Questões de Concurso
Comentadas sobre proteção à mulher, à criança e ao adolescente - proteção a família em serviço social
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Em uma reunião de equipe, os profissionais discutem se certas situações familiares com que se depararam devem receber tratamento diferenciado. Elas consistem em um casal sem filhos, uma família recomposta após um novo casamento, uma avó que atua como única responsável pelos netos e uma união homoafetiva. Um dos integrantes da equipe sustenta que apenas a família nuclear tradicional poderia ser considerada referência legítima para a intervenção social.
À luz da compreensão contemporânea de família, essa posição é inadequada porque
( ) Crianças, adolescentes, jovens e pessoas velhas são naturalmente vulneráveis por questões relacionadas unicamente às idades.
( ) O idadismo, o etarismo, o adultocentrismo e o ageísmo não se configuram como um dado natural; são produtos das relações sociais.
( ) O preconceito e a discriminação por idade tanto podem se expressar como podem ser reproduzidos nos diferentes espaços sócio-ocupacionais.
( ) No atendimento direto a crianças, adolescentes e pessoas velhas as(os) profissionais não devem evitar o uso dos termos técnicos, mas explicá-los de maneira que sejam plenamente compreendidos, promovendo, assim, a socialização do conhecimento.
( ) A questão das idades, articulada à questão de classe, raça-etnia, gênero, capacidade, nos reporta às expressões da questão social, sendo esta insuprimível sem a supressão do sistema do capital.
A mãe social deve:
( ) No Serviço Social está associado à avaliação de determinada situação real, concreta, em que há suspeita de negligência. Pode ser mensurado e analisado o grau de desproteção em que se encontram os sujeitos que vivem em determinado contexto.
( ) Negligência é desproteção, pois tem o seu sentido objetivo, ou seja, como falta de proteção, pode ser decorrência de uma situação somente intencional, ou não, dos responsáveis legais.
( ) O conceito de negligência possui uma unicidade de sentidos e a necessária apropriação de seus significados somente em um determinado contexto, em regra, o espaço sociofamiliar.
( ) A negligência é um termo viciado de conteúdo moral, pois, ao mesmo tempo em que pode representar desatenção, também se mostra como sinônimo de desleixo e preguiça, por exemplo, trazendo inevitavelmente consigo conteúdos valorativos negativos, reforçando um perfil estereotipado e preconceituoso sobre o outro.
( ) a presença de juízo de valor no atendimento profissional das situações de negligência indica a forte carga ética que ocupa e dialoga no cotidiano profissional, e está intimamente relacionada a acontecimentos nitidamente caracterizados como antiéticos, dissociados das relações estruturais e da materialidade das relações sociais.
A sequência correta é
Com relação ao abuso intrafamiliar, assinale a opção correta.
Uma mulher procura uma unidade de saúde relatando agressões recorrentes praticadas por seu companheiro. Ela apresenta lesões físicas leves, tem medo de voltar para casa e não sabe a que serviços pode recorrer.
Segundo a concepção de cuidado integral, a conduta adequada nesse caso é
( ) Segundo a Organização Mundial de Saúde (OMS), a gestação nesta fase é uma condição que eleva a prevalência de complicações para a mãe, para o feto e para o recémnascido, além da possibilidade de agravamento de problemas socioeconômicos já existentes.
( ) O estudo Saúde Brasil do Ministério da Saúde (2018), indica uma das maiores taxas de mortalidade infantil entre filhos de mães mais jovens (até 19 anos), correspondendo a 15,3 óbitos para cada mil nascidos vivos (acima da taxa nacional, de 13,4 óbitos). Isso porque além da imaturidade biológica, condições socioeconômicas desfavoráveis são fatores que influenciam.
( ) Os riscos para a mãe adolescente e para o filho recém-nascido são: ausência de amamentação; omissão ou recusa do pai biológico ou parceiro pela responsabilidade da paternidade; possibilidade de rejeição da família ou expulsão da adolescente e do recémnascido do convívio familiar; vulnerabilidade social, pobreza, situações de risco (migração, situação de rua, refugiados) e falta de suporte familiar, pobreza ou; quando a mãe adolescente abandonou ou foi excluída da escola, interrompendo a sua educação e dificultando sua inserção no mercado de trabalho.
Analise as seguintes proposições quanto aos elementos que caracterizam a assistência afetiva para os efeitos da lei:
I. Orientação quanto às principais escolhas e oportunidades profissionais, educacionais e culturais. II. Solidariedade e apoio nos momentos de intenso sofrimento ou de dificuldade. III. Presença física espontaneamente solicitada pela criança ou adolescente quando possível de ser atendida.
À luz do texto legal em vigor, apresentam-se como componentes da assistência afetiva:
(__) O trabalho social deve reconhecer a diversidade de arranjos familiares (monoparentais, homoafetivos, extensos), evitando impor o modelo nuclear burguês como o único padrão de normalidade e saúde.
(__) A intervenção deve pautar-se no familismo, transferindo para a família a responsabilidade integral pelo sucesso escolar e pela proteção social, desonerando o Estado de suas obrigações.
(__) As famílias devem ser compreendidas como espaços de proteção, mas também de possíveis violações de direitos e conflitos, necessitando de suporte da rede de proteção social e não apenas de cobranças.
(__) O fracasso escolar deve ser tratado primariamente como negligência familiar, cabendo ao assistente social a função de advertir os pais sobre suas falhas morais na educação dos filhos.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Considerando as disposições do caderno de orientações técnicas do Serviço de Convivência Fortalecimento de Vínculos para crianças de 0 a 6 anos, associe as disposições da Coluna I ao conceito indicado na Coluna II:
Coluna I:
1) Exercida por quem cuida da criança.
2) Uma soma de valores e ações, em que amor, carinho e atenção, somados a cuidados e limite, resulta em mais oportunidades para a criança.
3) Um conjunto de pessoas que se acham unidas por laços consanguíneos, afetivos e/ou, de solidariedade.
4) Constitui elo poderoso/vínculo, o qual une o(a) cuidador(a) e a criança para a vida inteira, garantindo mais que sua sobrevivência, o pleno desenvolvimento.
Coluna II:
a) Família.
b) Parentalidade.
Assinale a sequência correta: