Questões de Concurso
Sobre teorias e técnicas psicoterápicas em psicologia
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Analise as afirmativas abaixo com base nessa perspectiva.
1. O medo corresponde a uma resposta emocional associada à percepção de ameaça concreta e imediata, enquanto a ansiedade está relacionada a processos cognitivos avaliativos e antecipatórios, voltados a possíveis eventos futuros.
2. A evitação, expressa por comportamentos de fuga ou esquiva, constitui um mecanismo relevante de manutenção do medo e da ansiedade, pois impede que o indivíduo entre em contato com estímulos percebidos como ameaçadores, dificultando a modificação da resposta emocional.
3. A psicopatologia compreende que medo e ansiedade são, por definição, indicadores de transtorno mental, independentemente de sua intensidade, contexto ou função adaptativa.
4. A distinção entre medo e ansiedade fundamenta-se exclusivamente na ativação fisiológica, não envolvendo diferenças nos processos cognitivos ou na temporalidade da ameaça percebida.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
1. Nos grupos terapêuticos, conforme Zimerman (2000), a intervenção do coordenador incide prioritariamente sobre o campo relacional, vínculos e afetos emergentes, sendo o grupo compreendido como espaço clínico de elaboração do sofrimento psíquico, não como dispositivo de ensino ou treinamento comportamental.
2. Os grupos operativos, segundo Pichon-Rivière (1983), organizam-se em torno de tarefa explícita, cabendo ao coordenador favorecer a leitura das ansiedades, resistências, papéis e emergentes grupais como elementos que interferem na aprendizagem e transformação do grupo frente à tarefa.
3. Os grupos psicoeducativos compartilham com os grupos operativos o foco na aprendizagem, diferenciando-se pela ênfase na transmissão de conteúdos estruturados e pelo caráter informativo predominante, sendo dispensável a análise aprofundada de papéis, vínculos e processos inconscientes do grupo.
4. A condução ética de grupos no serviço público exige que enquadre, objetivos e função do coordenador sejam previamente definidos e explicitados, sem implicar rigidez técnica, pois tais elementos devem ser continuamente sustentados, analisados e, quando necessário, reelaborados à luz dos fenômenos grupais, assimetrias de poder institucionais e responsabilidades éticas profissionais.
5. Em grupos reflexivos, o coordenador ocupa posição facilitadora do diálogo e problematização das experiências compartilhadas, devendo evitar interpretações clínicas aprofundadas que possam deslocar o objetivo do grupo para enquadre psicoterapêutico.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
(__)O enquadramento terapêutico em ambiente ambulatorial deve apresentar flexibilidade compatível com a articulação em rede, favorecendo a interlocução entre diferentes modalidades de cuidado.
(__)A psicoterapia de grupo no contexto institucional prioriza predominantemente a redução de sintomas, podendo adotar maior direcionamento técnico, com menor ênfase na livre associação de ideias.
(__)A técnica do acolhimento em saúde mental constitui um dispositivo de escuta qualificada que auxilia na organização da demanda e na construção do projeto terapêutico singular do paciente.
(__)Grupos terapêuticos em ambulatórios podem apresentar limitações para alguns pacientes com transtornos mentais severos, sendo necessária avaliação clínica quanto às estratégias de cuidado mais adequadas em cada caso.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
I. O terapeuta é o principal agente da construção e da manutenção de alianças fortes, sendo esse um dos preditores das psicoterapias eficazes.
II. Os pacientes aceitam melhor o cuidado quando percebem que o terapeuta realmente se importa com eles e intervém para promover o seu bem-estar.
III. A flexibilidade é uma habilidade imprescindível para o terapeuta na promoção de um tratamento eficaz e adequado a cada paciente.
IV. Os terapeutas mais eficazes são aqueles que identificam e mantêm o seu estilo pessoal, não sucumbindo às expectativas e preferências do paciente.
Quais estão corretas?
( ) Na terapia do esquema, a relação terapêutica se estabelece no decorrer do tratamento, não sendo empregada no processo diagnóstico.
( ) O confronto empático e a reparação parental limitada favorecem a compreensão do funcionamento esquemático e a busca por mudança em um contexto de relação segura.
( ) A flexibilidade do terapeuta permite adaptar sua atuação às necessidades emocionais do paciente, inclusive por meio da satisfação parcial dessas necessidades dentro dos limites terapêuticos.
( ) Ainda que os modos desadaptativos relacionais possam emergir na sessão, a relação terapêutica não opera diretamente como um instrumento de mudança.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
O objetivo inicial de uma Psicoterapia Breve é compreender a razão da consulta e oferecer ao paciente uma intervenção adequada em resposta a essa demanda (1ª parte). Como o tempo para o trabalho terapêutico é menor, a avaliação da personalidade não deve ser realizada para formular uma intervenção baseada na angústia do paciente (2ª parte). O foco do trabalho deve auxiliar o paciente a entender o que se passa e facilitar seu insight, possibilitando uma reflexão sobre si mesmo e resultando em melhor compreensão a respeito de seu problema atual (3ª parte).
Quais partes estão corretas?
( ) Estabelecer o setting, ou enquadre grupal, consiste na constituição de um ambiente normativo em que se desenvolverá o processo grupal.
( ) As interpretações do terapeuta representam o agente terapêutico primordial em uma grupoterapia.
( ) Pacientes com alto potencial paranoide, hipomaníacos ou monopolizadores não obtêm proveitos das abordagens grupais e impedem que outros delas se beneficiem.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
No que se refere à atuação do psicologo em diferentes contextos e populaçôes, analise as partes abaixo:
(1a parte): ação psrco/ógica com crianças deve ser conduzida independentelnente das percepções, opiniões e sentimentos expressos pe/a própria criança, uma vez que tais manífestações não constituem elementos re/evantes.
(2a parte): Na atuação com povos tradicionais, as práticas psicoterapéuticas devern ser adaptadas e contextualizadas, respeitando suas especificídades cu/turais, sociais e modos próprios de compreensão do sofrimento psíquico.
(3a parte): A intervenção com pessoas com deficiência deve priorizar a identifrcação de /imitações funcionais como foco centra/ do processo de avalíação e intervenção.
Pode-se afirmar que:
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e falsas ( F ) sobre intervenção psicológica grupal e individual.
(_) Grupos operativos trabalham focados em uma tarefa específica, e as relações que se formam entre os participantes e as questões emocionais que aparecem no grupo também servem como recursos para ajudar nas dificuldades individuais e coletivas.
(_) A intervenção em situações de crise precisa de avaliação rápida do risco, ajuda para estabilizar emocionalmente a pessoa e acionamento da rede de apoio, podendo usar estratégias mais diretas que normalmente não seriam usadas em atendimentos psicológicos tradicionais.
(_) Grupos psicoeducativos que funcionam bem misturam a transmissão de informações técnicas com a valorização da experiência de vida dos participantes, promovendo a construção conjunta de conhecimento e o fortalecimento das pessoas.
(_) A mediação de conflitos exige que o psicólogo se mantenha numa posição neutra entre as partes, facilitando a conversa e ajudando na construção de soluções em conjunto, sem impor sua visão técnica sobre qual seria a resolução mais adequada.
(_) O acompanhamento longitudinal pressupõe continuidade e vínculo estável, sendo incompatível com práticas que incluam altas planejadas, reavaliações de tempos em tempos ou aumento gradual do intervalo entre os atendimentos.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
( ) A psicoeducação é uma intervenção pontual, realizada no início do tratamento, com o objetivo de introduzir o modelo cognitivo ao paciente.
( ) A psicoeducação contribui para que o paciente compreenda seu funcionamento, desenvolva estratégias e aumente a sensação de controle sobre seus problemas.
( ) A psicoeducação em TCC prioriza explicações completas e detalhadas, de modo a garantir o máximo entendimento do paciente desde o início do tratamento.
( ) A psicoeducação pode favorecer a relação terapêutica ao aumentar a confiança do cliente no terapeuta e no tratamento, além de estimular maior abertura para discutir suas necessidades.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
I. Trata-se de uma ação impulsiva, desempenhada inconscientemente, como uma maneira de substituir uma verbalização, um pensamento e uma recordação.
II. Consiste em um ato no qual o inconsciente alivia a tensão mental e acarreta descargas parciais de impulsos repelidos.
III. Refere-se a um processo em que o indivíduo elabora simbolicamente suas experiências ao transformar conteúdos inconscientes em pensamento.
IV. Pode ser compreendido como um fenômeno em que a catexia é deslocada das memórias reprimidas para o presente, possibilitando a descarga de energias psíquicas.
Quais estão corretas?
I.No atendimento a crianças, o brincar é utilizado como meio de expressão simbólica, permitindo que o psicólogo acesse conflitos que a criança ainda não verbaliza.
II.A entrevista com os pais ou responsáveis é facultativa no processo clínico infantil, visto que a criança possui autonomia jurídica plena para definir o seu tratamento.
III.O atendimento ao adolescente exige o estabelecimento de uma aliança terapêutica sólida, respeitando o seu protagonismo e o sigilo sobre a sua privacidade.
Está correto o que se afirma em:
(__)O grupo terapêutico utiliza o fenômeno da ressonância e a troca de experiências entre pares para reduzir o estigma e fortalecer os vínculos sociais.
(__)A coordenação do grupo deve ser autoritária, definindo o conteúdo das falas dos usuários para impedir que temas políticos ou sociais sejam discutidos.
(__)Os grupos de mútua ajuda e os grupos operativos são modalidades que valorizam o saber do usuário e a construção coletiva de estratégias de enfrentamento.
(__)A psicoterapia em grupo é contraindicada para usuários em crise aguda ou que apresentem sintomas de desorganização psíquica grave no cotidiano.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Considerando a atuação do psicólogo em diferentes contextos e com diversas populações, especialmente no âmbito das intervenções clínicas e psicossociais, analise as partes que seguem:
(1º parte): O psicólogo pode compreender a orientação sexual e a identidade de gênero como condições patológicas passíveis de intervenção corretiva no processo terapêutico.
(2º parte): A escuta ativa não constitui um recurso essencial nas intervenções familiares, cabendo ao psicólogo priorizar a prescrição de soluções técnicas padronizadas para a resolução dos conflitos apresentados.
Pode-se afirmar que: