Questões Prefeitura de Concórdia - SC 2025 para Professor de Educação Financeira e Socioemocional - Edital nº 4

Q3769366

Q3769366 Pedagogia

Considerando os fundamentos e princípios da educação inclusiva previstos na Lei Brasileira de Inclusão nº 13.146/2015 (LBI), é correto afirmar que a referida Lei:

A

Permite que a escola transfira o estudante para instituição especializada quando entender que a permanência dele no ensino comum compromete o andamento pedagógico da turma.

B

Autoriza a escola a limitar o uso de recursos de acessibilidade quando considerar que esses apoios interferem na rotina da classe ou exigem reorganização pedagógica significativa.

C

Prevê que o atendimento educacional especializado pode substituir a escolarização no ensino regular quando houver recomendação técnica ou médica nesse sentido.

D

Assegura que estudantes com deficiência têm direito à matrícula e participação no ensino regular em igualdade de condições, com oferta gratuita de acessibilidade, recursos pedagógicos, profissionais de apoio e adaptações necessárias, sendo vedada qualquer restrição, cobrança adicional ou exigência de laudo como condição de acesso.

E

Admite cobrança adicional das famílias quando a instituição precisar contratar profissionais de apoio ou adquirir recursos de tecnologia assistiva específicos para o estudante.

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Q3769367

Q3769367 Pedagogia

Assinale a alternativa correta de acordo com as Leis nº 10.639/2003 e nº 11.645/2008, que tornam obrigatório o ensino da história e cultura afro-brasileira, africana e indígena na educação básica.

A

As leis autorizam que escolas façam adaptações que torne facultativa a temática indígena.

B

O tratamento do tema étnico-racial é obrigatório somente nas aulas de história.

C

A abordagem dos conteúdos étnico-raciais deve ocorrer preferencialmente em datas comemorativas.

D

Para que não haja distorção do tema, a legislação indica que apenas professores de História e Geografia devem tratar desses conteúdos.

E

As leis determinam que o estudo dessas temáticas esteja presente em todas as áreas do currículo, de forma contínua, visando práticas pedagógicas que enfrentem o racismo e valorizem a diversidade cultural.

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Q3770277

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Concórdia - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor de Educação Financeira e Socioemocional - Edital nº 4 |

Q3770277 Pedagogia

Assinale a alternativa correta sobre a relação entre Educação Financeira e cidadania.

A

Decisões responsáveis, éticas e socialmente comprometidas são resultados do desenvolvimento da consciência financeira.

B

A educação financeira escolar deve priorizar o ensino de operações de crédito e investimento para capacitar o aluno para o mercado.

C

O planejamento financeiro pessoal é a competência central, sendo o impacto ambiental um tema a ser tratado isoladamente em Ciências.

D

O consumo consciente deve ser orientado pela busca da melhor relação custo-benefício, garantindo a maximização dos recursos do indivíduo.

E

A função da escola é oferecer conhecimentos técnicos sobre economia, cabendo à família a formação de valores éticos sobre o consumo.

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Q3770279

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Concórdia - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor de Educação Financeira e Socioemocional - Edital nº 4 |

Q3770279 Pedagogia

Considerando pressupostos da Educação Socioemocional em interface com a Educação Financeira, assinale a alternativa que representa corretamente um indicador comportamental de competência autorregulatória, necessária para práticas financeiras sustentáveis no âmbito pessoal e comunitário.

A

Tomar decisões de consumo levando em conta reforços emocionais externos, tais como a influência midiática.

B

Realizar escolhas financeiras fundamentadas em planejamento orçamentário e diferimento consciente de recompensas.

C

Priorizar o consumo de bens materiais de alto valor agregado como forma de preservação patrimonial.

D

Eliminar gastos essencialmente ligados à esfera afetiva, priorizando exclusivamente necessidades fisiológicas.

E

Recusar-se a participar de investimentos ou contribuições comunitárias que não garantam retorno financeiro imediato ao indivíduo.

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Q3770281

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Concórdia - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor de Educação Financeira e Socioemocional - Edital nº 4 |

Q3770281 Pedagogia

De acordo com a Base Nacional Comum Curricular, o desenvolvimento das Competências Gerais implica a mobilização integrada de conhecimentos, habilidades, atitudes e valores com o objetivo de:

A

Assegurar que os componentes curriculares atinjam seus objetivos de aprendizagem específicos.

B

Subsidiar a construção de itinerários formativos específicos no Ensino Médio.

C

Orientar a elaboração de avaliações padronizadas em larga escala.

D

Substituir a necessidade de aquisição de conhecimentos disciplinares fundamentais.

E

Atender situações reais, complexas e variadas da vida pessoal, social e profissional.

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Q3770282

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Concórdia - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor de Educação Financeira e Socioemocional - Edital nº 4 |

Q3770282 Pedagogia

A habilidade socioemocional de resiliência, no contexto da aprendizagem financeira, relaciona-se à capacidade de:

A

Delegar as decisões financeiras complexas para um familiar ou especialista, evitando o estresse.

B

Evitar qualquer tipo de risco financeiro de forma absoluta.

C

Isolar-se socialmente para focar exclusivamente na reconstrução financeira, sem distrações.

D

Manter equilíbrio e reorganizar estratégias financeiras, mesmo diante de adversidades econômicas.

E

Persistir inflexivelmente em uma única estratégia de economia, confiando que ela trará resultados a longo prazo.

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Q3770283

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Concórdia - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor de Educação Financeira e Socioemocional - Edital nº 4 |

Q3770283 Pedagogia

Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e falsas ( F ) com relação à Aprendizagem Baseada em Projetos.

( ) Deve partir de problema ou desafio real e contextualizado.
( ) O produto final pode ser físico, digital ou apresentação pública, desde que relevante ao objetivo formativo.
( ) A avaliação do processo é secundária, sendo o produto final o único elemento a ser considerado na atribuição de notas.
( ) Para ser considerada Aprendizagem Baseada em Projetos, o projeto deve, obrigatoriamente, integrar conhecimentos de pelo menos três áreas do conhecimento diferentes.

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

A

V • V • V • V

B

V • V • F • F

C

V • F • V • V

D

V • F • F • V

E

F • V • V • F

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Q3770284

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Concórdia - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor de Educação Financeira e Socioemocional - Edital nº 4 |

Q3770284 Pedagogia

Assinale a alternativa correta com relação ao planejamento pedagógico das práticas integradoras.

A

Tem como principal finalidade otimizar o tempo e os recursos materiais da unidade escolar.

B

Deve ser organizado a partir dos objetos de conhecimento específicos de cada disciplina, buscando pontos de tangência entre eles.

C

Deve articular conhecimentos, tempos, espaços e experiências, visando à formação integral e contextualizada do estudante.

D

É uma estratégia pedagógica indicada principalmente para o fechamento de unidades temáticas, sintetizando os conteúdos já trabalhados.

E

Exige a criação de um novo componente curricular específico, com carga horária e avaliação próprias.

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