.

IV. Seis para a classe E.

Quais estão corretas? 
Alternativas
Q4099509 Português

De acordo com Fava (2014), os nativos digitais nasceram, cresceram, adaptaram se, moldaram-se ao mundo digital. Eles têm as informações literalmente na ponta dos dedos, um desejo insaciável por novas experiências e uma ânsia por novos conhecimentos. Sobre as redes social, segundo Fava, analise as afirmações abaixo:


 1. Ao integrar os aspectos formais e informais de uma instituição, as redes sociais contribuem para desvendar os mistérios que impedem a construção de um ambiente mais transparente e saudável, melhorando o desempenho, a integração, a eficiência das áreas administrativas, operacionais, acadêmicas, tão conflitantes em qualquer gestão escolar.


2. O domínio das redes sociais são habilidades importantes e necessárias para os gestores e educadores, que propiciarão eficácia e eficiência na produção e socialização de conhecimentos, gerando diferenciais sustentáveis para a perenidade institucional e para a formação de profissionais-cidadãos competentes.


3. Rede social não é uma ferramenta ou instrumento de gestão, e sim de pessoas interagindo.


4. As redes sociais relacionam-se estritamente com as redes digitais; elas, assim como as mídias sociais, em sua essência, possuem estreita correlação com tecnologia.


5. Basicamente, uma rede social é um conjunto organizado de pessoas conectadas por um ou vários tipos de relações, que partilham valores e objetivos comuns. Consiste, portanto, em dois tipos de elementos: seres humanos e conexões entre eles.


O resultado da somatória dos números correspondentes às afirmações corretas é:

Alternativas
Q4099510 Pedagogia
De acordo com Fava (2014), os jovens Y e Z acreditam que não é apenas na escola que existe conhecimento. Ele pode ser construído, repassado, disseminado de outras formas e em outros locais. Preferem aprender em seu próprio tempo, em seus próprios termos; querem estudar utilizando a tecnologia, as ferramentas e as mídias sociais, de forma: 
Alternativas
Q4099511 Pedagogia
De acordo com Moran (2018), a aprendizagem mais intencional (formal, escolar) se constrói num processo complexo e equilibrado entre movimentos ativos híbridos principais, quais sejam:

I. A construção individual – na qual cada aluno percorre e escolhe seu caminho, ao menos parcialmente.

II. A grupal – na qual o aluno amplia sua aprendizagem por meio de diferentes formas de envolvimento, interação e compartilhamento de saberes, atividades e produções com seus pares, com diferentes grupos, com diferentes níveis de supervisão docente.

III. A tutorial, em que aprende com a orientação de pessoas mais experientes em diferentes campos e atividades (curadoria, mediação, mentoria).

Quais estão corretas? 
Alternativas
Q4099512 Pedagogia
De acordo com Moran, sobre a aprendizagem personalizada, assinale a alternativa INCORRETA.
Alternativas
Q4099513 Pedagogia
Segundo Feuerstein (2007), sobre a mediação da aprendizagem, assinale a alternativa INCORRETA.
Alternativas
Q4099514 Pedagogia
Para Feuerstein (2007), existem critérios de mediação na aprendizagem. Nesse sentido, assinale V, se verdadeiro, ou F, se falso, quanto a esses critérios.

( ) Transcendência: a mediação da transcendência é auxiliar o aluno a desenvolver metacognição para que seja possível, a partir do trabalho, da reflexão e da interação com o objeto de aprendizagem, a generalização e abstração objetivando a construção de novos conceitos a partir daqueles iniciais.

( ) Mediação do sentimento de competência: uma das características principais no desenvolvimento saudável do ser humano é sua capacidade de olhar para si mesmo e perceber-se como alguém competente.

( ) Mediação do desafio: a busca por inovação e complexidade: a escola pode promover situações em que os alunos se sintam desafiados na execução de suas tarefas.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: 
Alternativas
Q4099515 Pedagogia
A avaliação __________________ examina o desempenho dos alunos como um todo, entendendo se ele realmente tem domínio do conteúdo ou não.

Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.
Alternativas
Q4099517 Pedagogia
O desafio do PPP é propiciar uma educação de qualidade para todos, não sendo um privilégio de minorias econômicas e sociais, além de assegurar um padrão mínimo de qualidade para a instituição de ensino. Segundo Veiga (2013), analise as assertivas abaixo:

I. A escola de qualidade tem obrigação de evitar de todas as maneiras possíveis a repetência e a evasão.

II. Precisa garantir a meta qualitativa do desempenho satisfatório de todos.

III. Qualidade para todos, portanto, vai além da meta quantitativa de acesso global, no sentido de que as crianças, em idade escolar, entrem na escola.

Quais estão corretas? 
Alternativas
Q4099518 Pedagogia
Entre os modelos híbridos possíveis, há aqueles que se apoiam no formato tradicional da sala de aula (como a sala de aula invertida e o laboratório rotacional, que são chamados de modelos sustentados) e aqueles que rompem completamente com o tradicional (os chamados modelos disruptivos). Com base nessa informação, relacione a Coluna 1 à Coluna 2, em relação aos diferentes modelos de ensino híbrido.

Coluna 1
1. Modelos sustentados.
2. Modelos disruptivos.

Coluna 2
( ) Flex.
( ) Sala de aula invertida.
( ) Laboratório rotacional.
( ) À la carte.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: 
Alternativas
Q4099519 Português
No que tange à Estrutura e Formação de Palavras da Língua Portuguesa, à luz do que preconiza Cegalla, avalie as afirmações que seguem, assinando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) Raiz, radical e tema são elementos básicos e significativos.

( ) Vogal de ligação e consoante de ligação são elementos de ligação ou eufônicos.

( ) Afixos (prefixos, sufixos), desinência, vogal temática são elementos modificadores da significação do radical.

( ) Todos os elementos acima citados denominam-se morfemas.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: 
Alternativas
Q4099520 Português
De acordo com Cegalla, a respeito de conjunções e preposições, avalie as assertivas que seguem:

I. Conjunção é uma palavra invariável que liga orações ou palavras da mesma oração; dividem-se em coordenativas e subordinativas.

II. As preposições são palavras invariáveis que ligam um termo dependente a um termo principal, estabelecendo uma relação entre ambos.

III. Dividem-se as preposições em essenciais (as que na maioria das vezes funcionam como preposições) e acidentais (aquelas que, às vezes, podem funcionar como preposições).

Quais estão corretas? 
Alternativas
Q4099521 Português
Em relação ao emprego do verbo Haver, de acordo com o que diz Cegalla e Celso Cunha, afirma-se que:

I. Segundo Bechara, o verbo haver deve ser empregado como pessoal quando tiver o sentido de proceder, portar-se, lidar, desincumbir-se, sair-se.

II. Conforme preconiza Bechara, o verno haver é impessoal – sendo, portanto, usado invariavelmente na 3ª pessoa do singular – quando significa: existir, acontecer, suceder, decorrer, fazer – referindo-se a tempo passado –, realizar-se, dentre outras possibilidades.

III. De acordo com Celso Cunha, o verbo haver, conforme seu significado, deve empregar-se exclusivamente na 3ª pessoa do singular, independentemente do sentido que tem na frase.

Quais estão corretas? 
Alternativas
Q4099522 Português
Segundo Bechara: “As orações reduzidas são subordinadas e quase sempre se podem desdobrar em orações desenvolvidas. O emprego das reduzidas por desenvolvidas e vice-versa, quando feito com arte e bom gosto, permite ao escritor variados modos de tornar o estilo conciso, não acumulado de quês e outros transpositores, enfim, elegante”. Avalie as orações reduzidas e as respectivas desenvolvidas apresentadas nas assertivas a seguir:

I. Disse estar muito triste. – Disse que estava muito triste.

II. Terminada a tarefa, ele se recolheu aos seus aposentos. – Quando terminou a tarefa, recolheu se aos seus aposentos.

III. Foi à festa sem ser convidado. – Foi à festa sem que fosse convidado.

IV. Tenho a impressão de o estar vendo. – Tenho a impressão de que o estou vendo.

Quais das assertivas acima mantêm a correta relação entre a reduzida e a desenvolvida? 
Alternativas
Q4099523 Literatura
Sobre gêneros literários, gêneros textuais e tipos textuais, avalie as assertivas que seguem:

I. Tipo textual designa uma espécie de construção teórica definida pela natureza linguística da sua composição. O tipo textual caracteriza-se muito mais como sequências linguísticas do que como textos materializados. Em geral, abrangem cerca de meia dúzia de categorias conhecidas.

II. Gênero textual refere os textos materializados em situações de comunicativas recorrentes; são os textos que encontramos em nossa vida diária e que apresentam padrões sociocomunicativos característicos definidos por composições funcionais, objetivos enunciativos e estilos concretamente realizados na integração de forças históricas, sociais, institucionais e técnicas.

III. Gênero Literário é utilizado, nas diferentes formas de arte, para denominar o conjunto de obras que apresentam características semelhantes de forma e de conteúdo.

Quais estão corretas? 
Alternativas
Respostas
21: C
22: A
23: D
24: A
25: E
26: C
27: A
28: E
29: B
30: D
31: A
32: C
33: B
34: E
35: A
36: A
37: C
38: B
39: E
40: E