Questões de Concurso Público Prefeitura de Ipira - SC 2026 para Professor de Atendimento Educacional Especializado (AEE)
Foram encontradas 20 questões
Ano: 2026
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Ipira - SC
Prova:
AMAUC - 2026 - Prefeitura de Ipira - SC - Professor de Atendimento Educacional Especializado (AEE) |
Q3818603
Português
"A presença de mulheres na estrutura burocrática do
Estado é importante para a representatividade de gênero
na administração pública. A atuação de servidoras
públicas em diferentes áreas de governo tem um
importante valor simbólico para a democracia."
(https://revista.enap.gov.br/index.php/RSP/announcement/view/49)
Com base nas regras de acentuação dos vocábulos presentes no trecho, identifique a afirmativa INCORRETA.
(https://revista.enap.gov.br/index.php/RSP/announcement/view/49)
Com base nas regras de acentuação dos vocábulos presentes no trecho, identifique a afirmativa INCORRETA.
Ano: 2026
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Ipira - SC
Prova:
AMAUC - 2026 - Prefeitura de Ipira - SC - Professor de Atendimento Educacional Especializado (AEE) |
Q3818604
Português
"As medidas de reestruturação de cargos e salários, os
reajustes negociados e as novas gratificações atingem
200 mil servidores e servidoras, sendo cerca de 157 mil
da ativa e 44 mil aposentados. A despesa está estimada
em R$ 4,2 bilhões em um ano. Também estão sendo
criados 8.825 cargos efetivos, sendo 8.600 para as
universidades federais e 225 para a Anvisa."
(https://www.gov.br/gestao/pt-br/assuntos/noticias/2025/ dezembro/governo-federal-da-sequencia-a-reestruturac ao-de-carreiras-da-administracao-federal) Com base na concordância verbal, analise as assertivas a seguir:
I.A expressão '8.825 cargos efetivos' exerce a função de objeto direto da locução 'estão sendo criados', já que o sujeito está na voz passiva.
II.O verbo 'atingir' está flexionado no plural adequadamente, concordando com o sujeito composto explícito no texto.
III.Manteria a correção gramatical, caso a forma 'estimada' fosse flexionada para o masculino, pois em expressões numéricas admitem-se mais de um tipo de concordância.
IV.A expressão 'aposentados' deveria estar no singular, por se tratar de numeral seguido de substantivo.
É correto o que se afirma em:
(https://www.gov.br/gestao/pt-br/assuntos/noticias/2025/ dezembro/governo-federal-da-sequencia-a-reestruturac ao-de-carreiras-da-administracao-federal) Com base na concordância verbal, analise as assertivas a seguir:
I.A expressão '8.825 cargos efetivos' exerce a função de objeto direto da locução 'estão sendo criados', já que o sujeito está na voz passiva.
II.O verbo 'atingir' está flexionado no plural adequadamente, concordando com o sujeito composto explícito no texto.
III.Manteria a correção gramatical, caso a forma 'estimada' fosse flexionada para o masculino, pois em expressões numéricas admitem-se mais de um tipo de concordância.
IV.A expressão 'aposentados' deveria estar no singular, por se tratar de numeral seguido de substantivo.
É correto o que se afirma em:
Ano: 2026
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Ipira - SC
Prova:
AMAUC - 2026 - Prefeitura de Ipira - SC - Professor de Atendimento Educacional Especializado (AEE) |
Q3818605
Matemática
Em um processo seletivo interno, um servidor foi
avaliado em três etapas distintas, com pesos diferentes
conforme a relevância de cada uma. Na prova objetiva,
obteve nota 6,0 com peso 2; na prova discursiva, nota
8,0 com peso 3; e na entrevista técnica, nota 7,0 com
peso 5. Se a pontuação final é a média aritmética
ponderada das notas, quantos pontos este candidato
fez?
Ano: 2026
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Ipira - SC
Prova:
AMAUC - 2026 - Prefeitura de Ipira - SC - Professor de Atendimento Educacional Especializado (AEE) |
Q3818606
Matemática
Um reservatório metálico em forma de cone reto é
utilizado para armazenar determinado líquido em um
laboratório. O cone possui raio da base igual a 3 m e
altura igual a 9 m. Considerando π ≈ 3,14, analise as
assertivas a seguir, todas relacionadas ao cálculo do
volume desse reservatório.
I.O volume do cone é calculado por (1/3)*π*3²*9, resultando em 84,78 m3.
II.Se a altura fosse dobrada, mantendo o raio, o volume seria exatamente 169,56 m3.
III.Se o raio fosse dobrado, mantendo a altura, o volume seria 339,12 m3.
IV.O volume é diretamente proporcional apenas à altura do cone.
Está CORRETO o que se afirma em:
I.O volume do cone é calculado por (1/3)*π*3²*9, resultando em 84,78 m3.
II.Se a altura fosse dobrada, mantendo o raio, o volume seria exatamente 169,56 m3.
III.Se o raio fosse dobrado, mantendo a altura, o volume seria 339,12 m3.
IV.O volume é diretamente proporcional apenas à altura do cone.
Está CORRETO o que se afirma em:
Ano: 2026
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Ipira - SC
Prova:
AMAUC - 2026 - Prefeitura de Ipira - SC - Professor de Atendimento Educacional Especializado (AEE) |
Q3818607
História e Geografia de Estados e Municípios
A trajetória histórica do atual município de Ipira/SC foi
marcada por sucessivas alterações em sua vinculação
político-administrativa, refletindo disputas territoriais,
redefinições regionais e interesses locais. Ao longo
desse processo, a população vivenciou mudanças
frequentes de pertencimento municipal, o que contribuiu
para o fortalecimento de uma identidade própria. Em
meio a esse cenário, surgiram mobilizações internas
diante da possibilidade de nova subordinação
administrativa. Considerando esse contexto, qual fator foi
determinante para o surgimento do movimento em favor
da emancipação política de Ipira/SC?
Ano: 2026
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Ipira - SC
Prova:
AMAUC - 2026 - Prefeitura de Ipira - SC - Professor de Atendimento Educacional Especializado (AEE) |
Q3818608
Direito Constitucional
Com base no § 2º do artigo 23 da Lei Orgânica do
Município de Ipira/SC, que assegura aos servidores
municipais determinados direitos de natureza
remuneratória e social, analise as assertivas a seguir:
I.O direito à irredutibilidade de salário impede a Administração Pública municipal de reduzir a remuneração do servidor por ato administrativo unilateral, salvo nas hipóteses previstas em convenção ou acordo coletivo.
II.O décimo terceiro salário devido ao servidor municipal deve ser calculado com base na remuneração integral ou, no caso de aposentados, no valor da aposentadoria.
III.A remuneração do trabalho noturno pode ser igual à do trabalho diurno, desde que não haja prejuízo ao valor global da remuneração mensal do servidor.
IV.O salário-família constitui direito assegurado aos servidores municipais que possuam dependentes, não se tratando de vantagem discricionária da Administração.
V.O direito ao salário mínimo, com reajustes periódicos, decorre exclusivamente da legislação federal, não produzindo efeitos no âmbito municipal sem lei local específica.
Está CORRETO o que se afirma em:
I.O direito à irredutibilidade de salário impede a Administração Pública municipal de reduzir a remuneração do servidor por ato administrativo unilateral, salvo nas hipóteses previstas em convenção ou acordo coletivo.
II.O décimo terceiro salário devido ao servidor municipal deve ser calculado com base na remuneração integral ou, no caso de aposentados, no valor da aposentadoria.
III.A remuneração do trabalho noturno pode ser igual à do trabalho diurno, desde que não haja prejuízo ao valor global da remuneração mensal do servidor.
IV.O salário-família constitui direito assegurado aos servidores municipais que possuam dependentes, não se tratando de vantagem discricionária da Administração.
V.O direito ao salário mínimo, com reajustes periódicos, decorre exclusivamente da legislação federal, não produzindo efeitos no âmbito municipal sem lei local específica.
Está CORRETO o que se afirma em:
Ano: 2026
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Ipira - SC
Prova:
AMAUC - 2026 - Prefeitura de Ipira - SC - Professor de Atendimento Educacional Especializado (AEE) |
Q3818609
Noções de Informática
No Microsoft Excel, a formatação condicional é uma
ferramenta que aplica um formato específico a uma
célula (como cor de fundo ou cor da fonte) com base em
uma condição ou critério. Um gerente de estoque pode
usar essa ferramenta para destacar automaticamente
produtos com quantidade abaixo do mínimo.
Julgue os itens a seguir como Verdadeiro (V) ou Falso
(F) sobre a aplicação da formatação condicional:
(__)É possível aplicar mais de uma regra de formatação condicional a um mesmo intervalo de células.
(__)Uma regra de formatação condicional pode ser baseada em uma fórmula, por exemplo (=A1>B1).
(__)Uma vez aplicada, a formatação condicional é estática e não se atualiza se os valores das células forem alterados.
(__)É possível usar barras de dados e escalas de cor para visualizar os valores de um intervalo de células.
Marque a alternativa CORRETA que corresponde a sequência de cima para baixo das lacunas acima:
(__)É possível aplicar mais de uma regra de formatação condicional a um mesmo intervalo de células.
(__)Uma regra de formatação condicional pode ser baseada em uma fórmula, por exemplo (=A1>B1).
(__)Uma vez aplicada, a formatação condicional é estática e não se atualiza se os valores das células forem alterados.
(__)É possível usar barras de dados e escalas de cor para visualizar os valores de um intervalo de células.
Marque a alternativa CORRETA que corresponde a sequência de cima para baixo das lacunas acima:
Ano: 2026
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Ipira - SC
Prova:
AMAUC - 2026 - Prefeitura de Ipira - SC - Professor de Atendimento Educacional Especializado (AEE) |
Q3818610
Noções de Informática
Além de ser um cliente de correio eletrônico, o Microsoft
Outlook é amplamente utilizado para:
Ano: 2026
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Ipira - SC
Prova:
AMAUC - 2026 - Prefeitura de Ipira - SC - Professor de Atendimento Educacional Especializado (AEE) |
Q3818611
Pedagogia
A Política Nacional de Educação Especial Inclusiva prevê
o atendimento educacional especializado que tem como
função identificar, elaborar e organizar recursos
pedagógicos e de acessibilidade que eliminem as
barreiras para a plena participação dos estudantes, considerando suas necessidades específicas. Tem-se
que ao longo de todo o processo de escolarização esse
atendimento deve estar articulado com a proposta
pedagógica do ensino comum. Dentre as atividades de
atendimento educacional especializado são
disponibilizados:
I.O ensino de linguagens e códigos específicos de comunicação.
II.Programas de enriquecimento curricular.
III.Sinalização e tecnologia assistiva.
IV.Substituição das atividades desenvolvidas na sala de aula comum somente por práticas especializadas.
É CORRETO o que se afirma em:
I.O ensino de linguagens e códigos específicos de comunicação.
II.Programas de enriquecimento curricular.
III.Sinalização e tecnologia assistiva.
IV.Substituição das atividades desenvolvidas na sala de aula comum somente por práticas especializadas.
É CORRETO o que se afirma em:
Ano: 2026
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Ipira - SC
Prova:
AMAUC - 2026 - Prefeitura de Ipira - SC - Professor de Atendimento Educacional Especializado (AEE) |
Q3818612
Pedagogia
Conforme as Diretrizes Nacionais para a Educação
Especial na Educação Básica, a Educação Especial,
como modalidade da educação escolar, organiza-se de
modo a considerar uma aproximação sucessiva dos
pressupostos e da prática pedagógica social da
educação inclusiva. Os sistemas de ensino devem
assegurar:
I.Aceleração para concluir em menor tempo o programa escolar para os superdotados.
II.Terminalidade específica para aqueles que não puderem atingir o nível exigido para a conclusão do ensino fundamental, em virtude de suas deficiências.
III.Currículos, métodos, técnicas, recursos educativos e organização específicos, para atender às suas necessidades.
É CORRETO o que se afirma em:
I.Aceleração para concluir em menor tempo o programa escolar para os superdotados.
II.Terminalidade específica para aqueles que não puderem atingir o nível exigido para a conclusão do ensino fundamental, em virtude de suas deficiências.
III.Currículos, métodos, técnicas, recursos educativos e organização específicos, para atender às suas necessidades.
É CORRETO o que se afirma em:
Ano: 2026
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Ipira - SC
Prova:
AMAUC - 2026 - Prefeitura de Ipira - SC - Professor de Atendimento Educacional Especializado (AEE) |
Q3818613
Noções de Informática
Trata-se de um conjunto de informações organizadas,
relacionadas entre si, que ficam armazenadas em um
computador ou em outros meios digitais. Essas
informações podem representar programas, documentos
do usuário (como textos, imagens, vídeos e planilhas) e
apresentam diferentes extensões e tamanhos, conforme
sua finalidade e conteúdo. Assim, todos os dados
utilizados em um computador são mantidos sob essa
forma.
Fonte: Apostila Informática básica (windows, word, excel, power point e inter), eixo conhecimento em rede. Governo do Estado do Espírito Santo. ESESP. 2019.
O texto acima refere-se ao conceito de:
Fonte: Apostila Informática básica (windows, word, excel, power point e inter), eixo conhecimento em rede. Governo do Estado do Espírito Santo. ESESP. 2019.
O texto acima refere-se ao conceito de:
Ano: 2026
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Ipira - SC
Prova:
AMAUC - 2026 - Prefeitura de Ipira - SC - Professor de Atendimento Educacional Especializado (AEE) |
Q3818614
Legislação Federal
De acordo com a Lei Federal n° 10.436/2002, que dispõe
sobre a Língua Brasileira de Sinais − LIBRAS, Art. 3°, as
instituições públicas e empresas concessionárias de
serviços públicos de assistência à saúde devem garantir
atendimento e tratamento adequado aos portadores de
(X), de acordo com as normas legais em vigor.
Assinale a alternativa que substitui corretamente o (X) do texto.
Assinale a alternativa que substitui corretamente o (X) do texto.
Ano: 2026
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Ipira - SC
Prova:
AMAUC - 2026 - Prefeitura de Ipira - SC - Professor de Atendimento Educacional Especializado (AEE) |
Q3818615
Pedagogia
A avaliação desempenha papel essencial em todas as
etapas do processo educativo, pois orienta as decisões
pedagógicas. No caso dos estudantes com
necessidades educacionais especiais, esse processo
deve estar voltado principalmente para:
Ano: 2026
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Ipira - SC
Prova:
AMAUC - 2026 - Prefeitura de Ipira - SC - Professor de Atendimento Educacional Especializado (AEE) |
Q3818616
Pedagogia
Ao longo da história, as pessoas com deficiência
viveram, em grande parte, à margem da sociedade,
sendo frequentemente mortas, abandonadas ou
escondidas em orfanatos e asilos, afastadas do convívio
social e privadas de direitos básicos, como educação, lazer e participação social.
Por outro lado, também se observaram importantes conquistas, como o avanço dos estudos, dos diagnósticos e dos movimentos de integração dessas pessoas, chegando aos dias atuais, em que se luta pela inclusão em todas as esferas da sociedade.
Fonte: Fernandes, 2013; Santos, 2019 apud MUNHOZ, Juliana de Souza Borges; DIAS, Carmen Lúcia; SANTOS, Daniela Ferreira dos. A leitura e a escrita na deficiência intelectual: experiências que favoreceram o processo de alfabetização. Universidade do Oeste Paulista (UNOESTE), Presidente Prudente. Diante do texto, a história das pessoas com deficiência pode ser dividida em quatro períodos históricos.
I.Segregação / institucionalização.
II.Extermínio.
III.Integração.
IV.Inclusão.
Ordene-os corretamente, do mais antigo ao mais recente:
Por outro lado, também se observaram importantes conquistas, como o avanço dos estudos, dos diagnósticos e dos movimentos de integração dessas pessoas, chegando aos dias atuais, em que se luta pela inclusão em todas as esferas da sociedade.
Fonte: Fernandes, 2013; Santos, 2019 apud MUNHOZ, Juliana de Souza Borges; DIAS, Carmen Lúcia; SANTOS, Daniela Ferreira dos. A leitura e a escrita na deficiência intelectual: experiências que favoreceram o processo de alfabetização. Universidade do Oeste Paulista (UNOESTE), Presidente Prudente. Diante do texto, a história das pessoas com deficiência pode ser dividida em quatro períodos históricos.
I.Segregação / institucionalização.
II.Extermínio.
III.Integração.
IV.Inclusão.
Ordene-os corretamente, do mais antigo ao mais recente:
Ano: 2026
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Ipira - SC
Prova:
AMAUC - 2026 - Prefeitura de Ipira - SC - Professor de Atendimento Educacional Especializado (AEE) |
Q3818617
Pedagogia
Existem dois modelos teóricos amplamente utilizados
para a compreensão da deficiência: o modelo individual
e o modelo social. O modelo individual interpreta a
deficiência como uma limitação do corpo, centrada no
funcionamento biológico, atribuindo à medicina a
responsabilidade principal pelo tratamento e bem-estar
da pessoa. Já o modelo social entende a deficiência
como parte da diversidade humana e destaca a
necessidade de adaptação da sociedade para garantir a
participação plena dos indivíduos.
Fonte: Oliver, 1990; Santos, 2008 apud FONSECA, Sarah Cecílio; CARVALHO-FREITAS, Maria Nivalda de; OLIVEIRA, Marcos Santos de. Formas de avaliação e de intervenção com pessoas com deficiência intelectual nas escolas. Revista Brasileira de Educação Especial, v. 28, 2022.
Diante do exposto, assinale a alternativa CORRETA.
Fonte: Oliver, 1990; Santos, 2008 apud FONSECA, Sarah Cecílio; CARVALHO-FREITAS, Maria Nivalda de; OLIVEIRA, Marcos Santos de. Formas de avaliação e de intervenção com pessoas com deficiência intelectual nas escolas. Revista Brasileira de Educação Especial, v. 28, 2022.
Diante do exposto, assinale a alternativa CORRETA.
Ano: 2026
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Ipira - SC
Prova:
AMAUC - 2026 - Prefeitura de Ipira - SC - Professor de Atendimento Educacional Especializado (AEE) |
Q3818618
Pedagogia
De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação
Nacional (LDB − Lei nº 9.394/1996), Art.13, existem
algumas incumbências que são atribuídas aos docentes.
Sobre esse assunto, assinale a alternativa CORRETA.
Ano: 2026
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Ipira - SC
Prova:
AMAUC - 2026 - Prefeitura de Ipira - SC - Professor de Atendimento Educacional Especializado (AEE) |
Q3818619
Pedagogia
Com base no Art. 18 da Resolução CNE/CEB n° 2/2001,
que atribui aos sistemas de ensino a organização do
funcionamento das escolas, garantindo condições para a
elaboração do projeto pedagógico e a atuação de
professores capacitados e especializados, conforme o
Art. 59 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação
Nacional (LDB) e as Diretrizes Curriculares Nacionais,
assinale a alternativa que define corretamente quem são
os professores especializados em educação especial.
Portanto, são considerados professores especializados em educação especial aqueles que:
Portanto, são considerados professores especializados em educação especial aqueles que:
Ano: 2026
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Ipira - SC
Prova:
AMAUC - 2026 - Prefeitura de Ipira - SC - Professor de Atendimento Educacional Especializado (AEE) |
Q3818620
Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
Segundo o ECA (Estatuto da Criança e do Adolescente),
Lei n° 8.069/1990, julgue os itens a seguir sobre o adolescente que for apreendido:
I.Por força de ordem judicial será, desde logo, encaminhado à autoridade policial competente.
II.Em flagrante de ato infracional será, desde logo, encaminhado à autoridade judiciária.
Com base na análise dos itens, é possível AFIRMAR que:
I.Por força de ordem judicial será, desde logo, encaminhado à autoridade policial competente.
II.Em flagrante de ato infracional será, desde logo, encaminhado à autoridade judiciária.
Com base na análise dos itens, é possível AFIRMAR que:
Ano: 2026
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Ipira - SC
Prova:
AMAUC - 2026 - Prefeitura de Ipira - SC - Professor de Atendimento Educacional Especializado (AEE) |
Q3818621
Português
Observe a imagem:
Fonte: https://bicicletanarua.wordpress.com/2011/09/15/charge-acessibilidade/
De acordo com a charge apresentada, baseada em fatos reais, é possível perceber que:
Ano: 2026
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Ipira - SC
Prova:
AMAUC - 2026 - Prefeitura de Ipira - SC - Professor de Atendimento Educacional Especializado (AEE) |
Q3818622
Pedagogia
A partir da compreensão de que a educação inclusiva se
fundamenta no reconhecimento da diversidade, e não na
padronização dos sujeitos, entende-se que a superação
das dificuldades relacionadas às funções cognitivas,
mesmo quando estas se encontram comprometidas por
uma deficiência, está diretamente associada às
estratégias pedagógicas e ao uso intencional da
tecnologia educacional como meio de acesso ao
conhecimento e à aprendizagem, e não exclusivamente
à Tecnologia Assistiva.
Fonte: GALVÃO FILHO, 2013 apud SOUZA, Jairo José de. Cartilha legal: inclusão do aluno com necessidades específicas. Jairo José de Souza; Eduardo Cardoso Moraes. 2022.
A partir da leitura do texto, pode-se compreender que:
Fonte: GALVÃO FILHO, 2013 apud SOUZA, Jairo José de. Cartilha legal: inclusão do aluno com necessidades específicas. Jairo José de Souza; Eduardo Cardoso Moraes. 2022.
A partir da leitura do texto, pode-se compreender que:
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