Questões de Concurso
Sobre psicologia social em psicologia
Foram encontradas 2.253 questões
Ano: 2026
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Irani - SC
Prova:
AMAUC - 2026 - Prefeitura de Irani - SC - Professor de Educação Especial - AEE - Habilitado |
Q3849746
Psicologia
Sobre o papel da Psicologia na mediação entre a
deficiência, o sujeito e os processos educacionais,
assinale a alternativa que adequadamente representa uma concepção crítica e relacional desse campo de
atuação.
Ano: 2026
Banca:
CETREDE
Órgão:
Prefeitura de Caridade - CE
Prova:
CETREDE - 2026 - Prefeitura de Caridade - CE - Psicólogo em Atividade Educacional |
Q3839958
Psicologia
Agravos sociais na área da educação envolvem experiências de violência, discriminação e desigualdade que atravessam trajetórias escolares. Assinale a afirmativa que apresenta análise aprofundada desse tema.
Ano: 2026
Banca:
FUNATEC
Órgão:
Prefeitura de Vitória do Mearim - MA
Prova:
FUNATEC - 2026 - Prefeitura de Vitória do Mearim - MA - Professor de Educação Física - Ensino Fundamental - Anos Finais |
Q3839392
Psicologia
O esporte pode ser descrito como um espaço simbólico
de manifestação do inconsciente coletivo. Nesse
contexto, o destaque do atleta como “herói” no
imaginário social representa, principalmente:
Ano: 2026
Banca:
FUNATEC
Órgão:
Prefeitura de Vitória do Mearim - MA
Provas:
FUNATEC - 2026 - Prefeitura de Vitória do Mearim - MA - Professor de Inglês - Ensino Fundamental - Anos Finais
|
FUNATEC - 2026 - Prefeitura de Vitória do Mearim - MA - Professor de Educação Física - Ensino Fundamental - Anos Finais |
FUNATEC - 2026 - Prefeitura de Vitória do Mearim - MA - Professor de História - Ensino Fundamental - Anos Finais |
FUNATEC - 2026 - Prefeitura de Vitória do Mearim - MA - Professor de Geografia - Ensino Fundamental - Anos Finais |
FUNATEC - 2026 - Prefeitura de Vitória do Mearim - MA - Professor de Ensino Fundamental - Anos Finais |
FUNATEC - 2026 - Prefeitura de Vitória do Mearim - MA - Professor de Ciências - Ensino Fundamental - Anos Finais |
Q3839345
Psicologia
Texto associado
O espelho da sociedade em “O Animal Social”
Publicado pela primeira vez nos anos 1970 e
constantemente atualizado, O Animal Social, de Elliot
Aronson, tornou-se um dos clássicos mais influentes da
psicologia social. Nele, o autor conduz o leitor a uma jornada
fascinante sobre como nossas atitudes, escolhas e até
emoções mais íntimas são moldadas pelas interações com
os outros. Aronson mostra que compreender o ser humano
exige olhar para além do indivíduo isolado: é preciso
enxergar o tecido social que sustenta — e muitas vezes
direciona — cada comportamento.
Com exemplos vivos e pesquisas instigantes, o livro examina
fenômenos como a conformidade, a persuasão e os
estereótipos, revelando o quanto somos permeáveis às
pressões de grupos, à propaganda e à opinião alheia. Em vez
de limitar-se a uma análise acadêmica, o autor costura
narrativas que tornam evidente como esses mecanismos se
manifestam em situações comuns, do convívio familiar às
decisões po0líticas.
Entre os episódios mais marcantes discutidos por Aronson
está o experimento de Solomon Asch, no qual voluntários
eram convidados a identificar, em cartões simples, qual
linha era igual a outra em comprimento. Quando os
cúmplices do pesquisador — que faziam parte do grupo de
avaliação — davam respostas evidentemente erradas,
muitos participantes acabavam cedendo à pressão e
repetindo o erro coletivo. O resultado expõe de maneira
clara como a busca por aceitação social pode levar
indivíduos a negar até mesmo o que os seus próprios olhos
percebem.
Ao mesmo tempo, Aronson lembra que não somos apenas
receptores passivos de influências sociais. O livro também
revela nossa capacidade de empatia, cooperação e
altruísmo, ressaltando que a vida em sociedade pode
despertar tanto o lado mais sombrio quanto o mais luminoso
do ser humano. Essa ambiguidade, longe de ser um defeito,
é a essência da condição humana que o autor convida a
refletir.
Mais do que um manual científico, “O Animal Social” é uma
obra que instiga e provoca, mostrando que compreender a
nós mesmos passa, inevitavelmente, por compreender os
outros. Quem se deixa guiar por suas páginas não encontra
apenas conceitos acadêmicos, mas uma chave para
interpretar o mundo e, talvez, transformar a maneira como
nele habita.
O experimento de Solomon Asch, relatado no texto,
consistia em pedir que voluntários identificassem
linhas de tamanhos idênticos. A despeito da
simplicidade da tarefa, muitos participantes alteraram
suas respostas diante do erro coletivo propositalmente
induzido. Tal exemplo evidencia que:
Ano: 2026
Banca:
Instituto IACP
Órgão:
Prefeitura de Caiçara - PB
Prova:
Instituto IACP - 2026 - Prefeitura de Caiçara - PB - Psicólogo |
Q3838757
Psicologia
Marque a alternativa abaixo que considera que a realidade é socialmente construída e que a interação social desempenha um papel crucial na construção do conhecimento
e da identidade.
Ano: 2026
Banca:
Instituto IACP
Órgão:
Prefeitura de Caiçara - PB
Prova:
Instituto IACP - 2026 - Prefeitura de Caiçara - PB - Psicólogo |
Q3838756
Psicologia
Considere as proposições a seguir, sobre a personalidade
do indivíduo em relação à cultura.
I - Internalização cultural: através da socialização, o indivíduo aprende as normas e valores de sua cultura, o que molda seu caráter e sua visão de mundo. A cultura define o que é moralmente aceitável ou desejável, influenciando diretamente a personalidade;
II - Adaptação e identidade: o indivíduo se adapta às condições sociais e políticas em que vive, usando os papéis e status disponíveis para construir sua identidade. O processo de adquirir novos papéis, como a passagem para a idade adulta, não exige que o indivíduo desenvolva novas habilidades ou abandone antigos comportamentos;
III - Construção e mudança: os conceitos de status e papel não são fixos. A cultura pode criar e, consequentemente, demolir e reconstruir esses elementos ao longo do tempo. O indivíduo não é um receptor passivo; ele pode inovar e contribuir para a evolução das normas sociais, alterando o que a cultura valoriza.
Dos itens acima:
I - Internalização cultural: através da socialização, o indivíduo aprende as normas e valores de sua cultura, o que molda seu caráter e sua visão de mundo. A cultura define o que é moralmente aceitável ou desejável, influenciando diretamente a personalidade;
II - Adaptação e identidade: o indivíduo se adapta às condições sociais e políticas em que vive, usando os papéis e status disponíveis para construir sua identidade. O processo de adquirir novos papéis, como a passagem para a idade adulta, não exige que o indivíduo desenvolva novas habilidades ou abandone antigos comportamentos;
III - Construção e mudança: os conceitos de status e papel não são fixos. A cultura pode criar e, consequentemente, demolir e reconstruir esses elementos ao longo do tempo. O indivíduo não é um receptor passivo; ele pode inovar e contribuir para a evolução das normas sociais, alterando o que a cultura valoriza.
Dos itens acima:
Ano: 2026
Banca:
Instituto IACP
Órgão:
Prefeitura de Caiçara - PB
Prova:
Instituto IACP - 2026 - Prefeitura de Caiçara - PB - Psicólogo |
Q3838754
Psicologia
Sobre status e papel: a influência da cultura no indivíduo,
considere as proposições a seguir:
I - Status: refere-se à posição social que um indivíduo ocupa na hierarquia de uma sociedade, o que pode ser atribuído (como gênero ou classe de nascimento) ou adquirido (como ser um médico ou professor). O status confere poder, prestígio e reconhecimento;
II - Papel: cada status está ligado a um conjunto de comportamentos, deveres e expectativas que a sociedade espera que o indivíduo assuma;
III - Dependência: status e papel são separáveis e a cultura não molda a forma como ambos são definidos e percebidos. A forma como um indivíduo desempenha seu papel social não contribui para a manutenção ou modificação do seu status.
Dos itens acima:
I - Status: refere-se à posição social que um indivíduo ocupa na hierarquia de uma sociedade, o que pode ser atribuído (como gênero ou classe de nascimento) ou adquirido (como ser um médico ou professor). O status confere poder, prestígio e reconhecimento;
II - Papel: cada status está ligado a um conjunto de comportamentos, deveres e expectativas que a sociedade espera que o indivíduo assuma;
III - Dependência: status e papel são separáveis e a cultura não molda a forma como ambos são definidos e percebidos. A forma como um indivíduo desempenha seu papel social não contribui para a manutenção ou modificação do seu status.
Dos itens acima:
Ano: 2026
Banca:
Instituto IACP
Órgão:
Prefeitura de Caiçara - PB
Prova:
Instituto IACP - 2026 - Prefeitura de Caiçara - PB - Psicólogo |
Q3838753
Psicologia
Célebre na Psicologia Social, é autor de “A Representação do Eu na Vida Cotidiana”, onde explora a interação social
como uma forma de atuação teatral.
A definição acima corresponde a:
A definição acima corresponde a:
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de São José do Campestre - RN
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de São José do Campestre - RN - Psicólogo |
Q3829169
Psicologia
Maritza Montero define conceitos-chave para a
Psicologia Comunitária latino-americana. Assinale a
alternativa correta sobre o processo de "Familiarização"
ou "Desnaturalização" na intervenção comunitária.
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de São José do Campestre - RN
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de São José do Campestre - RN - Psicólogo |
Q3829166
Psicologia
O modelo de "Estresse de Minorias" (Minority Stress) de
Ilan Meyer é fundamental para entender a saúde mental
da população LGBTQIA+. Assinale a alternativa correta
sobre a distinção entre estressores distais e proximais
neste modelo.
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de São José do Campestre - RN
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de São José do Campestre - RN - Psicólogo |
Q3829161
Psicologia
A teoria das Representações Sociais, proposta por
Serge Moscovici, explica como o conhecimento científico
é transformado em senso comum. Sobre os processos
geradores das representações sociais, registre V, para
as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:
(__) A Ancoragem é o processo pelo qual algo estranho e não familiar é classificado e nomeado, sendo inserido em categorias de pensamento já existentes na memória social, tornando o desconhecido reconhecível.
(__) A Objetivação é o processo de materialização de uma ideia abstrata em uma imagem concreta ou esquema figurativo, tornando o conceito tangível e "natural" para o grupo social (ex: associar a psicanálise à figura do divã).
(__) A Ancoragem ocorre sempre depois da Objetivação, pois primeiro é necessário criar uma imagem concreta para depois dar um nome a ela no sistema cognitivo do grupo.
(__) A teoria das Representações Sociais nega a influência da comunicação de massa, defendendo que as representações são formadas exclusivamente em rituais religiosos secretos.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
(__) A Ancoragem é o processo pelo qual algo estranho e não familiar é classificado e nomeado, sendo inserido em categorias de pensamento já existentes na memória social, tornando o desconhecido reconhecível.
(__) A Objetivação é o processo de materialização de uma ideia abstrata em uma imagem concreta ou esquema figurativo, tornando o conceito tangível e "natural" para o grupo social (ex: associar a psicanálise à figura do divã).
(__) A Ancoragem ocorre sempre depois da Objetivação, pois primeiro é necessário criar uma imagem concreta para depois dar um nome a ela no sistema cognitivo do grupo.
(__) A teoria das Representações Sociais nega a influência da comunicação de massa, defendendo que as representações são formadas exclusivamente em rituais religiosos secretos.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Votorantim - SP
Prova:
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Votorantim - SP - Inspetor de Alunos |
Q3813723
Psicologia
Em escolas que utilizam câmeras e outros meios
de vigilância, é comum que os alunos ajustem
seus comportamentos mesmo quando não há um
supervisor observando diretamente. Esse efeito
está relacionado:
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Calçado - PE
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Calçado - PE - Psicólogo |
Q3801756
Psicologia
A Teoria das Representações Sociais, desenvolvida por
Serge Moscovici, é um pilar da Psicologia Social e busca
compreender como o conhecimento do senso comum é
produzido e partilhado socialmente, transformando o
estranho em familiar.
Assim, analise as afirmativas a seguir sobre as Representações Sociais.
I. Representações Sociais são sistemas de valores, ideias e práticas que permitem aos indivíduos orientar-se no mundo social e comunicar-se.
II. Os dois principais processos formadores das representações sociais são a ancoragem (classificar e nomear algo novo) e a objetivação (transformar o abstrato em concreto/visual).
III. Uma vez formadas, as representações sociais são estruturas cognitivas fixas e imutáveis, resistentes a qualquer transformação social ou cultural.
Está CORRETO o que se afirma em:
Assim, analise as afirmativas a seguir sobre as Representações Sociais.
I. Representações Sociais são sistemas de valores, ideias e práticas que permitem aos indivíduos orientar-se no mundo social e comunicar-se.
II. Os dois principais processos formadores das representações sociais são a ancoragem (classificar e nomear algo novo) e a objetivação (transformar o abstrato em concreto/visual).
III. Uma vez formadas, as representações sociais são estruturas cognitivas fixas e imutáveis, resistentes a qualquer transformação social ou cultural.
Está CORRETO o que se afirma em:
Ano: 2025
Banca:
ISET
Órgão:
Prefeitura de Mirante - BA
Prova:
ISET - 2025 - Prefeitura de Mirante - BA - Psicólogo |
Q4363109
Psicologia
Um CAPS articula, junto a outros equipamentos
públicos, ações voltadas à reintegração social de usuários
com histórico de longas internações psiquiátricas. O
psicólogo é convocado a participar de reuniões
intersetoriais com assistência social, educação e trabalho.
À luz dos princípios da atuação multiprofissional e da
reintegração social no âmbito das políticas públicas, é
CORRETO afirmar que:
Q4361907
Psicologia
Uma das mais importantes preocupações da psicopatologia
é o entendimento dos diferentes modos de representação do
sofrimento mental que cada cultura desenvolve. As manifestações
de tal sofrimento são carregadas de significado que espelham
um conhecimento único pelo olhar cultural específico. Tomando
como base o conhecimento que Dalgalarrondo (2008) nos
traz, indique abaixo a alternativa que apresenta uma síndrome
relacionada à cultura no contexto brasileiro e sua característica
fundamental.
Ano: 2025
Banca:
FAPTO
Órgão:
Prefeitura de Bonito de Santa Fé - PB
Prova:
FAPTO - 2025 - Prefeitura de Bonito de Santa Fé - PB - Psicólogo |
Q4257509
Psicologia
Segundo o Conselho Federal de Psicologia, a participação do psicólogo nas políticas públicas deve
priorizar
Ano: 2025
Banca:
FAPTO
Órgão:
Prefeitura de Bonito de Santa Fé - PB
Prova:
FAPTO - 2025 - Prefeitura de Bonito de Santa Fé - PB - Psicólogo |
Q4257508
Psicologia
O conceito de facilitação social, estudado por Zajonc, sugere que
Ano: 2025
Banca:
FEAS de Curitiba - PR
Órgão:
Prefeitura de Curitiba - PR
Prova:
FEAS de Curitiba - PR - 2025 - Prefeitura de Curitiba - PR - Residência Multiprofissional - Psicologia em Saúde da Família |
Q4237124
Psicologia
A intervenção psicossocial como área de estudo surgiu na segunda metade do século XIX,
na interface da Psicologia Clínica e Psicologia Social, possui características como o caráter
científico, unindo pesquisa à ação; preocupação em gerar mudança e desenvolvimento; foco em
grupos, instituições e comunidades; ação sobre os problemas atuais da sociedade e necessidades
psicossociais de grupos, instituições e/ou comunidades; intervenção focada; caráter
predominantemente preventivo; leva em conta o contexto social e cultural e inclui a diversidade
do grupo, instituição e/ou comunidade (Neiva, 2010). Considerando diagnóstico e intervenção
psicossociais analise as afirmativas abaixo e indique V (Verdadeiro) ou F (Falso) em cada uma.
Em seguida, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
( ) São etapas do diagnóstico e intervenção psicossociais: delimitação da intervenção, desenvolvimento da intervenção, avaliação da intervenção e devolução e divulgação dos resultados.
( ) Todos os primeiros contatos já conduzem a uma impressão preliminar de caráter diagnóstico, para o qual se deve conhecer também a história da instituição e – pelo menos – os grandes delineamentos de suas características.
( ) Para que haja um bom diagnóstico psicossocial e posterior intervenção é fundamental a aplicação de testes psicológicos tais como Rorschach, Zulliger ou HTP (House-Tree- Person Test).
( ) O diagnóstico e intervenção psicossocial deve considerar a heterogeidadade da demanda, analisar as necessidades prioritárias e ser realizada em conjunto com a equipe institucional.
( ) São etapas do diagnóstico e intervenção psicossociais: delimitação da intervenção, desenvolvimento da intervenção, avaliação da intervenção e devolução e divulgação dos resultados.
( ) Todos os primeiros contatos já conduzem a uma impressão preliminar de caráter diagnóstico, para o qual se deve conhecer também a história da instituição e – pelo menos – os grandes delineamentos de suas características.
( ) Para que haja um bom diagnóstico psicossocial e posterior intervenção é fundamental a aplicação de testes psicológicos tais como Rorschach, Zulliger ou HTP (House-Tree- Person Test).
( ) O diagnóstico e intervenção psicossocial deve considerar a heterogeidadade da demanda, analisar as necessidades prioritárias e ser realizada em conjunto com a equipe institucional.
Ano: 2025
Banca:
FEAS de Curitiba - PR
Órgão:
Prefeitura de Curitiba - PR
Prova:
FEAS de Curitiba - PR - 2025 - Prefeitura de Curitiba - PR - Residência Multiprofissional - Psicologia em Saúde da Família |
Q4237123
Psicologia
“Afinal de contas, só existe uma raça: a humana” – George Moore.
O preconceito é tão velho quanto a humanidade e, por isso, de difícil erradicação. Na base do
preconceito estão as crenças sobre características pessoais que atribuímos a pessoas ou grupos, as quais denominamos de____________________. O termo foi utilizado, ainda que de forma
não muito precisa, pelo jornalista americano Walter Lippman (1922), para se referir à
imputação de características a pessoas pertencentes a determinados grupos, aos quais se
atribuem determinados aspectos típicos. Antes dos psicólogos sociais, os psiquiatras já usavam
esta palavra para descrever a frequente quase mecânica repetição de um mesmo gesto, postura
ou modo de falar (Rodrigues, Assmar e Jablonski, 2018). Analise as alternativas abaixo e
assinale aquela que CORRETAMENTE preenche a lacuna.
Ano: 2025
Banca:
FEAS de Curitiba - PR
Órgão:
Prefeitura de Curitiba - PR
Prova:
FEAS de Curitiba - PR - 2025 - Prefeitura de Curitiba - PR - Residência Multiprofissional - Psicologia em Saúde da Família |
Q4237122
Psicologia
William James e George Mead foram fundamentais na construção teórica deste conceito,
empregaram expressões distintas para sua definição tais como imagem, representação e
conceito de si. Em geral este conceito se refere a conteúdos como: conjunto de traços, de
imagens, de sentimentos que o indivíduo reconhece como fazendo parte dele próprio. De acordo
com Jacques, Strey, Bernardes, Guareschi, Carlos e Fonseca (2014), a qual conceito o enunciado
se refere? Assinale a alternativa CORRETA.
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