Questões de Concurso
Sobre teorias e técnicas psicoterápicas em psicologia
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I. A interpretação que o sujeito produz sobre si, sobre os outros e sobre as situações interfere na experiência emocional e nos modos de enfrentamento.
II. Esquemas cognitivos participam da organização da experiência e influenciam a seleção e a interpretação das informações.
III. A evitação de situações avaliativas pode relacionar-se a leituras distorcidas de fracasso, incapacidade e ameaç4.
Está(ão) CORRETA(S):
Com base nessa descrição, assinale a alternativa correta:
A respeito da reestruturação cognitiva, assinale a alternativa correta:
Considerando o fragmento, assinale a alternativa que expressa corretamente o fenômeno descrito:
I. A aliança terapêutica constitui um elemento comum às diferentes abordagens teóricas em psicoterapia, sendo considerada um fator relevante para o processo e para os resultados do tratamento.
II. A qualidade da aliança influencia aspectos como vínculo, adesão, permanência e desfecho da psicoterapia.
III. A aliança terapêutica é um conceito exclusivo das abordagens psicanalíticas, não sendo aplicável a outros modelos psicoterapêuticos.
Assinale a alternativa correta:
Nessa abordagem, analise o fragmento a seguir:
“A efetividade da postura acolhedora do terapeuta depende de sua capacidade de _____________________________ no processo terapêutico.”
Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna:
Assinale a alternativa CORRETA:
Em uma situação real de treinamento de um cão-guia, o treinador utiliza diferentes estratégias para treinar e modelar o comportamento do cão. Com base nisso, relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando os conceitos às respectivas estratégias.
Coluna 1
1. Reforço positivo.
2. Reforço negativo.
3. Punição positiva.
4. Punição negativa.
Coluna 2
( ) Ao realizar um comportamento indesejado, o cão em treinamento recebe uma correção verbal firme (“não!”), com o objetivo de cessar a ação.
( ) Quando o cão puxa a guia para avançar sem autorização, o treinador interrompe a caminhada, impedindo temporariamente a marcha até que o comportamento adequado seja retomado.
( ) Após a execução correta de um comportamento, o treinador recompensa o cão com um petisco.
( ) Quando o cão executa um comportamento indesejado, o treinador interrompe momentaneamente a interação e aguarda até que o cão se restabeleça.
( ) Durante a execução de um comando, o treinador aplica pressão na guia e, ao obter a resposta correta do cão, retira imediatamente essa pressão.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
No contexto da modificação comportamental em cães, diferentes processos de aprendizagem são empregados para alterar respostas emocionais e comportamentais. Com base nesses princípios, relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando os conceitos às suas respectivas descrições.
Coluna 1
1. Condicionamento.
2. Contracondicionamento.
3. Dessensibilização.
4. Extinção.
5. Habituação.
Coluna 2
( ) Envolve a reorganização de respostas emocionais por meio da associação de um estímulo previamente aversivo a consequências positivas, alterando seu valor preditivo.
( ) Refere-se à redução gradual da responsividade a um estímulo em função de exposições repetidas, sem que haja consequências reforçadoras ou punitivas associadas. ( ) Processo no qual a frequência de um comportamento diminui em decorrência da interrupção sistemática das contingências de reforço que o mantinham.
( ) Caracteriza-se pela apresentação progressiva e controlada de estímulos, respeitando limiares de reatividade, com o objetivo de evitar sensibilização.
( ) Processo geral de aprendizagem no qual estímulos passam a eliciar ou controlar respostas específicas em função de associações previamente estabelecidas.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Sobre a ludoterapia, assinale a alternativa correta:
Nesse contexto, a atuação do psicólogo deve:
Considerando as abordagens psicológicas, assinale a alternativa que melhor representa a intervenção da Terapia Cognitivo-Comportamental (TCC):
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