Questões de Concurso
Sobre educação e serviço social em serviço social
Foram encontradas 600 questões
Ano: 2024
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Além Paraíba - MG
Prova:
Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de Além Paraíba - MG - Assistente Social |
Q3006824
Serviço Social
A educação escolarizada é um pilar fundamental para o desenvolvimento individual e social, abrindo portas para o
conhecimento, a cidadania e a realização de sonhos. Através do processo de ensino-aprendizagem, mediado por educadores
e educandos, busca-se a construção de um futuro mais justo e próspero, em que cada indivíduo tenha a oportunidade de
alcançar seu potencial máximo. A educação escolarizada, muitas vezes, reflete as contradições trazidas por um projeto de
sociedade excludente e, por essa razão, desigual. A inserção do serviço social na educação
Ano: 2024
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Além Paraíba - MG
Prova:
Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de Além Paraíba - MG - Assistente Social |
Q3006823
Serviço Social
As perspectivas teórico-metodológicas do serviço social no âmbito da política de educação, em especial a tese endogenista
e a histórico-crítica, fornecem lentes analíticas essenciais para a compreensão crítica da realidade educacional e a atuação
profissional comprometida com a transformação social. Considerando as características e os pressupostos dessas abordagens, analise afirmativas a seguir.
I. A tese endogenista propõe a superação das desigualdades educacionais através da atuação do serviço social diretamente nas escolas, focando na resolução individualizada dos problemas dos alunos e na adaptação à realidade escolar existente.
II. A histórico-crítica reconhece a educação como um direito social e instrumento de emancipação humana, defendendo a construção de uma educação pública de qualidade para todos, com foco na superação das desigualdades sociais e na promoção da justiça social.
III. A tese endogenista valoriza a participação da comunidade escolar na construção de soluções para os problemas educacionais, buscando a articulação entre escola, família e comunidade.
IV. A histórico-crítica propõe a atuação do serviço social, em parceria com movimentos sociais e entidades da sociedade civil, na luta por políticas públicas educacionais mais justas e democráticas.
Está correto o que se afirma apenas em
I. A tese endogenista propõe a superação das desigualdades educacionais através da atuação do serviço social diretamente nas escolas, focando na resolução individualizada dos problemas dos alunos e na adaptação à realidade escolar existente.
II. A histórico-crítica reconhece a educação como um direito social e instrumento de emancipação humana, defendendo a construção de uma educação pública de qualidade para todos, com foco na superação das desigualdades sociais e na promoção da justiça social.
III. A tese endogenista valoriza a participação da comunidade escolar na construção de soluções para os problemas educacionais, buscando a articulação entre escola, família e comunidade.
IV. A histórico-crítica propõe a atuação do serviço social, em parceria com movimentos sociais e entidades da sociedade civil, na luta por políticas públicas educacionais mais justas e democráticas.
Está correto o que se afirma apenas em
Ano: 2024
Banca:
CPCON
Órgão:
Prefeitura de Araruna - PB
Prova:
CPCON - 2024 - Prefeitura de Araruna - PB - Agente Social |
Q2657759
Serviço Social
A matrícula escolar dos povos ciganos deve objetivar a garantia dos direitos socioeducacionais de crianças, adolescentes e jovens em
situação de itinerância. O acesso a esse direito se dá mediante a autodeclaração ou declaração de identidade étnica. Para a coleta dessa
autodeclaração ou declaração, é importante conhecer a diversidade dos povos ciganos. Assinale a alternativa que indica
CORRETAMENTE as principais etnias ciganas presentes no Brasil:
Ano: 2024
Banca:
CPCON
Órgão:
Prefeitura de Araruna - PB
Prova:
CPCON - 2024 - Prefeitura de Araruna - PB - Agente Social |
Q2657751
Serviço Social
No Brasil, o direito à educação é uma pauta que acompanha a história dos movimentos sociais negros. Considerando as medidas
conquistadas para que esse direito seja assegurado e contemple o enfrentamento ao racismo, analise as proposições a seguir:
I- Assegurar que sejam contemplados conteúdos referentes à história da população negra no Brasil, os quais serão ministrados no âmbito de todo o currículo escolar, resgatando sua contribuição decisiva para o desenvolvimento social, econômico, político e cultural do país.
II- Fomentar a formação inicial e continuada de professores e a elaboração de material didático específico sobre a questão étnico-racial.
III- Fortalecer o Mito da Democracia Racial nas instituições de ensino da educação básica e superior.
Constituem conquistas históricas que contribuem para a consolidação do direito à educação antirracista as seguintes alternativas:
I- Assegurar que sejam contemplados conteúdos referentes à história da população negra no Brasil, os quais serão ministrados no âmbito de todo o currículo escolar, resgatando sua contribuição decisiva para o desenvolvimento social, econômico, político e cultural do país.
II- Fomentar a formação inicial e continuada de professores e a elaboração de material didático específico sobre a questão étnico-racial.
III- Fortalecer o Mito da Democracia Racial nas instituições de ensino da educação básica e superior.
Constituem conquistas históricas que contribuem para a consolidação do direito à educação antirracista as seguintes alternativas:
Ano: 2024
Banca:
CPCON
Órgão:
Prefeitura de Araruna - PB
Prova:
CPCON - 2024 - Prefeitura de Araruna - PB - Educador Social |
Q2657552
Serviço Social
A Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva (2008) tem como objetivo assegurar a inclusão
escolar, orientando os sistemas de ensino para garantir acesso ao ensino regular de alunos com:
Ano: 2024
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Prefeitura de Montes Claros - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Montes Claros - MG - Assistente Social |
Q2632651
Serviço Social
Não constitui uma dimensão da atuação profissional do
assistente social na política de educação descrita na
publicação “Subsídios para a Atuação de Assistentes Sociais
na Política de Educação”:
Ano: 2024
Banca:
UNIVIDA
Órgão:
Prefeitura de Piraquara - PR
Prova:
UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Piraquara - PR - Educador Social |
Q2612369
Serviço Social
O papel do educador social no contexto do atendimento socioeducativo envolve:
Q2569296
Serviço Social
O Caderno nº 4 da série Diálogos do Cotidiano: reflexões sobre o
trabalho profissional do Conselho Federal de Serviço Social -
CFESS (2023) traz um conjunto de reflexões sobre a atuação de
assistentes sociais na Educação Básica e expõe a luta do
conjunto CFESS-CRESS (Conselho Regional de Serviço Social)
e da Associação Brasileira de Ensino e Pesquisa em Serviço
Social - ABEPSS ao longo de quase 20 anos, a qual contribuiu
para a aprovação da Lei n° 13.935/2019.
Com fundamento nessa lei, assinale a alternativa correta sobre o Ensino Básico e o Serviço Social.
Com fundamento nessa lei, assinale a alternativa correta sobre o Ensino Básico e o Serviço Social.
Ano: 2024
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEPLAG-CE
Provas:
CESPE / CEBRASPE - 2024 - SEPLAG-CE - Analista de Gestão Pública - Área de Atuação: Gestão e Desenvolvimento de Pessoas
|
CESPE / CEBRASPE - 2024 - SEPLAG-CE - Analista de Gestão Pública - Área de Atuação: Governança e Gestão Corporativa |
CESPE / CEBRASPE - 2024 - SEPLAG-CE - Analista de Gestão Pública - Área de Atuação: Ciência da Computação |
CESPE / CEBRASPE - 2024 - SEPLAG-CE - Analista de Gestão Pública - Área de Atuação: Contabilidade Pública |
CESPE / CEBRASPE - 2024 - SEPLAG-CE - Analista de Planejamento e Orçamento |
Q2555446
Serviço Social
Julgue o item a seguir, a respeito da organização e do funcionamento do Sistema Único de Saúde (SUS) e do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais (FUNDEB).
Integra as fontes de receitas do FUNDEB, no âmbito dos
estados, uma parcela do produto da arrecadação do Imposto
sobre a Propriedade Territorial Rural (ITR), relativamente
aos imóveis situados nos municípios do respectivo estado.
Ano: 2024
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEPLAG-CE
Provas:
CESPE / CEBRASPE - 2024 - SEPLAG-CE - Analista de Gestão Pública - Área de Atuação: Gestão e Desenvolvimento de Pessoas
|
CESPE / CEBRASPE - 2024 - SEPLAG-CE - Analista de Gestão Pública - Área de Atuação: Governança e Gestão Corporativa |
CESPE / CEBRASPE - 2024 - SEPLAG-CE - Analista de Gestão Pública - Área de Atuação: Ciência da Computação |
CESPE / CEBRASPE - 2024 - SEPLAG-CE - Analista de Gestão Pública - Área de Atuação: Contabilidade Pública |
CESPE / CEBRASPE - 2024 - SEPLAG-CE - Analista de Planejamento e Orçamento |
Q2555445
Serviço Social
Julgue o item a seguir, a respeito da organização e do funcionamento do Sistema Único de Saúde (SUS) e do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais (FUNDEB).
Os estados devem utilizar os recursos do FUNDEB,
inclusive aqueles oriundos de complementação por parte da
União, no mesmo exercício financeiro em que os valores
lhes forem creditados.
Ano: 2024
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEPLAG-CE
Provas:
CESPE / CEBRASPE - 2024 - SEPLAG-CE - Analista de Gestão Pública - Área de Atuação: Gestão e Desenvolvimento de Pessoas
|
CESPE / CEBRASPE - 2024 - SEPLAG-CE - Analista de Gestão Pública - Área de Atuação: Governança e Gestão Corporativa |
CESPE / CEBRASPE - 2024 - SEPLAG-CE - Analista de Gestão Pública - Área de Atuação: Ciência da Computação |
CESPE / CEBRASPE - 2024 - SEPLAG-CE - Analista de Gestão Pública - Área de Atuação: Contabilidade Pública |
CESPE / CEBRASPE - 2024 - SEPLAG-CE - Analista de Planejamento e Orçamento |
Q2555444
Serviço Social
Julgue o item a seguir, a respeito da organização e do funcionamento do Sistema Único de Saúde (SUS) e do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais (FUNDEB).
Ressalvadas as ações de vigilância sanitária, a execução das
ações de vigilância da saúde pública, em especial a
epidemiológica e a nutricional, estão compreendidas entre as
atribuições do SUS.
Ano: 2024
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEPLAG-CE
Provas:
CESPE / CEBRASPE - 2024 - SEPLAG-CE - Analista de Gestão Pública - Área de Atuação: Gestão e Desenvolvimento de Pessoas
|
CESPE / CEBRASPE - 2024 - SEPLAG-CE - Analista de Gestão Pública - Área de Atuação: Governança e Gestão Corporativa |
CESPE / CEBRASPE - 2024 - SEPLAG-CE - Analista de Gestão Pública - Área de Atuação: Ciência da Computação |
CESPE / CEBRASPE - 2024 - SEPLAG-CE - Analista de Gestão Pública - Área de Atuação: Contabilidade Pública |
CESPE / CEBRASPE - 2024 - SEPLAG-CE - Analista de Planejamento e Orçamento |
Q2555443
Serviço Social
Julgue o item a seguir, a respeito da organização e do funcionamento do Sistema Único de Saúde (SUS) e do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais (FUNDEB).
Observada a diretriz de descentralização do serviço público
de saúde em relação a todos os entes federativos, a direção
do SUS é única em cada esfera de governo, sendo exercida,
no âmbito dos estados, pela respectiva Secretaria de Saúde
ou órgão equivalente.
Ano: 2024
Banca:
Aroeira
Órgão:
Prefeitura de Campo Alegre de Goiás - GO
Prova:
Aroeira - 2024 - Prefeitura de Campo Alegre de Goiás - GO - Agente Comunitário de Saúde |
Q2547954
Serviço Social
Educação em saúde é um conjunto de ações que
promovem conhecimentos sobre processos, comportamentos e boas práticas em saúde., além disso, a educação
em saúde é uma forte ferramenta que valoriza os contextos sociais, econômicos e culturais da comunidade,
aliados ao processo de promoção:
Ano: 2024
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Passo Fundo - RS
Prova:
FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Passo Fundo - RS - Assistente Social |
Q2543614
Serviço Social
A realização da orientação e do acompanhamento social a indivíduos, grupos e
famílias se materializa especialmente a partir das ações socioeducativas. Considerando tais ações,
analise as características abaixo:
• Está pautada no compromisso da garantia do direito à informação como direito fundamental de cidadania.
• Uma pré-condição para a incorporação plena de indivíduos e sujeitos coletivos, de forma organizada e qualificada, aos processos decisórios.
• Componente fundamental para a viabilização de direitos, pois se apresenta como uma ação de fortalecimento do usuário para acessar esses direitos e para mudar a sua realidade.
• Alternativa para a “tradicional orientação” vinculada à normatividade legal e ao enquadramento institucional dos usuários.
As características acima definem a(o):
• Está pautada no compromisso da garantia do direito à informação como direito fundamental de cidadania.
• Uma pré-condição para a incorporação plena de indivíduos e sujeitos coletivos, de forma organizada e qualificada, aos processos decisórios.
• Componente fundamental para a viabilização de direitos, pois se apresenta como uma ação de fortalecimento do usuário para acessar esses direitos e para mudar a sua realidade.
• Alternativa para a “tradicional orientação” vinculada à normatividade legal e ao enquadramento institucional dos usuários.
As características acima definem a(o):
Ano: 2024
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Passo Fundo - RS
Prova:
FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Passo Fundo - RS - Assistente Social |
Q2543609
Serviço Social
No artigo “A particularidade da dimensão investigativa na formação e prática
profissional do assistente social”, Fraga (2015) aponta um processo preocupante, que agrega o
crescimento mercantil das vagas em cursos privados e na modalidade à distância e que pode redefinir
o perfil profissional em curto prazo, por isso deve ser questão central para o Serviço Social. Como é
chamado esse processo?
Ano: 2024
Banca:
FACET Concursos
Órgão:
Prefeitura de Mamanguape - PB
Prova:
FACET Concursos - 2024 - Prefeitura de Mamanguape - PB - Técnico em Enfermagem - Estratégia Saúde da Família |
Q2536483
Serviço Social
Qual estratégia educacional é considerada mais eficiente para promover melhorias significativas na qualidade de vida da comunidade?
Ano: 2024
Banca:
Aroeira
Órgão:
Prefeitura de Campo Alegre de Goiás - GO
Prova:
Aroeira - 2024 - Prefeitura de Campo Alegre de Goiás - GO - Assistente Social |
Q2533132
Serviço Social
Os assistentes sociais devem, ao mesmo tempo,
tomar a política educacional como um modo historicamente determinado de oferta e regulação dos serviços
educacionais que organiza diferentes formas de trabalho
coletivo e modalidades de cooperação entre os profissionais que atuam nesta área, como:
Marque a resposta correta:
Marque a resposta correta:
Ano: 2024
Banca:
Instituto Ágata
Órgão:
Prefeitura de Anajás - PA
Prova:
Instituto Ágata - 2024 - Prefeitura de Anajás - PA - Assistente Social |
Q2513280
Serviço Social
Segundo os “Subsídios para a atuação de Assistentes Sociais na política de educação”: [...] Reafirma, portanto, a compreensão
de que o trabalho do/a assistente social, no campo da educação, não se restringe ao segmento estudantil e nem às abordagens
individuais. Envolve também ações junto às famílias, aos professores e professoras, aos demais trabalhadores e trabalhadoras
da educação, aos gestores e gestoras dos estabelecimentos públicos e privados, aos/às profissionais e às redes que compõem
as demais políticas [...] (CFESS, 2013, p. 38).
Nesse sentido, pode-se afirmar que:
Nesse sentido, pode-se afirmar que:
Ano: 2024
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Coronel Bicaco - RS
Prova:
FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Coronel Bicaco - RS - Assistente Social |
Q2503660
Serviço Social
De acordo com a brochura “Subsídios para a atuação de assistentes sociais na política
de educação”, analise as assertivas abaixo:
I. A educação pode ser considerada um espaço privilegiado para o enriquecimento do gênero humano, não havendo possibilidade de empobrecê-lo. II. O trabalho do(a) assistente social na política de educação pressupõe uma concepção de educação emancipadora, que possibilite aos indivíduos sociais o desenvolvimento de suas potencialidades e capacidades. III. A atuação profissional voltada para a garantia do acesso à educação escolarizada tem sido a marca principal da inserção de assistentes sociais na política de educação.
Quais estão corretas?
I. A educação pode ser considerada um espaço privilegiado para o enriquecimento do gênero humano, não havendo possibilidade de empobrecê-lo. II. O trabalho do(a) assistente social na política de educação pressupõe uma concepção de educação emancipadora, que possibilite aos indivíduos sociais o desenvolvimento de suas potencialidades e capacidades. III. A atuação profissional voltada para a garantia do acesso à educação escolarizada tem sido a marca principal da inserção de assistentes sociais na política de educação.
Quais estão corretas?
Ano: 2024
Banca:
CPCON
Órgão:
Prefeitura de São Domingos do Cariri - PB
Prova:
CPCON - 2024 - Prefeitura de São Domingos do Cariri - PB - Assistente Social |
Q2498828
Serviço Social
A Escola XXZZ da rede de ensino particular da cidade de YYBB, no estado da Paraíba, organizou uma viagem no final do ano de 2023
com os alunos da turma do 9° ano do Ensino Fundamental à Argentina. Todos os alunos desta turma estariam até o final da viagem com
15 anos de idade. A direção da escola encaminhou um documento para que todos os pais e responsáveis legais pudessem assinar, na
semana da viagem, a autorização para que seus filhos pudessem viajar sozinhos, sem suas respectivas companhias. Na ocasião, os
alunos iriam viajar acompanhados da direção geral, coordenação pedagógica e três professores da Escola. Todos os alunos no dia da
viagem trouxeram os documentos assinados com a autorização exclusiva dos pais para viajar, e sendo assim, o passeio deu início
normalmente na data marcada com todos.
De acordo com o relato apresentado, e o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), regulamentado pela Lei nº 8.069/1990 e suas atualizações, analise as afirmativas a seguir:
I- A escola agiu de forma inadequada, pois nenhum adolescente menor de 16 (dezesseis) anos de idade poderá viajar para fora da comarca onde reside desacompanhado dos pais ou dos responsáveis sem expressa autorização judicial.
II- Aescola agiu acertadamente, pois adolescentes maiores de 14 (quatorze) anos de idade poderão viajar para fora da comarca onde residem desacompanhados dos pais ou dos responsáveis, contanto que estejam acompanhados de pessoa maior de idade, expressamente autorizada pelo pai, mãe ou responsável.
III- A escola agiu de forma inadequada, por um único motivo: de ter enviado a solicitação da assinatura dos pais para autorização da viagem com menos de 1 (um) mês de antecedência.
IV- A escola agiu acertadamente, pois adolescentes maiores de 13 (treze) anos de idade poderão viajar para fora da comarca onde residem desacompanhados dos pais ou dos responsáveis, contanto que estejam acompanhados de pessoa maior de idade, expressamente autorizada pelo pai, mãe ou responsável.
É CORRETO o que se afirma apenas em:
De acordo com o relato apresentado, e o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), regulamentado pela Lei nº 8.069/1990 e suas atualizações, analise as afirmativas a seguir:
I- A escola agiu de forma inadequada, pois nenhum adolescente menor de 16 (dezesseis) anos de idade poderá viajar para fora da comarca onde reside desacompanhado dos pais ou dos responsáveis sem expressa autorização judicial.
II- Aescola agiu acertadamente, pois adolescentes maiores de 14 (quatorze) anos de idade poderão viajar para fora da comarca onde residem desacompanhados dos pais ou dos responsáveis, contanto que estejam acompanhados de pessoa maior de idade, expressamente autorizada pelo pai, mãe ou responsável.
III- A escola agiu de forma inadequada, por um único motivo: de ter enviado a solicitação da assinatura dos pais para autorização da viagem com menos de 1 (um) mês de antecedência.
IV- A escola agiu acertadamente, pois adolescentes maiores de 13 (treze) anos de idade poderão viajar para fora da comarca onde residem desacompanhados dos pais ou dos responsáveis, contanto que estejam acompanhados de pessoa maior de idade, expressamente autorizada pelo pai, mãe ou responsável.
É CORRETO o que se afirma apenas em:
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